Технология маркетинга физкультурно-оздоровительных услуг организаций сферы физической культуры и спорта (стр. 2 )

Динамика показателей личностных качеств обучающихся на конец экспе -

римента свидетельствует о том, что физкультурно-оздоровительная деятель -

ность способствует их развитию в экспериментальной группе (табл.1).

Таблица 1

Показатели развития личностных качеств занимающихся контрольной и экспериментальной группы

по итогам эксперимента (в условных единицах)

Личностные качества	Контрольная группа	Достоверность различий	Экспериментальная группа	Достоверность различий
Начало эксперимента	Через год	Т	p	Начало эксперимента	Через год	Т	p
Экстраверсия	5,2±0,3	5,3±0,4	1,65	0,01	4,5±0,3	5,7±0,4	3,14	0,005
Сообразительность	4,0±0,2	4,2±0,3	1,55	0,01	3,5±0,3	4,4±0,3	2,34	0,05
Уверенность в себе	4,5±0,3	4,4±0,4	1,38	0,01	3,4±0,3	4,4±0,4	3,05	0,005
Эмоциональная возбудимость	5,4±0,4	5,3±0,4	1,42	0,01	4,8±0,4	4,0±0,4	2,23	0,05
Независимость	3,8±0,4	3,9±0,4	1,49	0,01	4,0±0,3	3,5±0,3	2,34	0,05
Благоразумие	5,7±0,3	5,9±0,3	2,19	0,05	4,5±0,3	5,2±0,4	2,65	0,05
Добросовестность	5,1±0,4	5,2±0,4	1,64	0,01	5,2±0,3	6,1±0,3	3,10	0,005
Смелость	5,7±0,4	5,8±0,4	1,37	0,01	4,3±0,2	5,3±0,3	3,21	0,005
Практичность	4,9±0,4	4,8±0,4	1,29	0,01	6,3±0,3	5,1±0,4	3,03	0,005
Оптимизм	5,0±0,4	5,1±0,4	1,51	0,01	5,3±0,3	4,5±0,4	2,95	0,005
Самоконтроль	3,9±0,3	4,1±0,3	2,37	0,05	3,8±0,3	4,7±0,3	2,74	0,05
Невозмутимость	6,0±0,4	6,1±0,4	1,43	0,01	6,1±0,3	5,0±0,4	3,65	0,005

Примечание: Достоверность определялась по Т– критерию Вилкоксона,

Т <4,1 - p < 0,005; T < 3.3 p<0,001, T<2.4 - p < 0,05 T<1,8 - p < 0,01

Таблица 2

Показатели адаптации занимающихся детей в контрольной и экспериментальной группах

по итогам эксперимента (в условных единицах)

Показатели адаптации	Контрольная группа	Достоверность различий	Экспериментальная группа	Достоверность различий
Начало эксперимента	Через год	t	p	Начало эксперимента	Через год	t	p
Пониженное настроение	6,2±0,8	6,8±0,7	2,34	0,05	6,9±0,6	7,7±0,6	3,13	0,005
Социальные контакты	6,1±0,7	6,6±0,6	2,39	0,05	6,0±0,7	6,5±0,6	2,32	0,05
Познавательная деятельность	2,6±1,0	2,8±1,0	2,37	0,05	4,8±0,9	5,5±0,9	3,14	0,005
Дисциплина	5,7±0,6	6,0±0,6	2,36	0,05	4,3±0,7	5,4±0,7	3,24	0,005
Реакция агрессии	5,5±0,7	5,7±0,7	1,69	0,01	5,2±0,9	5,8±0, 8	2,37	0,05
Страх	6,7±0,8	7,0±0,7	2,33	0,05	7,1±0,6	7,9±0, 6	2,24	0,05
Игровая деятельность	6,8±0,4	6,9±0,34	1,74	0,01	4,5±0,6	5,6±0,6	3,19	0,005
Двигательная активность	4,3±0,5	4,6±0,4	2,29	0,05	4,5±0,5	5,6±0,5	3,94	0,001
Общее самочувствие	5,6±0,7	5,7±0,7	1,69	0,01	6,1±0,6	7,2±0, 5	3,65	0,005