Изменение доли обучающихся в 9-11 классах по сравнению с предыдущим учебным годом:
Учебный год | Кол-во на начало года | Выбыли | Прибыли | Кол-во на конец года |
| 266 | 7 | 5 | 264 |
| 318 | 15 | 2 | 305 |
5.3. | Внедрение в практику ОУ системы внешней оценки образовательной деятельности | , , |
Одним из ведущих принципов государственно-общественного характера управления образованием является открытость образовательной среды как возможность получения достоверной информации об образовательном процессе и его результатах школьниками, родителями и др. Формой получения такой информации стал ежегодный Публичный доклад образовательного учреждения, который публикуется на сайте лицея.
Проблемно-ориентированный анализ деятельности ОУ предоставляется Учредителю (печатный и электронный варианты).
В декабре 2011 года из печати вышел лицейский «Образовательный альманах», информационно-методическое издание, адресованное широкому кругу читателей: педагогам, обучающимся, родителям (Иркутск,: Изд-во Восточно-Сибирская гос. акад. образования, 2011. – 126 с.)
1 февраля 2012 года в лицее состоялся День открытых дверей. Мероприятие проводилось в рамках VII Городского образовательного форума «Образование Иркутска – 2012». На сайте лицея предварительно была опубликована информация с приглашением представителей общественности, родителей, педагогов посетить не только открытые (официально) мероприятия, но и другие уроки согласно расписанию. Специально к данному мероприятию в лицее была разработана программа, позволяющая всем желающим (родителям, коллегам, будущим лицеистам) ознакомиться с учебным процессом.
Программа мероприятий состояла из двух частей: открытые уроки в первой половине дня (15 учебных занятий на базе Лингвоцентра, МБОУ г. Иркутска №№ 15, 17, 65)); родительское собрание для родителей восьмиклассников и представителей общественности по теме «Открытый разговор» по проблеме набора в лицей в 9-е классы, с целью познакомить родителей с выбором их детьми дальнейшего профиля обучения (результаты анкетирования) и возможностями нашего образовательного учреждения по организации данных профилей.
Согласно плану контрольно-инспекционной деятельности Службы по контролю и надзору в сфере образования Иркутской области во всех ОУ был проведен ряд мониторинговых исследований по разным предметам.
№ п/п | Предмет | Классы (параллель) | Успеваемость, % | Качество знаний, % |
1. | Математика
| 5 кл – сентябрь 5 кл – май 6 кл 7 кл 8 кл | 95,4 95,7 99,3 73,3 85,6 | 69,4 65,5 86,4 46,6 59,5 |
ИТОГО | 85,6 | 59,5 | ||
2. | Русский язык
| 5 кл – сентябрь 5 кл – май 6 кл 7 кл | 96 96,6 100 94,4 | 56 71,2 61,3 72,2 |
ИТОГО | 97 | 68,2 | ||
3. | Литература
| 5 кл – сентябрь 5 кл – май 6 кл 7 кл – ноябрь 7 класс - май | 90,6 77,2 95,5 63,8 99,3 | 59,8 25,4 13,6 15,6 63,1 |
ИТОГО | 91,2 | 36,4 | ||
4. | Естествознание | 7 класс | 94,3 | 62,1 |
5. | Обществознание | 95,8 | 45,4 | |
6. | Литература | 92% | 58% | |
7. | Математика | 9 классы | 93,3% | 53% |
8. | Английский язык | 96% | 90% | |
9. | Правовая компетентность | 9 классы | 87% | 31% |
10. | Литература | 83% | 44% |
В 2011-12 учебном году число предметных мониторингов увеличилось в 2 раза, они охватили все параллели. Отлично со всеми работами справились математические 5м, 5а, 6м, 7м классы, качество по всем предметам 90% и выше. Самым сложным предметом для наших обучающихся стала литература, где очень низкий процент качества, это связано прежде всего со спецификой выполнения работы, умением быстро и осознанно прочесть незнакомый текст.
5.4. | Результативность участия педагогов в конкурсах, конференциях | , руководители СП |
№ п/п | Название | Уровень (округ, город, область, регион, всероссийский, международный) | Участники (Ф. И.О.) | Результат (призеры и победители) |
Научно-практические конференции, круглые столы
| ||||
1. | Международный круглый стол по теме «Организация научно-исследовательской работы с обучающимися и педагогами (из опыта работы инновационных ОУ г. Иркутска)» | Международный | , | Участие |
2. | Международная экологическая конференция «Сохраним нашу планету» в рамках Французско- Российского проекта «Водные ресурсы» | Международный |
| Руководитель делегации |
3. | Международная конференция «Teaching Language and Culture in a Modernized Russia: Challenges and Opportunities» | Международный |
| Участие |
4. | Международная НПК «Иркутск: традиции и проектирование будущего» // Доклад «Роль благотворительности в становлении и развитии государственной системы школьного образования в Восточной Сибири» | Международный |
| Доклад, статья в сборнике |
5. | Научная конференция «Проблемы концептуальной систематики языка речи и речевой деятельности» | Всероссийский |
| Участие |
6. | Семинар «Оргдеятельностный проект:организация и дистанционные возможности» | Всероссийский |
| Сертификат участника |
7. | Второй Сибирский «День учителя немецкого языка» | Регион |
| Немецкий культурный центр им. Гёте в Новосибирске, Информационный центр DAAD в Новосибирске |
8. | XV Региональный научно-педагогический симпозиум «Шаговская» система поиска и поддержки одаренных детей: проблемы и успехи», г. Усолье-Сибирское | Регион |
| Благодарность за активное многолетнее участие в организации и проведении |
9. | Ежегодное традиционное годичное собрание Восточно-Сибирского Центра развития педагогической науки и образования Международной Академии наук педагогического образования | Регион |
| Руководство секцией «История и философия образования», доклад, статья в сборнике |
10. | НПК «Опыт, проблемы и перспективы внедрения ФГОС начального и основного общего образования по иностранному языку (ОГАОУ ДПО ИПКРО) | Область |
| Участие |
11. | Городской вебинар учителей истории и обществознания | Город |
| Выступление Сертификат участника |
12. | Городская НПК для педагогов Иркутска «Педагогические идеи» | Город | , А | Победители |
13. | Круглый стол по проблемам подготовки к ЕГЭ (БГУЭП) по информатике | Город |
| Сертификат участника |
14. | Круглый стол «Курс информатики в школе: проблемы и перспективы» (БГУЭП) | Город |
| Участие |
15. | Методический семинар учителей химии «Фестиваль педагогических идей» // Доклад «УМК второго поколения авторов , , » | Город |
| Сертификат участника, доклад |
16. | Методический семинар учителей биологии // доклад «Разработка и преподавание курса ДО «Решение генетических задач» | Город |
| Сертификат участника, доклад |
17. | Учебно-практическая конференция по итогам третьего интеллектуально-познавательного конкурса «Созвездие Байкала» | Город | , ,
| Члены экспертной комиссии. Благодарственные письма МОУ ДПО ЦИМПО |
18. | Семинар в ИГЛУ в рамках Федеральной экспериментальной площадки «Системно-деятельностный подход в разноуровневом вариативном образовании», (РГГУ) | Город |
| Участие |
19. | Семинар «Использование Интернет-ресурсов в преподавании иностранного языка»
| Город |
| Участие |
20. | Семинар «Реализация ФГОС в учебниках нового поколения по англ. языка изд-ва «Просвещение» | Город | , | Участие |
21. | Семинар-практикум «Межпредметная интеграция как эффективный способ формирования межкультурной компетенции», (ИГЛУ) | Город |
| Участие |
22. | Ежегодные университетские социально-гуманитарные чтения (ИГУ) // Доклад «Роль самостоятельной работы в формировании компетентности личности в самообразовании» | Город |
| Доклад |
23. | XVIII Городская НПК «Тропами Прибайкалья», педагогическая секция // Доклад «Исследовательское обучение как важная составляющая новой парадигмы образования» | Город |
| Доклад, статья в сборнике |
Участие в экспертной деятельности
| ||||
24. | Участие в аккредитации ОУ | Область | , , | Сертификат |
25. | Экспертиза работ ЕГЭ | Область | , , | Сертификат |
26. | Участие в составе жюри различных конкурсов, олимпиад и конференций | Город, область | , , | |
Конкурсы
| ||||
27. | Всероссийский турнир «Команда2Команда» | Всероссийский | Лицейская команда «Солнце» (, , ) | Итоги будут подведены в августе 2012 года |
28. | Конкурс лучших учителей «Династия» при содействии фонда «Современное естествознание» Дмитрия Зимина | Всероссийский |
| Лауреат в номинации «Учитель, воспитавший ученика» |
29. | II Всероссийская олимпиада по Биологии. Генетика. | Всероссийский |
| Диплом за подготовку призеров |
30. | Конкурс лучших учителей приоритетного национального проекта «Образование» | Всероссийский |
| Итоги будут подводиться в следующем учебном году |
31. | Всероссийский информационный Интернет-портал «Доска почета учителей России». | Всероссийский | 20 учителей (, , , , ) | Диплом лауреата, сертификат |
32. | I-й областной творческий конкурс учителей математики, организованный министерством образования Иркутской области и Восточно-Сибирской государственной академией образования | Область |
| Диплом призера в номинации «Математика» |
33. | Конкурсы Методической ассамблеи «Сквозь призму педагогических идей», проводимые в рамках VII Городского образовательного форума «Образование Иркутска - 2012» | Город |
| Призер сетевого проекта «Учительская планета блогов – 2012» |
34. | , , | Призеры конкурса «Лучшая программа года» | ||
35. | Конкурс профессионального мастерства «Педагогический дебют» | Город |
| Сертификат участника |
36. | Конкурс «Родительская благодарность» (номинация «Лучший классный руководитель») | Город |
| Сертификат участника |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 |


