Проблемно-ориентированный анализ деятельности МБОУ г. Иркутска лицея №3 за 2011 – 2012 учебный год (стр. 2 )

обучается на базе ЦИМПО с апреля по ноябрь 2012 г. на курсах по теме «Обновление содержания и методики преподавания математики в условиях перехода на ФГОС».

Краткосрочные курсы повышения квалификации по ИКТ в данном учебном году учителя-предметники лицея не проходили.

Таким образом, в году число учителей, повысивших квалификацию, составляет 47,8%.

1.3.

Работа с молодыми специалистами

Необходимо отметить, что в лицее нет молодых специалистов первого года работы. Стаж самых молодых учителей составляет три года. Однако они уже успешно прошли аттестационные испытания на вторую квалификационную категорию (декабрь 2012 года) и на следующий учебный год подали заявки на аттестацию на первую квалификационную категорию (по истечении двух лет межаттестационного периода).

Учителя не остаются и сегодня без поддержки и внимания со стороны администрации и педагогического коллектива лицея: привлечение к творческим мероприятиям, консультирование, посещение уроков и занятий, методическая поддержка и пр. Вместе с тем, это – достаточно компетентные педагоги: педагог-психолог Елена Анатольевна Белоусова в этом учебном году принимала участие в конкурсе «Педагогический дебют», а Анна Михайловна Колоскова, учитель немецкого и английского языков, в настоящее время обучается в аспирантуре по профилю преподаваемого предмета.

Оптимизация структуры педагогических кадров
«ПРОБЛЕМНЫЕ ЗОНЫ» Проблемы, препятствующие реализации направления деятельности. Какие задачи не решены и почему?	ПУТИ РЕШЕНИЯ, ЗАДАЧИ на учебный год
Курсы повышения квалификации проводятся только на базах институтов и методических центров, практически отсутствует обмен опытом со специалистами других городов и ведущих методистов РФ. В данном учебном году в связи с введением ФГОС был широко представлен только опыт ведущих российских издательств. Зачастую оказывается, что интересующие и интересные предметные курсы – платные.	Ввести в лицее платные образовательные услуги, из данного денежного фонда предусмотреть возможность оплаты (частичной или полной) курсов прохождения квалификации педагогам в качестве поощрения. В план методической работы включить различные формы повышения профессионального мастерства педагогов через обмен опытом в рамках кафедры, лицея, ОУ. Шире использовать возможности Интернет (курсы дистанционного образования).
В настоящий момент не все учителя, планирующие в следующем учебном году работу в 5 классах, прошли курсы повышения квалификации по вопросам введения ФГОС ООО	Повышение квалификации через курсовую подготовку на базе ИПКРО в течение 2012 года, через обучающие семинары, организованные в лицее
Снижается процент прохождения процедуры аттестации на повышение или подтверждение квалификационной категории на добровольной основе. В основном это касается учителей-стажистов, имеющих, как правило, высшую КК («испуг» перед формами аттестационных испытаний)	Сопровождение аттестующихся зам. директора по НМР (методическая компетентность), руководителями СП (предметная компетентность), зам. директора по УВР (профессиональная компетентность), зам. директора по информатизации и учителя информатики (информационная компетентность)

2.	Совершенствование содержания и технологий образования

2.1.

Реализация ФГОС начальной ступени обучения

В лицее нет начальной ступени обучения. О подготовке лицея к введению ФГОС на второй ступени обучения с 01.09.2012 года подготовлен отчет.

2.2.

Информатизация образовательного процесса

, зам. директора по информатизации

Организация процесса информатизации в лицее включает комплекс компонентов, обеспечивающих системную интеграцию ИКТ в образовательный процесс с целью повышения его эффективности:

В представленной выше схеме видны основные направления работы по развитию единой информационно-образовательной среды лицея. Служба информатизации играет ведущую роль в этой работе по планированию, реализации, корректировке информационных процессов и поддержания компьютерной и цифровой базы лицея.

Материально-техническое обеспечение в области ИКТ

№	Наименование	уч. г.	уч. г.	уч. г.
1	Кабинеты информатики	4	4	4
2	Мультимедиа комплекты	8	10	12
3	Ноутбуки	13	14	15
4	Интерактивные доски	3	3	3
5	Минитипография	1	1	1
6	Видеокамеры	2	2	3
7	Фотокамеры	6	6	7
8	Принтеры, сканеры, МФУ	7	7	7

Серьезным достижением в этом учебном году стал процесс частичного перехода всего образовательного учреждения на бесплатное программное обеспечение. Проведенное анкетирование педагогов и всего состава Службы информатизации по вопросам обучения работы на ОС Линукс показал, что лицею необходимо изыскать средства для приобретения лицензионного ПО (Операционной системы и офисного пакета программ). В декабре 2011 года лицей приобрел на внебюджетные средства (благотворительные пожертвования родителей) 50 академических лицензий на ОС Windows и пакет MS Offiсce. Обучение лицеистов по курсу «Информатика и ИКТ» ведется как на лицензионном программном обеспечении, так и на СПО (свободно распространяемом ПО): растровый редактор Gimp, векторый редактор Inskape, среды программирования Qbasic, Turbo Pascal.

Единое информационное пространство ОУ выполняет несколько функций.

Информационная функция выполняется за счет наличия единой базы данных в программе «1С: Хронограф. Школа», содержащей учебный план, сведения об учениках, сведения об учителях, достижения сотрудников и обучающихся, электронный мониторинг обученности по итоговым оценкам (за полугодия, год) - «ТЗ: Электронный журнал», разнообразные отчеты и другие аспекты учебно-воспитательного процесса.

Образовательная функция выполняется за счет использования в учебном процессе цифровых учебных курсов (в настоящий момент медиатека лицея насчитывает более 100 обучающих и тестирующих дисков), представленных на CD и DVD. В учебно-воспитательном процессе используются цифровые образовательные ресурсы, рекомендованные к применению министерством образования РФ (каталог ЦОР и другие).

Учащиеся лицея принимают активное участие в мероприятиях, проводимых в области ИКТ (НПК, конкурсы, фестивали, дистанционные курсы и олимпиады):

№	Наименование мероприятия	Дата	ФИО участников, класс	Название работы, результат	ФИО руководителя
Лицейский уровень:
1	НПК «Альфа и Омега»	31 марта 2012 г.	Блинов Андрей, 8 кл	Сайт "Никлаус Вирт" Сертификат участника
Мановкин Данил, 8 кл	Сайт "Питер Нортон" Сертификат участника
Андреева Юля, 11 кл	Электронное пособие по психологии Диплом 3 степени
Щемелинин Евгений, 8 кл.	Искусственный интеллект Сертификат участника
Загвозкина Валерия, 11 кл.	Электронный тренажер для подготовки к ЕГЭ Диплом 3 степени
Сычев Владислав, 9 кл.	Сайт "Иркутская область" Диплом 3 степени
Диомидов Иван, 7 кл.	Проектная работа "Регулярные выражения" Диплом 1 степени
Муниципальный уровень:
1	Городской конкурс программистов «Весенние старты»	23 апреля 2012г.	6 чел., 8"и"	Сертификаты участников
5 чел., 6 "и", 6"м"	Сертификаты участников
Соболев Вадим (1 место по городу)	диплом Победителя
Югай Андрей (3 место по городу)	диплом Призера
7 чел, 8 "а", 8 "б", 8 "м"	Сертификаты участников
4 чел: 5 "м",7 "м"	Сертификаты участников
Кондаков Владислав, 7"м"(3 место по городу)	диплом призера
Фалеева Даша 5и (3 место по городу); 2 чел.- 7и	диплом призера, сертификаты участников
2	Муниципальный этап предметной олимпиады	ноябрь 2012 года	Казак Святослав, 9 "м"	призер
Ширяев Владислав, 9и	призер
Косянчук Евгений	призер
Макеева Мария	призер
Подшивалов Максим	призер
Гавриков Андрей	призер
Егоров Артем, 11кл	участник
Федосова Екатерина, 11 кл	призер
Суворов Данил, 11 кл.	участник
3	Городской конкурс «История одного памятника в моем округе»	апрель 2012 года	Кирпиченко Александра, 8 "а"	участник
4	Городская дистанционная викторина «Мой Иркутск, мой добрый город»	март 2012 года	Команда "Подснежники", 8 "м"	участники
5	Городской молодежный компьютерный фестиваль "Компьютериада - 2012"	февраль 2012 года	32 чел - 5-11 кл.		все педагоги лицея
Сафронов Василий, 11и	победитель
11и	призер
Косянчук Евгений, 9и	призер
6	Городской конкурс "КомпЮниор" ( в рамках фестиваля "Компьютериада -2012")	февраль 2012 года	8 чел: 5"м" и 1 чел из 7 "м"	участники
Фалеева Даша 5и	победитель
8 чел., 7и	участники
7	НПК "Открытый мир: информационные технологии в образовании"	апрель 2012	5и.	Секция "Презентационные материалы" Призер
Глиензовский Р 5и	Секция "Презент. материалы" Призер
Диомидов И 7и.	Секция "Презент. материалы" Сертификат участника
Ткачева Анастасия, 8 кл.	Секция "Сайты" Сертификат участника
Сафронов Василий, 11 кл.	Секция "Презент. материалы" Призер
Региональный уровень:
1	Сетевой турнир эрудитов	октябрь 2011- апрель 2012	5 чел, 10"м"	Сертификаты участников
2	Региональный этап предметной олимпиады	январь 2012 года	Казак Святослав, 9 "м"	Сертификаты участников
Ширяев Владислав, 9и	Сертификат участника
Косянчук Евгений, 9и	Сертификат участника
Макеева Мария, 10и	Сертификат участника
Подшивалов Максим, 10и	Сертификат участника
Гавриков Андрей, 10и	Сертификат участника
Федосова Екатерина, 11 кл	Сертификат участника
3	Дистанционная областная олимпиада по программированию		Ширяев Владислав, 9и	3 место
Гавриков Андрей, 10и	диплом 2 степени
Булах Александр, 10и	диплом 2 степени
4	Областной компьютерный фестиваль «Компьютерная галактика»	апрель 2012 года	Сафронов Василий, 11и	Номинация "Лучший видеорепортаж о фестивале" Победитель
Всероссийский уровень:
1	Конкурс «Инфознайка»	март 2012 года	6 чел	Сертификаты участников
17 чел.	Сертификаты участников
Сафронов Василий, 11и	победитель
Суворов Даниил, 11и	победитель
11 чел.	Сертификаты участников
12 чел.	Сертификаты участников
2	Олимпиада РГТЭУ	1 полугодие 2012 года	31 участник		, А
3	IV открытая олимпиада школьников по программированию	в течение года	Гавриков Андрей, 10и	участник
4	Genius Logicus (международный конкурс)	в течение года	8 человек	участники
5	Дистанционные конкурсы «Снейл» по информатике	1 полугодие 2012 года	Две команды по 10 чел.	участники
6	Всероссийский конкурс «100 великих. Информатики» центра «Снейл»	1 полугодие 2012 года	3 чел, 8 "а"	участники
7	Всероссийский конкурс рисунков к 8 марта центра «Снейл»	март 2012	2 чел., 6"м", 6"а"	участие
8	Всеросийский конкурс «КИТ»	ноябрь 2011	Лавшук Егор 3 место по Иркутску	диплом

Учителями разработаны и 3 года успешно используются в учебном процессе дистанционные курсы для 8-11 классов по разным предметным областям.