Анализ учебной работы за учебный год (стр. 4 )

Количество учащихся	431	436	447	449	783
Количество учащихся, успевающих на «4» и «5»	130(34%)	118(35,7%)	106(30,3%)	120(34,6%)	%)
Количество неуспевающих	1	0	0	0	0
Призеров районных олимпиад	28	28	27	20	32

Практическая часть программы учителями естественнонаучного цикла выдана полностью.

В г. в школе велись факультативные курсы по следующим предметам:

«Решение задач повышенной трудности» 11А

«Решение экспериментальных задач по химии» 11А

«Решение задач по генетике» 10АБ

«Лексико-семантические задания на уроках английского языка» 10АБ

«Решение задач прикладного характера» 11А

«Уравнения. Нестандартные способы решения» 8АБ

«Обучение орфографии на основе межуровневых связей» 9АБВГ

«К тайнам мысли и слова» 8АБ

По всем факультативным и элективным курсам были составлены программы и календарно- тематическое планирование, утвержденное на комиссии РМК.

Программы факультативных курсов выполнены в полном объеме.

Данные обученности учащихся на программном и базовом уровнях.

На программном уровне	2009 2010	2010 2011	2011 2012
по 5 – 9 кл (чел) % 9 кл (чел) % по 10–11кл (чел)% 11 кл (чел) % покл (чел) %	82ч. 36% 11ч. 21% 23ч. 28,7% 14ч. 35% 105ч. 34%	41ч 23,4% 6ч 16% 22ч 29% 11ч 33% 63ч 25%	60 ч 30,6% 7 ч 24% 18 ч 27,2% 12 ч 1,5% 78 ч 29%	%) 13 (18%) 16 (28%) 6 (25%) 17 (33,9%)
На базовом уровне	2009 2010	2010 2011	2011 2012
по 5-9 кл (чел) % 9 кл (чел) % по 10-11кл (чел)% 11 кл (чел) % по 5-11 кл (чел) % С одной «3»	140ч. 63% 40ч. 78,4% 57ч. 70% 26ч. 65% 197ч. 65% 9ч	134ч 76,5% 31ч 83,7% 53ч 70% 22ч 60 187ч 74,8% . 6ч	136 ч 69% 22 ч 75,8% 48 ч 72,7% 26 ч 68,4% 184 ч 70% 9 ч	,7%) 59 (81,9%) 41 (71,9%) 18 (75%) ,6%) 21ч

Уровень обученности по классам (в %)

год	5а	5б	6а	7а	7б	8а	8б	8в	9а	9б	10а	10б	11а	11б	11в
2008- 2009	35	44,4	41,6	44	39	25	35	0	48	6,6	34	18	31	23	41
	6а	6б	7а	8а	8б	9а	9б	9в	10а	10б	11а	11б	5а	5б
2009- 2010	55	43	52	41	22	15,7	45	0	34	0	42	26	64	23
	7а	7б	8а	9а	9б	10а	10б		11а	11б			6а	6б	5а
	25	40,9	26	18,7	14,4	18,8	35		50%	9%			52	28	42
	8а	8б	9а	10а		11а	11б				5а	5б	7а	7б	6а
2011- 2012	28	28	24	21,4		21	42				30	30	40	24	39,2
	9а	9б	10а	11а							6а	6б	8а	8б	7а
	21	21,7	35	25							20	28	29	21	20

год	5а	6а	6б	7а	7б	8а	8б
	52	58	13,6	21	33	13	11
	6в	7б	7в	8в	8г	9в	9г
	44	42	15	21	50	15,4	11,8

Одной из основных задач на учебный год было объявлено Обеспечение стабильного уровня обучения за счет психолого-педагогического и технологического сопровождения учебного процесса.