Календарно - тематическое планирование образовательной области "Музыка" в средне - старшей группе "Рябинушка" Музыкальный руководитель: Фомина квалификационная категория (стр. 3 )

МЕСЯЦ: НОЯБРЬ

ТЕМА: «Мама, папа, я – музыкальная семья»

Подтемы: 1, 2, 3 неделя - «Где живут нотки?»; 4 неделя – «Ноги сами рвутся в пляс»

День недели	Образовательная деятельность, осуществляемая в ходе режимных моментов ОДРМ	Непосредственная образовательная деятельность ОД	Организация развивающей среды для самостоятельной деятельности детей СДД	Взаимодействие с родителями/социальными партнерами по реализации основной программы ВС
Понедельник	Утренняя гимнастика Музыкальное сопровождение утреннего гимнастического комплекса Диск «На зарядку становись» Завтрак, обед, ужин Музыкальный релаксационный фон Диск «Кушайте и слушайте» Подготовка ко сну Музыкальный релаксационный фон. Диск «Мамина колыбельная» При пробуждении Диск «Малыш в лесу»	Музыкальное занятие Тема: « Длительность звука» Программное содержание: - Дать понятие о длительности звука. Образовательные области Задачи: «З» - сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей, релаксация; «К» - развитие всех компонентов устной речи в театрализованной деятельности; «Б» - формирование основ безопасности собственной жизнедеятельности в различных видах музыкальной деятельности; «С» - развитие игровой деятельности. Конспект занятия № 17	Рисование под музыку Диск « 220 мелодий для детей»	Оказание помощи родителям по созданию фонотеки для прослушивания в семье
Вторник	Утренняя гимнастика Музыкальное сопровождение утреннего гимнастического комплекса Диск «На зарядку становись» Завтрак, обед, ужин Музыкальный релаксационный фон Диск «Кушайте и слушайте» Подготовка ко сну Музыкальный релаксационный фон. Диск «Мамина колыбельная» При пробуждении Диск «Малыш в лесу»	Физкультурное занятие 1.Создание положительного настроя на занятие; 2.Развивать умение выполнять ритмические движения в соответствии с характером музыки. По конспекту воспитателя	Прослушивание аудиозаписей с просмотром соответствующих картинок, иллюстраций, совместное подпевание	Создание наглядно – педагогической пропаганды для родителей: Папка – передвижка «Озвучивание стихов и сказок»
Среда	Утренняя гимнастика Музыкальное сопровождение утреннего гимнастического комплекса Диск «На зарядку становись» Завтрак, обед, ужин Музыкальный релаксационный фон Диск «Кушайте и слушайте» Подготовка ко сну Музыкальный релаксационный фон. Диск «Мамина колыбельная» При пробуждении Диск «Малыш в лесу»	Музыкальное занятие Тема: «Мелодические звуки» Программное содержание: - Дать понятие о мелодических звуках. Образовательные области Задачи: «С» - развитие игровой деятельности; «Х» - Развитие детского творчества; «Ч» - Использование художественных произведений с целью усиления эмоционального восприятия музыкальных произведений. «Ф» - Активизировать двигательную активность детей. Конспект занятия № 18	Караоке детских песен	Индивидуальные консультации по запросам родителей
Понедельник	Утренняя гимнастика Музыкальное сопровождение утреннего гимнастического комплекса Диск «На зарядку становись» Завтрак, обед, ужин Музыкальный релаксационный фон Диск «Кушайте и слушайте» Подготовка ко сну Музыкальный релаксационный фон. Диск «Мамина колыбельная» При пробуждении Диск «Малыш в лесу»	Музыкальное занятие Тема: «Нотные знаки, история возникновения» Программное содержание: - Познакомить детей с историей возникновения нотных знаков. Образовательные области Задачи: «С» - развитие игровой деятельности; «Х» - Развитие детского творчества; «Ч» - Использование художественных произведений с целью усиления эмоционального восприятия музыкальных произведений. «Ф» - Активизировать двигательную активность детей. Конспект занятия № 19	Музыкально – дидактическая игра «Музыкальное домино»	Интерактивное взаимодействие с родителями через сайт детского сада
Вторник	Утренняя гимнастика Музыкальное сопровождение утреннего гимнастического комплекса Диск «На зарядку становись» Завтрак, обед, ужин Музыкальный релаксационный фон Диск «Кушайте и слушайте» Подготовка ко сну Музыкальный релаксационный фон. Диск «Мамина колыбельная» При пробуждении Диск «Малыш в лесу»	Физкультурное занятие 1.Создание положительного настроя на занятие; 2.Развивать умение выполнять ритмические движения в соответствии с характером музыки. По конспекту воспитателя	Экспериментирование со звуком	Консультации по вопросам родителей
Среда	Утренняя гимнастика Музыкальное сопровождение утреннего гимнастического комплекса Диск «На зарядку становись» Завтрак, обед, ужин Музыкальный релаксационный фон Диск «Кушайте и слушайте» Подготовка ко сну Музыкальный релаксационный фон. Диск «Мамина колыбельная» При пробуждении Диск «Малыш в лесу»	Музыкальное занятие Тема: « Система записи музыкальных звуков» Программное содержание: - Дать понятие о системе записи музыкальных звуков. Образовательные области Задачи: «С» - развитие игровой деятельности; «Х» - Развитие детского творчества; «Ч» - Использование художественных произведений с целью усиления эмоционального восприятия музыкальных произведений. «Ф» - Активизировать двигательную активность детей. Конспект занятия № 20	Концерт для игрушек	Посещение школы искусств
Понедельник	Утренняя гимнастика Музыкальное сопровождение утреннего гимнастического комплекса Диск «На зарядку становись» Завтрак, обед, ужин Музыкальный релаксационный фон Диск «Кушайте на здоровье» Подготовка ко сну Музыкальный релаксационный фон. Диск «Доктор Сон» При пробуждении Диск «Малыш у реки»	Музыкальное занятие Тема: « Игротека» Программное содержание: - Закрепление пройденного материала. Образовательные области Задачи: «С» - развитие игровой деятельности; «Х» - Развитие детского творчества; «Ч» - Использование художественных произведений с целью усиления эмоционального восприятия музыкальных произведений. «Ф» - Активизировать двигательную деятельность детей. Конспект занятия № 21	Рисование под музыку Диск « 220 мелодий для детей»	Информационное письмо «Малые формы народного фольклора (потешки и прибаутки) в развитии у ребенка музыкальных способностей»
Вторник	Утренняя гимнастика Музыкальное сопровождение утреннего гимнастического комплекса Диск «На зарядку становись» Завтрак, обед, ужин Музыкальный релаксационный фон Диск «Кушайте на здоровье» Подготовка ко сну Музыкальный релаксационный фон. Диск «Доктор Сон» При пробуждении Диск «Малыш у реки»	Физкультурное занятие 1.Создание положительного настроя на занятие; 2.Развивать умение выполнять ритмические движения в соответствии с характером музыки. По конспекту воспитателя	Прослушивание аудиозаписей с просмотром соответствующих картинок, иллюстраций, совместное подпевание	Выставка шумовых музыкальных инструментов, изготовленных в семье из бросового материала
Среда	Утренняя гимнастика Музыкальное сопровождение утреннего гимнастического комплекса Диск «На зарядку становись» Завтрак, обед, ужин Музыкальный релаксационный фон Диск «Кушайте на здоровье» Подготовка ко сну Музыкальный релаксационный фон. Диск «Доктор Сон» При пробуждении Диск «Малыш у реки»	Музыкальное занятие Тема: « Ноги сами рвутся в пляс» Программное содержание: - Познакомить детей с танцами разных стран. Образовательные области Задачи: «С» - развитие игровой деятельности; «Х» - Развитие детского творчества; «Ч» - Использование художественных произведений с целью усиления эмоционального восприятия музыкальных произведений. «Ф» - Активизировать двигательную деятельность детей. Конспект занятия № 22	Музыкально – дидактическая игра «Угадай на чем играю»	Интерактивное взаимодействие с родителями через сайт детского сада
Пятница	Утренняя гимнастика Музыкальное сопровождение утреннего гимнастического комплекса Диск «На зарядку становись» Завтрак, обед, ужин Музыкальный релаксационный фон Диск «Кушайте на здоровье» Подготовка ко сну Музыкальный релаксационный фон. Диск «Доктор Сон» При пробуждении Диск «Малыш у реки»	Развлечение Осенняя эстафета: «Холодочек – холодок» Интеграционные области: Физическая культура, Здоровье, Безопасность	Прослушивание знакомых песен из мультфильмов	Выставка поделок из даров осени «Осенние фантазии»
Понедельник	Утренняя гимнастика Музыкальное сопровождение утреннего гимнастического комплекса Диск «На зарядку становись» Завтрак, обед, ужин Музыкальный релаксационный фон Диск «Кушайте на здоровье» Подготовка ко сну Музыкальный релаксационный фон. Диск «Доктор Сон» При пробуждении Диск «Малыш у реки»	Музыкальное занятие Тема: Ритмический рисунок Программное содержание: - Дать понятие о ритмическом рисунке. Образовательные области Задачи: «С» - развитие игровой деятельности; «Х» - Развитие детского творчества; «Ч» - Использование художественных произведений с целью усиления эмоционального восприятия музыкальных произведений. «Ф» - Активизировать двигательную активность детей. Конспект занятия № 23	Караоке детских песен.	Информационное письмо «Пальчиковые игры – интересно и полезно»
Вторник	Утренняя гимнастика Музыкальное сопровождение утреннего гимнастического комплекса Диск «На зарядку становись» Завтрак, обед, ужин Музыкальный релаксационный фон Диск «Кушайте на здоровье» Подготовка ко сну Музыкальный релаксационный фон. Диск «Доктор Сон» При пробуждении Диск «Малыш у реки»	Физкультурное занятие 1.Создание положительного настроя на занятие; 2.Развивать умение выполнять ритмические движения в соответствии с характером музыки. По конспекту воспитателя	Просмотр детских мультфильмов, созданных на основе классической музыки Диск «Детский альбом»	Создание костюмов в рамках проектной деятельности «Детский альбом»
Среда	Утренняя гимнастика Музыкальное сопровождение утреннего гимнастического комплекса Диск «На зарядку становись» Завтрак, обед, ужин Музыкальный релаксационный фон Диск «Кушайте на здоровье» Подготовка ко сну Музыкальный релаксационный фон. Диск «Доктор Сон» При пробуждении Диск «Малыш у реки»	Музыкальное занятие Тема: Игротека. Программное содержание: - Закрепление пройденного материала. Образовательные области Задачи: «Ф» - развивать двигательную активность детей; «С» - Развивать игровую деятельность; «П» - расширять кругозор детей в области музыки; «К» - Развивать навык свободного общения взрослого и детей	Разгадывание музыкальных загадок Диск « Песенки – загадки для малышей»	Индивидуальные консультации по запросам родителей

ГРУППА: СРЕДНЕ - СТАРШАЯ