Анализ административных работ по истории за 2012 – 2013 учебный год:

Учитель:

класс

количество учеников

на «5»

на «4»

на «3»

на «2»

КК

КУ

5 «А»

29 / 28

7

19

2

0

92,8%

100%

5 «Б»

29 / 28

14

12

3

0

92,8%

100%

5 «В»

26 / 23

6

15

2

0

91,3%

100%

5 «Г»

27 / 24

3

10

11

0

54,1%

100%

8 «Б»

29 / 25

3

9

11

2

48%

92%

9 «А»

30 / 27

3

9

16

0

40,7%

100%

9 «Б»

28 / 25

3

6

14

3

36%

88%

9 «В»

26 / 21

1

9

16

0

47,6%

100%

10 «Б»

23 / 20

4

7

9

0

55%

100%

Анализ административных работ по истории за 2012 – 2013 учебный год:

Учитель:

класс

количество учеников

на «5»

на «4»

на «3»

на «2»

КК

КУ

7 «А»

30 / 26

6

10

8

2

72%

92%

7 «Б»

29 / 24

5

11

6

2

66%

91%

10 «А»

19 / 18

4

9

4

1

61%

94%

11 «А»

22 / 22

4

11

7

0

68%

100%

Анализ административных работ по биологии за 2012 – 2013 учебный год:

Учитель:

класс

количество учеников

на «5»

на «4»

на «3»

на «2»

КК

КУ

7 «А»

30 / 29

8

11

10

0

64%

100%

7 «Б»

29 / 28

5

12

9

0

60%

100%

7 «В»

30 / 25

4

8

8

5

48%

80%

10 «А»

19 / 19

4

6

7

2

51%

89%

10 «Б»

23 / 18

3

5

6

4

44,4%

77%

Анализ административных работ по природоведению за 2012 – 2013 учебный год:

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Учитель:

класс

количество учеников

на «5»

на «4»

на «3»

на «2»

КК

КУ

5 «А»

29 / 27

5

8

10

4

48%

85%

Итоги промежуточной аттестации по истории в 10А классе:

Количество

5

4

3

2

к\к

К\у

19

4

6

9

0

53%

100%

Итоги промежуточной аттестации по истории в 10Б классе:

Количество

5

4

3

2

к\к

К\у

23

1

6

16

0

30%

100%

8. Анализ состояния учебной-материальной базы в рамках МО

В кабинете истории имеется: паспорт кабинета, перспективный план развития кабинета, дидактический материал, тренировочные материалы для подготовки ЕГЭ, исторические карты, музыкальный центр, DVD плеер, компьютер.

9. Проанализировать сильные и слабые стороны МО.

МО успешно работало во всех направлениях: проводилась научно-исследовательская работа, осуществлялась самообразовательная деятельность учителей, выступление учителей на педсоветах, конференциях. Проводилась работа учащихся к работе в творческих объединениях, в подготовке внеклассных мероприятий по предметам и участию в школьном городских и областных мероприятиях.

В течение года педагоги МО взаимопосещали уроки с и их последующим анализом. В следующем учебном году необходимо расширить практику взаимопосещений, особенно между учителями начальной и средней ступеней для решения проблемы преемственности обучения. К ожидаемым результатам воспитательной работы следует отнести: воспитание человека с альтернативным мышлением, повышение успеваемости учащихся за счет роста их интереса к предмету и осознания значимости обществоведческих дисциплин в развитии человеческого общества.

Для творческого развития учащихся в течение года проводилась определенная работа. , , проводили консультации для старшеклассников с целью подготовки к экзаменам.

Программы курсов по предметам выполнены. Срез знаний, предметная неделя выполнялись в соответствии с учебным планом школы.

Учителя МО принимали активное участие областных семинарах, выступали на педсоветах, конференциях.

Оценка работы МО: удовлетворительная

Учителя МО продолжают создание учебно-методического комплекса по предметам общественных дисциплин, совершенствование методического и диагностического оснащения кабинета. С этой целью продолжается подбор и составление учебно-тренировочных материалов для подготовки к школьным экзаменам и ЕГЭ. За год проделана определенная работа по повышению педагогического мастерства, освоению учебных программ и новых учебных пособий, новых педагогических технологий. Вместе с тем имеется целый ряд общих и индивидуальных проблем. Требуют своего дальнейшего изучения проблемы совершенствования технологий и методики преподавания, сохранения здоровья участников образовательного процесса, творческого развития учащихся, реализации образовательных стандартов.

Руководитель МО

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4