Программа учебной дисциплины Деловой иностранный язык” (английский) (стр. 10 )

№№	Раздел дисциплины	семестр	Нед. семестра	Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость в часах	Форма текущего контроля успеваемости по неделям семестра форма промежуточной аттестации по семестрам
1	Основная часть исследования, обрабатываемая для статьи в печать. Научные работы.	11	5		СР:12	ПР: 2	К- еженедельно	Собеседование
1	Первая глава исследования. Написание научной работы. 1. Обрабатываемая для доклада на конференцию: написание тезисов. 2. Презентация положений доклада, выносимых на конференцию.	11	6	-	СР:12	ПР:4		Собеседование Обсуждение Оппонирование
2	Вторая глава исследования: 1. Обсуждение текста научной статьи для журнала перечня ВАК: · Коррекция текста. · Иллюстративный материал. 2. Презентация положений научной статьи.	11	7	-	СР:16	ПР:4		Обсуждение Оппонирование
3	Заключительная часть исследования. Литературное оформление и защита научных работ. 1. Содержание заключительной части исследования. 2. Приложения и библиография исследования.	11	8	-	СР: 16	ПР: 4		Коллоквиум Расширенное обсуждение
	Итого			1.	58	14		-
	Всего	3	21	2.	384	48		-

4.1. Самостоятельная работа студентов

Неделя	Кол-во час.	Темы и разделы.	Форма работы.	Литература
1-2	24	Введение:понятие научно-исследовательской деятельности. Цели, задачи курса. Перечень знаний, умений, навыков, необходимых для написания диссертации. 1. Компете	Доклад	Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки 032700 – Филология. Квалификация – магистр. Даргын-чоп Ч. К., Об обучении науке: о статусе кандидатских и докторских диссертаций в российском и западном образовании // Знание. Понимание. Умение. 2004. — № 1. — С. 158-166.
3-4	50	Магистерская диссертация: общее понятие: 1. Теоретическая база исследования. 2. Методологическая основа исследования.	Конспект	Кузин диссертация. Методика написания, правила оформления и процедура защиты: Практическое пособие для студентов-магистрантов. - М.: ОСЬ-89, 1998. Магистратура в вузах России. - М.: Экономическое образование. 1999.
5-6	54	Последовательность действий магистранта: 1. Изучение научных работ по теме исследования. 2. Сравнительно-сопоставительный анализ научных работ.	Конспект	Диссертация: Подготовка, защита, оформление — М.: Гардарика, 2002.
7-9	44	Структура работы над магистерской диссертацией: 1. Обработка языкового материала, его стратификация. 2. Презентация апробированных частей работы.	Конспект Схемы	Диссертация: Подготовка, защита, оформление — М.: Гардарика, 2002. Кузин диссертация. Методика написания, правила оформления и процедура защиты: Практическое пособие для студентов-магистрантов. - М.: ОСЬ-89, 1998.
1-3	44	Основная часть исследования: план работы. 1. Обоснование структурных частей плана.	Собеседование	Методические рекомендации по разработке и защите выпускных квалификационных работ. Высшая школа экономики. - М., Высшая школа экономики, 2000.
4-6	50	Основная часть исследования. Первая глава исследования: 1. Научный аппарат 1-ой главы. 2. Положения, выносимые на защиту. 3. Подготовка материала к написанию статью.	Доклад Оппонирование	Диссертация: Подготовка, защита, оформление — М.: Гардарика, 2002. Методические рекомендации по разработке и защите выпускных квалификационных работ. Высшая школа экономики. - М., Высшая школа экономики, 2000.
7-8	44	Основная часть исследования: первая глава исследования 1. Написание текста главы. 2. Положения, выносимые на защиту. 3. Подготовка материала исследования к докладу на конференцию.	Доклад Оппонирование	Диссертация: Подготовка, защита, оформление — М.: Гардарика, 2002. Методические рекомендации по разработке и защите выпускных квалификационных работ. Высшая школа экономики. - М., Высшая школа экономики, 2000.
5-6 7-8	54 20	Основная часть исследования: вторая глава исследования 1. Написание текста главы. 2. Положения, выносимые на защиту. 1.Подготовка материалов исследования для научной статьи перечня ВАК. 2.Подготовка автореферата.	Доклад Оппонирование Статья автореферат	Диссертация и учёная степень. Пособие для соискателей. - М.: ИНФРА-М, 2000—2007. Диссертация: Подготовка, защита, оформление — М.: Гардарика, 2002. Кузин диссертация. Методика написания, правила оформления и процедура защиты: Практическое пособие для студентов-магистрантов. - М.: ОСЬ-89, 1998.
21	384		-

5. Образовательные технологии

Практические занятия, самостоятельная работа студентов, курсовая работа.

Инновационные способы и методы основаны на использовании современных достижений науки и информационных технологий. Направлены на повышение качества подготовки путем развития у студентов творческих способностей и самостоятельности. При проведении занятий используются активные формы занятий (презентации новых учебных пособий, монографий, словарей, семинары-конференции, учебно-поисковые беседы, семинары-консультации, тренинги - коммуникативный, навыковый и др.)

Литература:

а) основная литература:

1. Ануфриев исследование. Курсовые, дипломные, диссертационные работы. – М.: Наука, 2005.

2. Язык науки. – СПб.: Амфора, 2002. – 372с.

3. Диссертация: Подготовка, защита, оформление — М.: Гардарики, 20с.

4. Волков написать диплом, курсовую, реферат. - Ростов на Дону,2001.

5. Гецов с книгой: рациональные приёмы. – М., 1994.

6. , От рукописи к книге: Автор и редактор. - Минск,1997.

7. Бут Исследование:16 уроков для начинающих авторов. - М.: Флинта, Наука,2004.-360с.

8. Даргын-чоп Ч. К., Об обучении науке: о статусе кандидатских и докторских диссертаций в российском и западном образовании // Знание. Понимание. Умение, 2004. — № 1. — С. 158-166.

9. Кара- Проблемы организации научных исследований. – М., 1981.

10. Я, Методология научных исследований. - Минск,2002

11. Криворученко школы – эффективный путь проведения диссертационного исследования. – М.: Наука, 2006.

12. Кузин диссертация. Методика написания, правила оформления и процедура защиты: Практическое пособие для студентов-магистрантов. - М.: ОСЬ-89, 1999.-304с.

б) дополнительная литература:

1. Балацкий Е. Формирование «диссертационной ловушки» // Свободная мысль – XXI. – 2005. - № 11.

2. Бояринцев и нерусские учёные: мифы и реальность. - М.: Русская правда, 2005.-320с.

3. Магистратура в вузах России. - М.: Экономическое образование, 1999.

4. , Рекомендации по оформлению диссертации. Практическое руководство для аспирантов и соискателей учёных степеней.  — СПб., 2005.

5. Методические рекомендации по разработке и защите выпускных квалификационных работ. Высшая школа экономики. - М.: Высшая школа экономики, 2000.

6.  Докторская диссертация: Пособие для докторантов и соискателей ученой степени доктора наук. – М.: Эгвес, 2003.

7. Научная элита: кто есть кто в российской академии наук. - Ж.:Гласность.1-1993.-447с.

8. Ведущие научные школы России. Вып.1:справочник. - М.: Янус-К, 1998.-628с.

9. Диссертация и учёная степень. Пособие для соискателей. - М.: ИНФРА-М, 2000—2007.-416с.

10. Российская наука в лицах. Вып.5. сост. /Под общей ред. .- М.: Академия, 2009.-503с

11. Современность и словари / Под ред. и . – М.: Наука, 1978.

12. Федеральный закон,,О науке государственной научно-технической политике,, от 01.01.01 г.- Сбор законодательства Российской Федерации.-М.,1996.-№35.

13. Современный русский язык: Лексикология. Фразеология. Лексикография. – СПб.: Изд-во СПГУ, 2002.

14. Толковый словарь русского языка начала ХХI века. Актуальная лексика /Под ред. . – М.: Эксмо, 2006.

15. Тарланов и принципы лингвистического анализа. – Петрозаводск, 1995.

16. Шкляр научных исследований. - М., 2010.

17. Письменные работы в вузах: Практическое руководство для всех, кто пишет дипломные, курсовые, контрольные, доклады, диссертации.- М., 2001.

6. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Компьютерный класс, оргтехника, доступ к сети Интернет (во время самостоятельной подготовки магистранта), электронная база данных библиотеки СОГУ, лекционные аудитории, кабинет, оснащенный интерактивной доской, проектором.

Программа составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по направлению 032700 – Филология, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14.г., № 24, учебным планом подготовки магистра по направлению 032700.68 – Филология, утвержденным ученым советом ФГБОУ ВПО «СОГУ» от г., протокол

Составитель:

, к. п.н., доцент кафедры русского языка

Северо-Осетинского государственного университета им.

Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры русского языка

(протокол от «_01_» июня 2012 г.)

Зав. кафедрой русского языка __________

Одобрена советом факультета русской филологии

(протокол №_____ от «____» июня 2012 г.)

Председатель ___________