6М120200 - «Ветеринарлық санитария» мамандығы бойынша магистранттың анықтамалық-жолсілтегіші (стр. 3 )

Ғылыми педагогикалық бағыттағы магистратураның оқу бағдарламасының құрылымы бейіндік магистратураны бітіруші тұлға үшін 3-кестедегідей құрастырылады.

Кесте 3

	Пәндер атауы және қызмет түрлері	Кредит көлемі
1.	Міндетті кешендер	5
	Ғылым тарихы және философиясы	2
	Педагогика	3
	Таңдау бойынша кешендер	2
2.	Тәжірибе (педагогикалық)*	6 кем емес
	Барлығы	7 кем емес
* Тәжірибеге бөлінген кредит көлемі жалпы еңбек көлемінен шықпайды. Қажет болған жағдайда ЖОО тәжірибеге бөлінген кредит санын көбейтеді.

Ақпараттық технологияны оқу магистрлік бағдарламалар мамандық бойынша шет тілі пәніндегідей қарастырылады. Мұнда шет тілін (кәсіптік) игеруге бөлінген кредит саны ұлғайтылады.

Оқу қызметін ұйымдастыру оқу үрдісін және оқу құрамын жоспарлау, олардың жүргізілу тәсілін таңдау арқылы орындалады.

Оқу мазмұнының құрылымы сәйкесінші оқудың өлшеуіш құралдарымен орнатылған тәртіп бойынша жүргізіледі: оқу жоспары және бағдарламасымен, оқудың күрделілігінің көлемімен, академиялық кезеңнің жалғасуымен, академиялық сабақтар түрімен, оқу материалдарының көлемімен және т. б.

Оқу бағдарламасы мамандықтар мен оқылатын пәндерге оқылатын бағдарлама мазмұнына талап қояды.

Оқу қызметін жоспарлау мен ұйымдастыру оқу жоспарының негізінде орындалады.

Оқу жоспары типтік (ТОЖ), жеке (ЖОЖ) және жұмысшы (ЖұОЖ) болып бөлінеді.

ТОЖ мемлекеттік негізде жалпыміндеті сақтап, магистратурада нақты мамандық бойынша құрылады және оқу саласының уәкілетті орындарының қатысымен бекітіледі.

ТОЖда әр оқу пәнінің мiндеттi құрамдас бөлiгi еңбек сыйымдылығымен анықталады (тәжiрибе, МҒЗЖ (МЭЗЖ), кешендi емтихан, магистерлiк диссертацияны жазу және қорғау) ал оқу пәндерінің таңдау кешені әрбір цикл бойынша кредиттің жалпы көлемі көрсетіледі.

Жыл сайын ЖОО ТОЖға қосымша ретiнде таңдау кешені бойынша барлық пәндерді жүйеленген аннотациялы элективтік тәртіппен жасалынған тізім каталогі құрылады.

ТОЖдың және КЭД негізінде мамандық бойынша эдвайзердің көмегімен магистрант ЖОЖ құрастырады. ЖОЖ әр магистранттың жеке оқу траекториясын бөлек анықтайды.

ЖОЖға ТОЖдан міндетті кешендегі пәндер және КЭДтен таңдау бойынша алынған кешенді пәндер қосылады. Магистрант игерген міндетті кешендегі әрбір пәндер көлемі және таңдау бойынша кешендік пәндердің жалпы кредит саны МемОСТ-та құрылған кредит санынан кем болмауы тиіс.

ЖұОЖ магистранттардың ЖОЖ және мамандықтың ТОЖ негізінде құрылады, және оқымыстылар кеңесінің шешімімен оқу ұжымының жетекшісі бекітеді.

ЖұОЖ оқу кестесін құру үшін және оқытушылардың оқыту жұмыстарында жұмыс көлемін есептеулер негізінде жұмыстанады.

ЖОЖдың және ЖұОЖдың формасын, құрылымын, жасалу тәртібін және бекітуін жоғарғы оқу орны өз еркімен анықтайды..

Барлық оқу пәндерінің мазмұны оқу бағдарламасымен анықталады. Оқу бағдарламасы типтік және силлабус болып бөлінеді.

Типтік оқу жоспары (ТОЖ) міндетті оқытылатын пәндер кешенінде құрылады және оқу саласының уәкілетті орындарының қатысымен бекітіледі.

Силлабустар оқу жоспарында барлық пәндер бойынша құрылады және жоғарғы оқу орнының өз еркімен бекітіледі. Мұнда силлабусты құру міндетті құрылымдық пәндер бойынша ТОЖ-ға негізделіп жүргізіледі, ал таңдау құрылымы бойынша – ЖОО өз еркімен жүргізеді.

Магистрант ғылыми жетекшінің басшылығымен құрылған жеке жұмыс жопары негізіне сүйеніп оқиды.

Магистранттың жеке жұмыс жоспары оқу жылы бойына құрылады және келесі бөлімдерден тұрады:

- Жеке оқу жоспары (міндетті болған жағдайда жыл сайын ыждағатталынады);

- ғылыми-зерттеу/экспериментальды-зерттеу жұмысы (тақырып, зерттеу бағыты, есеп берудің мерзімі және формасы);

- тәжірибе (бағдарлама, база, есеп берудің мерзімі мен формасы);

- негізделген және құрылымды магистрлік диссертация тақырыбы;

- магистрлік диссертацияны орындау жоспары;

- ғылыми жарияланымдар, сынау (сажировка) мерзімдерінің жоспары (міндетті түрде).

Магистратурада сабақтар инновациялық технологияларды қолдану мен интерактивті әдістерді қолданумен жүргізілуі тиіс.

Оқу үрдісін жоспарлауда жоғарғы оқу орны магистратураның оқыту бағдарламаларының құрылымдарын өз жетекшілігіне алып қаліппен бөлуде 1 қосымшаға (ғылыми-педагогикалық бағытта), 2 және 3 қосымшаларға (бейіндік магистратура үшін) сүйенеді.

Магистранттың жыл бойғы әр оқу пәндері бойынша меңгерген оқу жүктемесінің көлемін кредитпен өлшейді.

Сабақ кестесі бойынша аудиторияларда жүргізілетін сабақтар кезіндегі немесе өзге оқу жұмыстарын орындау үшін арнайы графикпен бекітілген сабақ кезінде оқытушының магистрантпен ара қатынасы ескерілетін, оқу жүктемесін жоспарлау ППС академиялық сағатармен орындалады.

Аудиториялық жұмыстардың бір академиялық сағаты 50 минутқа тең. Зертханалық және жариялылық сабақтарды шығару академиялық сағаттың сәйкесінше 75 минуты жариялылқ сабақ үшін немесе 100 минуты зертханалық сабақтар үшін.

Магистранттың тәжірибелік сабақтарының барлық түрі, ғылыми-зерттеу жұмыстары және қорытынды аттестациясының бір академиялық сағаты 50 минутқа тең.

Оқу жұмысының көлемін жоспарлауда бір кредиттің 15 академиялық сағатқа теңдігі шығарылады:

- академиялық кезеңі бойғы магистранттың аудиториялық жұмыстары семестр түрі;

- кәсіптік тәжірибе кезеңі магистранттың оқытушымен бірге жұмыстану;

- магистранттың ғылыми-зерттеу/экспериментальды-зерттеу жұмыстары - ның кезеңі магистранттың оқытушымен бірге жұмыстану кезі;

- магистрлік диссертацияны жазу және қорғау магыстранттың жұмысы;

- кешендік емтиханға даярлану және емтихан тапсыру магистранттың жұмысы.

Магистранттың оқу жүктемесі академиялық сағаттың ұзақтығымен және оқу сағатының көлемімен (катынас сағаты 50 минут бойынша), оқу жұмыстарының түрлеріне берілген академиялық сағаттармен анықталады.

Аудиториялық жұмыстардың академиялық сағаты 50, 75 немесе 100 минутқа тең болуы мүмкін. Магистранттың аудиториялық жұмыстарының академиялық сағаты сәйкесінше МӨЖ сағаттары қосылады, аптаға магистраттың оқу жүктемесінің академиялық кезеңі бойында бір кредит семестр түрінде 4 және 5 сағатқа тең, барлық бейіндік, ғылыми, педагогикалық магистратурада.

Тәжірибеде магистранттың қосымша жұмыстары әрбір академиялық сағатқа сәйкес сағат санымен жүргізіледі (50 минуттан): 1 сағаты – педагогикалық тәжірибе үшін, 4 сағаты – өндірістік тәжірибе үшін және 7 сағаты – зерттеу тәжірибелері үшін.

Магистранттың ғылыми-зерттеу (экспериментаьді зерттеу) жұмысының әр академиялық сағаты магистрлік диссертацияны орындауды қоса алғанда МӨЖ 7 сағатқа жеткізіледі.

Магистранттың қорытынды аттестациялауда әр академиялық сағаты магистранттың магистрлік диссертацияны жазуда және қорғауда немесе магистранттың кешенді емтихандарға дайындалуында оқытушымен байланыс жұмыстарының бір сағатына сай (50 минут). Магистрантты қорытынды аттестациялау әрбір акдемиялық сағатта МӨЖ 6 сағатқа жеткізіледі.

Оқытудың кредиттік техналогиясында магистранттар орындайтын өзіндік жұмыстардың көлемі екі түрге бөлініп көбейіп жатыр, олар оқытушының көмегімен жүргізілетін магистранттың өзіндік жұмысы (МОӨЖ) және тек толығымен магистрант орындайтын өзіндік жұмысы (МӨЖ).

Оқытушының жетекшілігімен жүргізілетін магистранттың өзіндік жұмысы оқудың жалпы сабақ кестесіне кірістірілмейтін, арнайы белгіленген графикпен оқытушымен байланыса жүретін жұмыстың аудиториялық емес түрі.

МӨЖ және МОӨЖның аралық қатынастарын жоғарғы оқу орнының өз еркімен анықталады.

Тиісінше бейіндік және ғылыми педагогикалық магистатурада дәріс сабақтары мен тәжірибелік сабақтар кезеңінде оқытушымен бірге өткізген жұмыс сағаттары МӨЖде 3 және 4 сағатқа жеткізіледі.

Магистранттың зертханалық және жариялылық сабақтары және ғылыми-зерттеу/экспериментальді зерттеу жұмыстары, қорытынды аттестация, МОӨЖді жоспарлау және оның көлемін құру жоғарғы оқу орны өз еркімен жүргізеді(мысалы, магистрлік диссертацияның орындалу тәртібін бақылау).

Магистранттың оқу жылы аралық қорытынды аттестациялау бақылаулардан, тәжірибе, демалыс, ғылыми-зерттеу/экспериментальді зерттеу жұмыстары және бітіруші курста қорытынды аттестациялау тәрізді академиялық кезеңдерден құралған.

Академиялық кезеңнің ұзақтығы оның формасына қарай 15 апта семестрге, 10 апта триместрге, 8 апта 3 айға (квартал) құрылады.

Әр академиялық кезеңнен кейінгі аралық аттестацияның ұзақтығы кем дегенде 2 аптаны құрайды.

Аралық аттестациялау кезеңінде барлық меңгерілген пәндер бойынша ағымдағы оқу үлгерімінің бағаларын есептеп (ағымдағы және рубежкелік бақылаудың бағасын қосқандағы отраша арефметикалық бағасы) осы пәндер бойынша қорытынды баға шығарылады.

Пәндер бойынша оқу ағымындағы бағаның бөлігі қорытынды бағаның кем дегенде 60%ы, ал қорытынды бақылаудан алынған бағаның 30%дан кем болмауы тиіс.

Әр академиялық кезең біткеннен соң магистрантқа демалыс беріледі, демалыс уақыты оқу жылының кем дегенде 7 аптасын құруы тиіс.

Магистранттың тәжірибе жұмысын жүргізу уақыты академиялық күнтізбеде бекітілуіне сәйкес және магистранттың жеке жұмыс жоспарында көрсетілгені бойынша, ЖООнан кейінгі оқу орны мемлекеттік жалпығаортақ стандартқа сүйеніп құрылады.

Тәжірибе жұмысының уақыты апта бойғы магистранттың қалыпты жұмыс уақытын алып тастағанда 30 сағат (6 сағат күнге 5 күндік жұмыс күніне шаққанда) құрауы анықталады. Кредитте тәжірибе көлемін апта санына бөлу үшін сәйкесінше тәжірибе түріне қарай еңбек көлеміне көбейтеді және апта ағымындағы (30 сағат) магистрант жұмысының ұзақтығына бөледі.

Педагогикалық тәжірибе үшін тәжірибе жұмысында еңбек көлемінің 1 кредиті 30 сағатын құрайды (50 минуттан), 75 сағатын (50 мин.) өндірістік тәжірибе үшін және 120 сағаты (50 мин.) зерттеу тәжірибесі үшін. Тәжірибе сағаты үшін аптадағы 1 кредит: 1 апта – педагогикалық тәжірибе үшін, 2,5 апта – өндірістік тәжірибе үшін және 4 апта – зерттеу тәжірибесі үшін.

Планирование итоговой аттестации магистрантов магистранттардың қорытынды аттестациясын және МҒЗЖ, МЭЗЖ жоспарлау апта ішіндегі магистранттың қалыпты жұмыс уақытын алып тастағанда, аптада 54 сағат (6 күндік жұмыс аптасында МӨЖді қоса есептегенде – 9 сағат).

Бір кредитке сәйкесінше МҒЗЖ, МЭЗЖ магистранттың х8) жұмыс сағаты, бұл 2,2 апта.

Бір кредитке сәйкесінше қорытынды аттестация х7) сағат, бұл 2 апта. Оның ішінде магистранттың оқытушымен қатынас жұмысы 15 сағат және 90 сағаты МӨЖ.

Кешендік емтиханға дайындық және емтихан тапсыруға 1 кредит алынады, бұл 2 апта.

Магистрлік диссертацияны жазу және қорғауға 3 кредит алынады, бұл сәйкесінші 6 апта. Мұның ішіне диссертацияны формалау, қорғау кіреді.

Магистрлік диссертацияны орындау үрдісінің өзі ғылыми-зерттеу (экспериментальды зерттеу) жұмысын жүргізу кезінде бірге орындалып отырады.

Жазғы семестрға соңғы курсты қосқанда қосымша оқуды қанағаттандыру, академиялық қарыз сабақты шоғырландыру немесе оқу жоспарындағы өзгерістерді кірістіру, өзге оқу орындарындағы кредитті игеріп өз оқу орнында қайта тапсыру міндеттілік ұзақтығы 6 аптаға дейін.

Оқу үрдісін қорытындылаудың негізгі критериі магистр даярлауда магистранттардың меңгерілуі болып табылады:

Ғылыми және педагогикалық даярлауда – кем дегенде 51 кредит, оның ішінде кемінде 34 кредиті теориялық оқуға, кемінде 6 кредиті тәжірибеге, кемінде 7 кредиті ғылыми-зерттеу жұмысына;

Бейіндік даярлауда - кемінде 26 кредит (1 жылдық оқу мерзіміне) және кемінде 38 кредит (1,5 жылдық оқу мерзіміне), оның ішінде сәйкесінше кемінде 18 және 28 кредиті теориялық оқуға, кемінде 2 және 3 кредиті тәжірибеге, кемінде 2 және 3 кредиті экспериментальді-зерттеу жұмысына.

Магистратурада магистрант оқу бағдарламасын мерзімінен бұрын меңгеру қажет болған жағдайда және осыған қарастырылған талаптарды орындаған жағдайда магистрантқа «магистр» академиялық атағы оқу мерзіміне тәуелсіз беріледі.

Бейіндік магистратураны бітіруші магистр ғылыми-педагогикалық қызметпен тек педагогикалық профильдік пәндер циклін меңгерсе және педагогикалық тәжірибеден өткенде ғана айналыса алады. Педагогикалық тәжірибе мен пәндер циклі қосымша академиялық кезең ағымында меңгеріліп, қорытындысында оған негізгі дипломның үлгісіне сәйкес келетін куәлік беріледі.

Магистратураның оқу бағдарламасы бойынша барлық теориялық оқу курстарынан өткен магистрант белгіленген уақытта магистрлік диссертациясын қорғай алмаған жағдайда оқу мерзімін ақылы түрде жалғастырады.

Магистратураның оқу бағдарламасы бойынша барлық теориялық оқу курстарынан өткен, бірақ, ғылыми-зерттеу құрылымын орындамаған жағдайда магистрантқа зерттеу құрылымы кредитті қайта меңгеруге мүмкіндік беріледі және диссертацияны келесі оқо жылы ақылы қорғайды.

Оқу жылы академиялық кезеңнен тұрады, аралық бақылау қорытынды/аттестация кезеңі, тәжірибе, демалыс және қорытынды аттестация. Жәңгір хан атындағы БҚАТУде академиялық кезең курсқа байланысты (семестр, триместр), рубеждік бақылауды қосқанда 10-15 аптаны құрайды. Бір оқу жылы 30 апта, оның ішінде 30 – теориялық оқу (2 семестр), 5- 6 – қорытынды бақылау. Жазғы семестрге кіруге ұзақтығы кемінде 6 апта беріледі.

Магистрлерге демалыс әр академиялық кезеңнен соң беріледі. Жалпы демалыс уақытының ұзақтығы оқу жылының кем дегенде 5 аптасын құрауы тиіс.

Оқу үрдісін қорытындылаудың негізгі критериі білім алушының оқу жоспары бойынша кредит санын меңгеруі:

- ғылыми және педагогикалық магистратурада – 47 кредиттен кем емес;

- бейіндік магистратурада (1 жыл) – 24 кредиттен кем емес;

- бейіндік магистратурада (1,5 жыл) – 36 кредиттен кем емес;

Курс бойынша оқу жоспарының талабын толық орындап, барлық сынақ пен емтихандарды жетістікпен тапсырып тиісінше бекітілген деңгейдегі өтпелі баллды жинаған магистрант 1 курстан 2 курсқа – 2,67 ректордың бұйрығымен келесі оқу жылына жіберіледі.

Келесі оқу жылына академиялық қарызбен жіберілген магистрант тиіс пәндерді ақылы түрде қайта меңгеріп тапсыруға міндетті.

Магистранттың өзіндік жұмысы оқу үрдісінде білімді игеруінің және шығармашылық жетілуінің негізін қалауда маңызды.

Магистранттың өзіндік жұмысына кіреді:

- өткен дәрістік материалдарды оқулықтардан, қосымшалардан, дәріс конспектлерінен оқып игеру;

- үй жұмыстарын орындау;

- тәжірибелік, семинарлық, зертханалық сабақтарға даярлық;

- подготовка к коллоквиумам и лабораториялық жұмыстарды өңдеуге;

- бақылау жұмыстарына даярлық;

- семестрлік сабақтарды орындауға және қорғауға даярлық;

- магистрлік диссертацияны орындау және қорғауға даярлық.

Оқу үрдісінде мамандық бойынша барлық қолданылатын оқулықтар, оқу-әдістемелік әдебиеттер, ғылыми әдебиеттер, сондай-ақ заңнамалар, нормативтік-құқықтық актлер университеттің кітапханалық қорынан табылады.

Магистратураның оқу бағдарламасын меңгерген және магистрлік диссертацияны қорғаған тұлғаға «магистр» академиялыұқ дәрежесі беріледі.

4. Жоғарғы оқу орнының ішкі тәртіп ережесі,

білім алушының құқы және міндеттері.

«Университетте білім алушының білімін бағалау тәртібі» СМК/СЭМ. 08.ПД.02 талабына сәйкес білім алушы КТО бойынша оқу үрдісін ұйымдастыру ережесімен танысуға міндетті.

При составлении своего Өзінің ЖЖЖ құруда магистрант КТО бойынша оқу үрдісін ұйымдастыру тәртібіне қатаң лесіп отыруға, сондай-ақ, оқу пәндеріне қойылған тіркеу мерзімін және ЖЖЖда енгізілген өзгерістерді сақтауға міндетті. Магистрант оқу пәндерін ЖОЖна сәйкестікпен қатаң түрде меңгереді.

Университетте білім алушы ЖЖЖда қаралған сабақ кестесімен сәйкес барлық аудиториялық сабақтарға қатысуға мындетті. Ерекше жағдайда, университет әкімшілігінің келісімімен білім алушыға сабақтарға қатысу үшін жеке график құрылады.