Учебно-методический комплекс по дисциплине «Языкознание» (стр. 2 )

Законы функционирования звуков речи

Фонология. Понятие фонемы. Понятие инварианта и варианта в фонологии. Дифференциальные и интегральные признаки фонемы. Правила выделения фонем. Фонологическая система. Противопоставления (оппозиции) фонем в системе. Методы установления системы фонем: замещение (субституция) и дистрибуция (окружение, встречаемость); модели дистрибуции. Понятие о фонеме как единице языка. Аллофоническое варьирование фонемы. Релевантные и нерелевантные признаки фонем. Система фонем как система оппозиций.

Сегментные и супрасегментные фонемы.

Звуковая синтагматика как проявление законов функционирования звуков в речи. Взаимодействие звуков в речевом потоке. Позиционные и комбинаторные изменения звуков. Основные фонетические процессы: ассимиляция, диссимиляция, редукция. Виды ассимиляции. Ассимиляция, диссимиляция, аккомодация и другие комбинаторные и позиционные явления звуковой синтагматики. Знаки звуковой совместимости. Фонетические и исторические чередования.

Звуковые изменения. Обусловленные и спонтанные изменения. Комбинаторные и позиционные звуковые изменения. Звуковые изменения как проявление законов эволюции языка.

Фонетическое членение речи. Сегментный и супрасегментный ряд. Фраза, такт, слог, звук. Понятие слога. Типы слогов. Ударение и интонация. Типы словесного ударения. Понятие интонации. Интонационные средства языка. Грамматическая и экспрессивная интонация. Понятие интонемы. Слог как артикуляционно-акустическая единица. Основные теории слога. Виды слогов, слоговые и неслоговые звуки. Ударение и его виды. Интонация и ее элементы.

Тема 7. Основные вопросы лексикологии

Лексикология как наука о словарном запасе языка. Основные разделы лексикологии. Стратификация словарного состава языка.

Понятие слова. Основные характеристики слова: номинативная функция, цельнооформленность, позиционная самостоятельность. Типы слов в языке. Слово как основная единица языка и слово как предмет лексикологии. Основные функции слова. Слово как единство звучания и значения.

Словообразование. Словообразовательный анализ слова. Понятие производности. Словообразовательная модель. Активность и продуктивность словообразовательной модели.

Морфемная структура слова. Типы морфем. Основные способы словообразования. Аффиксация, основосложение и конверсия как основные способы морфологического словообразования. Транспозиция и лексикализация грамматических форм и словосочетаний как синтаксические способы словообразования. Чередование звуков и ударение как фонетические способы.

Семасиология. Значение слова и употребление. Понятие лексического значения. Мотивация, типы мотивации. Лексическое и грамматическое значение слова. Значение и понятие. Основные виды значений слова. Компоненты лексического значения слова. Денотативный и сигнификативный аспекты. Понятие коннотации.

Полисемия. Виды полисемии Перенос значения. Метафора и метонимия.

Омонимия. Классификация омонимов. Многозначность слов и омонимия. Виды омонимов. Источники омонимии в языках.

Синонимия. Виды синонимов. Антонимы. Конверсивы.

Гипогиперонимический характер отношений в словаре. Лексические парадигмы.

Словарный состав языка как система. Семантическое поле, лексико-семантическая группа, тематическая группа, синонимический ряд.

Стилистическое расслоение словаря. Основной словарный фонд языка как межстилевая лексика. Изменения в словарном составе языка. Историческое изменение словарного состава языка.

Способы обогащения словарного состава языка: продуктивное словообразование, заимствование, смысловое развитие, калькирование. Причины и пути заимствования. Ассимиляция заимствований.

Фразеология. Свободное словосочетание как моделированная лексическая единица. Классификация свободных словосочетаний.

Понятие устойчивых соединений слов и их отличие от свободных словосочетаний. Фразеологические единицы и их особенности. Принципы классификации. Источники идиом. Проблема перевода идиом. Характерные особенности фразеологии в разных языках. Место пословиц и поговорок во фразеологии.

Лексикография. Понятие словарной статьи. Словник. Типы словарей. Принципы составления словарей: алфавитный, обратный, частотный и др.

Тема 8. Основные вопросы грамматики.

Грамматика как учение о грамматическом строе языка. Грамматика научная и практическая. Описательная грамматика. Контрастивная грамматика. Историческая грамматика.

Грамматический строй языка как его структура.

Грамматическое значение. Способы и средства выражения грамматических значений. Грамматическая форма. Виды грамматических форм. Синтетические и аналитические формы. Нулевые формы.

Грамматические способы: аффиксация, внутренняя флексия, повтор, сложения, служебные слова, порядок слов, ударение, интонация, супплетивизм.

Грамматическая категория как основная единица грамматического строя языка. Грамматические и понятийные категории. Виды грамматических категорий.

Морфология. Морфологическое строение слова. Понятие морфемы. Виды морфем. Способы выделения морфем: методы подстановки (субституции); дистрибутивный метод и метод НС. Варианты (алломорфы) морфем.

Синтаксис. Типы отношений между членами синтагм: предикация, согласование, управление, примыкание.

Части речи как лексико-грамматические разряды слов. Различные принципы выделения частей речи. Части речи в русском языке. Несовпадение номенклатуры частей речи в различных языках.

Предложение как основная синтаксическая единица. Предложение и словосочетание. Коммуникативный и логический аспекты предложения. Структура предложения. Подлежащее и сказуемое как НС предложения. Типы предложений по наличию главных членов. Актуальное членение предложения. Способы актуального членения.

Тема 9. Классификация языков.

Генеалогическая классификация языков. Сравнительно-исторический метод установления родства языков. Материальное сходство и родство языков. Основные семьи языков. Индо-европейская семья языков.

Типологическая классификация языков. Основные типы языков.

Тема 10. Письмо.

Основные этапы развития письма. Предметное письмо, пиктография, идеографическое письмо. Типы идеограмм.

Возникновение фонографии. Слоговое и буквенно-звуковое письмо. Алфавиты и графика.

Графика, орфография и транскрипция.

ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

Занятие 1. Наука о языке. Сущность языка.

1.  Языкознание как наука. Первые попытки изучения языка.

2.  Связь языкознания с др. науками.

3.  Функции языка.

4.  Язык и речь.

5.  Язык и мышление человека.

6.   

Литература

Реформатский в языковедение…, c. 15-27, с. 38–44.

Вендина в языкознание…, с. 22–32.

Гируцкий в языкознание…., с.5-17, 37 – 41, 41 – 43

Кодухов языкознание… с.152-167

Фильмы

Фильм «Human Animal», 50 мин. К теме «Язык и речь».

Фильм «Сиамские близнецы сестры Кривошляповы», 15 мин. К теме «Язык и мышление».

Занятие 2. Язык как система. Язык и общество.

1.  Основные языковые уровни.

2.  Единицы языка.

3.  Типы системных отношений в языке: синтагматические, парадигматические, иерархические.

4.  Язык и общество. Социальная дифференциация языков.

5.  Отражение в языке культуры общества.

6.  Язык и «картина мира».

7.  Понятие языковой ситуации. Сферы использования национального языка.

8.  Языковая политика.

Задания

"Практикум по курсу "Введение в языкознание"c.9 N23-25; c.9 N 28

Литература

Реформатский в языковедение…, c. 21-27,. 27-38, 44-50.

Гируцкий в языкознание…., с.274-284.

Кодухов языкознание… с.133-152, 167-185, 188-195.

Занятие 3. Происхождение языка, его развитие.

1.  Понятие знака и его признаки.

2.  Язык как семиотическая система.

3.  Происхождение языка.

4.  Религиозные представления о возникновении языка и многоязычии.

5.  Биологические теории

6.  Социальные теории происхождения языка

7.  Современные гипотезы.

Задания

Калабина, с.9,N 3-8, N 16-18

Литература

Реформатский в языковедение…, c.458-471.

Гируцкий в языкознание…., с.17-27.

Кодухов языкознание… с. 195-202.

Занятие 4. Фонетика

1.  Предмет и задачи фонетики. Разделы фонетики.

2.  Артикуляционные признаки звуков речи.

3.  Классификация фонем. Вокализм,

4.  Консонантизм.

5.  Функции фонем.

6.  Сегментные и супрасегментные фонемы.

7.  Единицы устной речи.

8.  Комбинаторные и позиционные изменения.

9.  Ассимиляция.

10.  Диссимиляция.

11.  Исторические чередования звуков.

Задания

Калабина, с.16-20 N 5а, в,г, д; 6- транскрибировать; 7а; 8a;13a;14aб; 16. c.22-27 N 1a; 2; 3; 5-7; 9; 11; 16a; 18a; 19; 27a; 28

Калабина, с.29 N 15; c.33 N 1-4;18;19; c.37 N 6a;7a;1;2.

Литература

Реформатский в языковедение…, с. 157–244.

Вендина в языкознание…, с.66–100.

Гируцкий в языкознание…., с.43-77

Занятие 5. Морфология. Лексикология

1.  Морфема. Виды морфем.

2.  Словообразование. Словообразовательная модель.

3.  Морфологический способ словообразования.

4.  Неморфологические способы словообразования.

5.  Предмет и задачи лексикологии. Разделы лексикологии.

6.  Слово. Основные признаки слова.

7.  Стилистическое расслоение словарного состава языка.

8.  Изменения в словарном составе языка.

9.  Пути пополнения словаря языка.

10.  Ассимиляция заимствований.

Задания

Калабина, с.45 N 1-15; c.46-52 N 1aбвг - 4 слова; 2абвг; 5абвг; 6а; 7абвг; 8абвг; 14; 15; 16.

Литература

Реформатский в языковедение…, с. 60–157, с. 244–347.

Вендина в языкознание…, с. 112–187, с.187–260.

Гируцкий в языкознание…., с.109-156

Занятие 7. Семасиология. Фразеология