Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
В процессе проведения учебной практики по рассматриваемой дисциплине используются как традиционные, так и инновационные образовательные технологии, используемые при реализации различных видов учебной работы в сочетании с внеаудиторной работой с целью формирования и развития профессиональных навыков обучающихся. (Обзорная лекция, проблемная лекция, практическая работа в форме тренинга и в форме практикума, лабораторная работа, разбор конкретных ситуаций, семинар-дебаты).
Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на учебной практике
При выполнении практики студенты пользуются учебно-методическим указанием «Сквозная практика», инструкциями по работе с геодезическими приборами, рекомендациями по написанию отчёта по практике.
Формы промежуточной аттестации (по итогам практики) - отчет по практике, собеседование – 4 часа
Материально-техническое обеспечение учебной практики
1. Учебная лаборатория на 25 мест с мультимедийным проектором для проведения лабораторных занятий;
2. Компьютерный класс с доступом в Интернет;
3. Картографические фонды научных и публичных библиотек.
4. Учебные пособия, планшеты, фотопланы, сканер АЗ, теодолит, нивелир, тахеометр, штативная камера, рулетки.
Список рекомендуемой литературы:
а) Основная
1. Картография : учебник для вузов по специальности 020501 "Картография" / ; Моск. гос. ун-т им. . - 2-е изд., испр. и доп. - М. : КДУ, 20с.
2. Картография с основами топографии : практикум / , . - 2-е изд., перераб. - М. : Дрофа, 20с.
3. , Геоинформационное картографирование. Методы геоинформатики и цифровой обработки космических снимков. М., Изд. КДУ, 2010, 340 с.
б) Дополнительная:
1. Картоведение, под ред. . М.: Аспект-Пресс, 2003, 477 с.
2. , , Аэрокосмические методы географических исследований. М., Изд. ACADEMIA, 2004, 333 с.
3. Лабутина космических снимков. М.: Аспект-Пресс, 2004, 184 с.
4. Прохорова -экономические карты. М., Изд. КДУ, 2010,390с.
5. Сваткова картография. М.: Аспект-Пресс, 2002, 2003 с.
6. , Алексеенко картографирование: общегеографические карты. М., Изд. МГУ, 2008, 149 с.
7. , Сваткова карты (учебно-методическое электронное пособие). "Информрегистр", рег. св-во № 000 от 9.08.2010.
8. Берлянт метод исследования. М. Изд. МГУ, 1988, 252 с.
9. География: Справочные материалы /, , и др. М.: Просвещение, 1989. – с. 400.
ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА
ВВЕДЕНИЕ
Программа практики составлена на основании государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению 020802.62 – Экология и природопользование.
Программа определяет объем, содержание и методику проведения производственной практики в соответствии с учебным планом направления «Экология и природопользование» предназначена студентам и руководителям практики от университета и от предприятия (учреждения).
Практика проводится на предприятиях, закрепленных приказом по университету и заключивших договор с университетом о проведении практики. При этом предпочтение отдается предприятиям, имеющим определенный опыт в организации и проведении природоохранных работ, экологические технологии и экобиозащитные системы для инженерной защиты окружающей среды, проведении экологического нормирования, проектирования, экологической экспертизы и оценки воздействия предприятия на окружающую среду и не использующие новые информационные технологии и системы.
Возможны различные организации в качестве баз практик по направлениям деятельности:
• предприятия – производители промышленности;
• предприятия топливно-энергетического комплекса;
• предприятия, реализующие методы и технологии экологической реабилитации (переработка отходов);
• сельскохозяйственные предприятия;
• предприятия по переработке сельскохозяйственной продукции и производству продуктов питания;
• государственные и муниципальные органы управления охраны окружающей среды и природными ресурсами;
• специализированные учреждения по контролю качества окружающей среды и предупреждения чрезвычайных ситуаций;
• научно-исследовательские и проектные организации (учреждения) осуществляющие экологическое проектирование, экспертизу и аудит.
Конкретный вид предприятия – базы практики утверждается персонально для каждого студент приказом по университету с учетом тематики курсовых и дипломных проектов, а также предполагаемого места работы
План – график прохождения практики разрабатывается руководителем от университета и от предприятия на основе баланса времени и с учетом базы практики и ее вида.
Примерное распределение времени по разделам практики представлены в таблице.
Методика проведения практики включает в себя разделы:
1. Цель и задачи практики;
2. Содержание практики;
3. Индивидуальные задания на практику;
4. Примерная тематика лекций и экскурсий;
5. Вопросы экономики и организации производства;
6. Вопросы охраны труда и промсанитории.
Таблица
Примерное распределение времени по разделам практики
№ п/п | Наименование раздела | Продолжительность раздела, недель |
1. | Организационные вопросы оформления на предприятии, установочная лекция, инструктаж по технике безопасности, распределение по рабочим местам | 2 дня |
2. | Ознакомление со структурой и характером деятельности подразделения. Уточнение задания на практику. | 1 день |
3. | Работа на рабочих местах или в подразделениях предприятия. Выполнение индивидуальных заданий. Экскурсии и лекции, предусмотренные программой. | 2 недели |
4. | Сбор материала. | 1 неделя |
5. | Оформление отчета по практике, защита отчета. | 3 дня |
ИТОГО: | 4 НЕДЕЛИ |
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРАКТИКИ
Цель практики – закрепление и углубление знаний, полученных в ходе лекционных и практических занятий, лабораторного практикума и курсового проектирования на примере реальной практической работы предприятия по вопросам планирования и организации охраны окружающей природной среды и рационального природопользования по результатам экологического мониторинга и экспертизы, контроля качества окружающей среды, экологического проектирования и оценки воздействия на окружающую среду и развития навыков самостоятельного решения задач по управлению природоохранной деятельностью предприятия.
Задачами практики являются:
1. Изучение организационной структуры базы практики как объекта геотехнической системы, оказывающей воздействие на окружающую среду, особенностей функциональных структур в виде схем;
2. Анализ природоохранных функций предприятия, участка, службы, отдела, цеха, выявления функциональной структуры подразделений, представление функциональных структур в виде схем и моделей;
3. Изучение эколого-нормативной документации предприятия (ин-вентаризация выбросов по форме 2 – ТП, экологический паспорт предприятия, тома ПДВ (ВСВ, ПДС, проект нормативов предельного размещения отходов).
4. Ознакомление с работой экобиозащитных систем и экологическими технологиями производства по инженерной защите окружающей среды;
5. Работа в химико – экологической лаборатории по контролю качества окружающей среды, организации мониторинга и обеспечению экологической безопасности предприятия;
6. Изучение экологической оценки деятельности предприятия, со-стояния документации по экологической экспертизы и оценки воздействия на окружающую среду;
7. Изучение состава технической эколого-нормативной документации, сроков ее изготовления и текущего контроля;
8. Изучение опыта выбора и использования средств информационной и вычислительной техники для построения информационных систем и банков информации; формирования эколого-нормативной документации;
9. Подготовка и систематизация необходимых материалов для выполнения отчета.
По итогам практики проводится аттестация на основании письменного отчета, оформленного в соответствии с установленными требованиями и отзывом руководителя практики.
РАБОЧЕЕ МЕСТО,
БАЗА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
И ЕЁ ОРГАНИЗАЦИЯ
Для прохождения практики студенты направляются в организации и предприятия края, а также научно-исследовательские, проектно-изыскательские учреждения и коммерческие формы экологического профиля. В этот период студент должен работать в организации по направлению, и обязан подчиняться правилам внутреннего распорядка, принятым организацией.
Руководителями практики являются ведущие специалисты данных организаций и предприятий края, предприятий и научно-исследовательских учреждений.
Практике предшествует знакомство с организацией, руководителями, рабочим коллективом, изучение задач, стоящих перед предприятием и мероприятий по их осуществлению. Вместе с руководителем, руководствуясь настоящей программой, составляется план прохождения практики.
Студент должен активно участвовать в производственно-технологических совещаниях, собраниях коллектива.
Ежедневно по окончании работ студент подробно записывает в дневник всю проведённую им за день работу, критически анализируя наблюдения и впечатления.
В конце периода прохождения производственной практики в организации выделяется 7 дней для написания отчёта, который проверяется и подписывается руководителем предприятия, фирмы, учреждения.
Каждый студент обязан получить отзыв руководителя организации, руководителя практики.
Руководитель практики должен еженедельно знакомиться с дневником и своей росписью подтверждать объективность информации студента.
СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ
В ознакомительной части практики даются общие представления о характере производства и структуре управления предприятием, о решаемых задачах по природоохранной деятельности, экологической безопасности предприятия и рациональному использованию природных ресурсов. Перед началом практики все студенты обязательно должны пройти на предприятии инструктаж по технике безопасности и промсанитарии, общий инструктаж по пожарной безопасности, а также инструктаж по правилам внутреннего распорядка и отдельным особенностям режима работы на данном предприятии и в условиях чрезвычайных ситуаций.
Распределение по местам практики и руководство всей практикой осуществляется представителями от университета и специалистом по подготовке кадров предприятия, а на конкретном рабочем месте в отделах и службах специально назначенным специалистом (инженерно-техническим работником), имеющим базовое высшее профессиональное экологическое образование.
Первая часть практики предусматривает общее ознакомление студентов с его производственной и организационной структурой, экологическими технологиями и экобиозащиты систем производства и инженерной защитой окружающей среды. Подробнее обследуются подразделения, указанные в индивидуальном задании.
Вторая часть посвящается выполнению работ в соответствии с поставленными задачами на рабочем месте, приобретению профессиональных навыков в области экологической экспертизы, нормирования, охраны окружающей природной среды и оценки воздействия предприятия на окружающую среду. Ниже приводится перечень обязательных типовых вопросов, которые изучаются, перерабатываются студентами во время прохождения производственной практики и оформления отчета по практике.
В период практики студенты должны по возможности участвовать в решении текущих производственных задач. Они могут занимать рабочие места разработчиков экологической нормативной отчетной и проектной документации с использованием программных средств и унифицированных программ расчета и обработки данных; проводить инвентаризацию промышленных выбросов и сбросов и экологическую экспертизу и контроль качества окружающей среды селитебной зоны городов и населенных пунктов; проводить оценку эффективности работы очистных экобиологических систем, экологических технологий и инженерной защиты окружающей среды; участвовать в экологическом проектировании и экологический экспертизе хозяйственной деятельности предприятия и др.
Студенты обязаны:
• изучить структуру базы практики как геотехнической системы, краткой природно – климатической характеристикой района расположения предприятия; общие сведения о предприятии; использованием земельных ресурсов; классификацию предприятия по степени экологической опасности для природы; ознакомиться с экологическим паспортом предприятия; ГОСТ 17.0.0.04.901 составление материального и энергетического балансов (потоков) пот данным технологических процессов и сведениях о сырье и продукции и их характеристик;
• изучить характеристики источников воздействия на окружаю-щую среду и ознакомиться с выбросами в атмосферу и сбросами в водные объекты и на почву по данным инвентаризации форм 2 – ТП (воздух, вода, почва, отходы);
• оценить влияние производства на окружающую среду;
• изучить работу и характеристику очистных сооружений;
• изучить характеристику отходов, образующихся на предпри-ятии и полигонов и накопителей для захоронения (складирования) отхо-дов;
• провести оценку эколого – экономической деятельности предприятия;
• определить предельно – допустимые выбросы (сбросы) и другие нагрузки предприятия в окружающую природную среду;
• изучить характеристику природоохранных мероприятий;
• описать мероприятия по рекультивации нарушенных земель и снятого нарушенного слоя почвы;
• изучить работу и дать характеристику транспорта предприятия;
• изучить методику и рассчитать плату за выбросы (сбросы), раз-мещение отходов в окружающей среде;
• изучить положение о декларации безопасности промышленного объекта РФ (1995 г.) и Федеральный закон «О промышленной безопасности (1996)» и ознакомиться с декларацией экологической безопасности производства и оценкой экологического риска на предприятии;
• изучить практику экологической оценки технологий и формами экологического контроля и управления: экологическим аудитом и экологической сертификацией;
• ознакомиться с вопросами экологического проектирования и оценкой воздействия на окружающую среду действующего предприятия;
• изучить постановку работы химико-экологической лаборатории предприятии по контролю качества окружающей среды, экологиче-скому мониторингу и экологической сертификации продукции;
• изучить работу структурного подразделения (службы, отдела) по организации природоохранной деятельности предприятия, эколого-нормативную документацию, ознакомиться с мероприятиями по кон-тролю эффективности работы очистных сооружений, планом графиком предельно-допустимых и сверхнормативных выбросов и сбросов и раз-решениями на выброс загрязняющих веществ в атмосферу стационарными источниками, сбросов сточных вод и лимитов на размещении отходов;
• ознакомление с основными принципами и методами управления природоохранной деятельности краевого и территориальных комитетов охраны окружающей среды и муниципальных служб и отделов городов и районных центров Ставропольского края;
• ознакомление со структурой и содержанием отчетной экологиче-ской документации муниципальных образований городов и районных центров Ставропольского края;
• изучение программных средств и унифицированных программ расчета загрязнений окружающей среды:
- кодификатор веществ, версия 5.1;
- эхо, версия 3.5;
- Price, версия 4.0;
- УПРЗА «Эколог», версия 3.0;
- ПДВ – эколог, версия 3.30;
- отходы, версия 3.0;
- 2 – ТП (обзор) - воздух, версия 2.1;
- 2 – ТП (обзор) – отходы, версия 1.0;
- 2 – ТП (обзор) – водхоз, версия 1.0;
- система «эколог – город»,
- ПДС – эколог, версия 1.0; и др.
• ознакомление с нормативными и справочными материалами и до-кументами по охране окружающей среды, расчету, нормированию и контролю суммарных выбросов и сбросов и составлению сводных расчетов загрязнения воздушного и водных бассейнов города (региона) промышленностью и транспортом;
• изучение документов и заключений о проведении общественной экологической экспертизы архитектурно - планировочных решений при застройке г. Ставрополя и других городов края;
• изучение нормативно-законодательной документации, регламентирующий природоохранную деятельность производственных предприятий в г. Ставрополе и других городов края;
• изучение опыта работы экологического фонда Ставропольского края.
• 4.4. Вопросы экономики и организации производства
Вопросы экономики и организации производства изучаются студентами на преддипломной практике в соответствии с темами дипломного проекта и методическими указаниями по дипломному проектированию.
4.5.Вопросы охраны труда и окружающей среды.
На преддипломной практике рассматриваются вопросы по данной проблеме, предложенные методическими указаниями по дипломному проектированию:
• организация рабочего места и ее особенности при использовании ВЭВМ;
• планирование и внедрение научной организации труда при осуществлении природоохранной деятельности;
• создание благоприятных условий при работе на экобиологических системах и устройств инженерной защиты окружающей среды;
• основы законодательства об охране труда;
• мероприятия, реализующие эффективное внедрение диплом-ного проекта.
ДНЕВНИК
Дневник студента является основным документом, характеризующим его работу. Основные показатели отчёта (личное участие студента в производстве) должны основываться на записях в дневнике.
Студент ежедневно отражает результаты выполненной работы, критические замечания по работе и меры, принятые для устранения недостатков.
Дневник не реже одного раза в неделю заверяется руководителем практики. Контроль выполнения программы производственной практики осуществляется профессорско-преподавательским составом. Обязательно отражаются все вопросы, связанные с организацией работ за день.
Описываются и анализируются конкретные работы дня. Студент должен дать критическую оценку технологии и организации возделывания культуры и указать меры, которые были приняты для устранения недостатков.
Оформление дневника
1. Указания по заполнению и оформлению дневника.
1.1. Ведение студентом-практикантом дневника обязательно.
1.2. Руководитель практики от предприятия даёт на каждой странице дневника соответствующую оценку работе студента - практиканта.
1.3. Дневник недействителен без записей в нём оценок руководителей производственной практики, отзыва предприятия о работе студента и отметок о его прибытии и выбытии с места прохождения практики.
1.4. Дневник заполняется чётко, аккуратно и обязательно шариковой ручкой синего цвета.
2. Краткое описание объекта практики, его географическое местоположение с нанесением схематического плана.
СВЯЗЬ С УНИВЕРСИТЕТОМ И СОСТАВЛЕНИЕ ОТЧЁТА
В период прохождения практики студент должен поддерживать связь с университетом, деканатом и специализированными кафедрами для уточнения неясных вопросов. В отчёте, анализируя работу организации по каждому разделу, студент обязан давать свои выводы и предложения. Отчёт должен включать диаграммы, таблицы, фотографии, схемы. Отчёт заканчивается в последние дни производственной практики и представляется в деканат в течение недели по прибытии с практики. Защита отчёта производится перед комиссией, утверждённой деканатом факультета. Объём отчёта не должен превышать 50-60 страниц машинописного текста.
Вместе с отчётом студент сдаёт в деканат дневник, характеристику, выданную хозяйством. Защита отчёта в комиссии должна быть проведена в течение двух недель после сдачи отчёта в деканат.
План ДОКЛАДА СТУДЕНТА ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ
1. Характеристика и специализация организации, где студент проходил практику, формы организации труда.
2. Личное участие практиканта в отдельных видах работ и объём выполненной работы.
3. Основные недостатки в организации и пути их устранения.
4. Выводы и заключения по результатам проделанной работы.
СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
а). Основная литература
1.ЭБС «Университетская библиотека ONLINE»: Инженерная экология и экологический менеджмент [Электр. ресурс] : учебник / под ред. -ва, . – 3-е изд. – М.: Логос, 2011. – 518 с.
2. Поломошнова, экспертиза и экологический аудит : учеб. пособие / ; Бурятская гос. с.-х. акад. им. . – Улан-Удэ : БГСХА, 2012. – 167 с.
3. Экологическая экспертиза прродно-территориальных комплексов : учебно-методическое пособе к пракическим занятиям / сост. , , и др.: Ставрополський гос. аграрный ун-т. – Ставрополь, 2013. – 88 с.
б). Дополнительная литература
1. ЭБС «Университетская библиотека ONLINE»: Зайцев, экология [Электр. ресурс] : учеб. пособие / . – М.: БИ-НОМ. Лаборатория знаний, 2012. – 389 с.
2. ЭБС «Университетская библиотека ONLINE»: Шубин, экспертиза [Электр. ресурс] : учеб. пособие / , . – Волгоград : Волгоградский гос. архитектурно-строительный ун-т, 2011. – 87 с.
3. Кирюшин, адаптивно-ландшафтного земледелия и проектирование агроландшафтов / . – М.: КолосС, 2011. – 443 с.
4. Тимонин, -экологический справочник : учеб. пособие для студентов вузов по специальностям: 32.07.00 – Охрана окружающей среды и рац. использование природных ресурсов; 33.02.00 – Инженерная защита окружающей среды. Т. 1 / Моск. гос. ун-т инженерной экологии. – Калуга : Изд-во Н. Бочкаревой, 2003. – 917 с. – (Гр. РИС).
5. Тимонин, -экологический справочник : учеб. пособие для студентов вузов по специальностям: 32.07.00 – Охрана окружающей среды и рац. использование природных ресурсов; 33.02.00 – Инженерная защита окружающей среды. Т. 2 / Моск. гос. ун-т инженерной экологии. – Калуга : Изд-во Н. Бочкаревой, 2003. – 884 с. – (Гр. РИС).
6. Тимонин, -экологический справочник : учеб. пособие для студентов вузов по специальностям: 32.07.00 – Охрана окружающей среды и рац. использование природных ресурсов; 33.02.00 – Инженерная защита окружающей среды. Т. 3 / Моск. гос. ун-т инженерной экологии. – Калуга : Изд-во Н. Бочкаревой, 2003. – 1024 с. – (Гр. РИС).
7. Экологическая экспертиза : учеб. пособие для вузов по специальности 013100 «Экология»/ , , и др.; под ред. . – М. : Академия, 2004. – 480 с. – (Высшее профессиональное образование. Гр.).
ПРИЛОЖЕНИЕ
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
ПЛАН-СХЕМА ОТЧЕТА О ПРАКТИКЕ
1. Отзыв по практике на каждого студента со стороны принимающей организации;
2. Заполненный дневник производственной практики, заверенный руководителем;
3. Отчет.
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
Отзыв по практике
О работе студента ________ курса ______________ направления, _________________________________________________ факультета,
направление _______________________________________________
__________________________________________________________
(ф. и. о. полностью)
в период с ____________________20___г. по ______________20___г.,
проходившего_______________________________________ практику.
(указать вид практики)
Место проведения практики: __________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________
(указать точное название учреждения, адрес, телефон)
В период практики студент выполнил следующий объем работы ____________________________________________________________
(краткая характеристика уровня подготовки и отношения практиканта к работе)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Работа практиканта выполнена ____________________и заслуживает
(полностью, не полностью)
оценки ___________________________________________________________ (неудовлетворительно, удовлетворительно, хорошо, отлично)
Руководитель предприятия __________________(_______________________)
Научный руководитель_______________ (_______________________)
Место печати «______»__________________20_____г.
ПРИЛОЖЕНИЕ 3
Итоговый отчет студента о прохождении практики
Студентата_________курса______________направления,___________ __________________________________________________факультета,
направление ______________________________________________
(ф. и. о. полностью)
в период с ____________________20___г. по ______________20___г.,
проходившего_______________________________________ практику.
(указать вид практики)
Место проведения практики: __________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________
(указать точное название учреждения, адрес, телефон)
За время проведения практики были поставлены следующие цели и задачи:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Выполнен следующий объем работы : __________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Краткая характеристика новых и наиболее интересных методов и приемов, которые были использованы в период прохождения практи-ки ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Самоанализ выполненной работы ______________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Положительные стороны практики ______________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Отрицательные стороны практики ______________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Подпись студента-практиканта Подпись группового руководителя
____________________________ ____________________________ «______»______________20___г. «______»______________20_____г.
ПРИЛОЖЕНИЕ 4
ПЛАН-СХЕМА ДНЕВНИКА ПО ПРАКТИКЕ
Дневник прохождения производственной практики по
Студент(ка) ______________________ Группа ___________
В период с ____________ по ___________________________
Дата.
Краткое содержание выполненной работы.
Примечания.
Руководитель практики
_________________
(подпись)
ПРИЛОЖЕНИЕ 5
ПРИМЕРНЫЙ СПИСОК БАЗ ПРАКТИКИ
1. Учебно-научно-исследовательская лаборатория ФГБОУ ВПО «Ставропольский государственный аграрный университет», функци-онирующая при кафедре экологии и ландшафтного строительства.
2. Министерство природных ресурсов и охраны окружающей среды Ставропольского края;
3. Федеральная служба по надзору в сфере природопользования по Ставропольскому краю (Росприроднадзор);
4. ГКУ «Дирекция особо охраняемых природных территорий Ставропольского края»;
5. региональный центр аварийно-экологических операций» г. Ставрополь;
6. ГУ «Ставропольский краевой центр по гидрометеорологии и мониторингу окружающей среды»;
7. «Роснефть» - Ставрополье».
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |


