Концепция развития Кубанского государственного университета физической культуры, спорта и туризма на 2008-2012 годы (стр. 6 )

-  разработка и реализация комплексной программы переподготовки педагогических кадров вузов Краснодарского края по программе «Технологии олимпийского образования и подготовки волонтеров»;

-  формирование у различных слоев населения Краснодарского края олимпийской культуры, подразумевающей совокупность ценностных ориентаций, интересов, способностей, умений и навыков, на основе которых формируется соответствующее поведение, стиль жизни человека и сообщества в целом;

-  подготовка специалистов с высшим профессиональным образованием по зимним видам спорта.

5.11. Формирование гармонично развитой личности специалиста

-  Формирование и развитие активной гражданской позиции студентов, воспитание гражданина-патриота России;

-  морально-этическое воспитание студентов;

-  использование возможностей учебного процесса в контексте воспитания студентов;

-  использование средств воспитательной работы с целью становления и развития профессионально значимых качеств обучающихся;

-  развитие общественной активности в студенческой среде.

Основные мероприятия по формированию гармонично развитой личности представлены в приложении 11.

Ожидаемые результаты:

-  сформированность у студентов нравственно-ценностных ориентаций в социальной и профессиональной деятельности;

-  обеспечение высокой культуры студентов по вопросам межличностных и межэтнических отношений;

-  создание оптимальных условий для развития личности и защищенности студентов на основе социальной и психолого-педагогической поддержки;

-  выработка активной гражданской позиции, адекватного отношения к происходящим общественно-политическим процессам, воспитание высокого уровня правовой и политической культуры студентов;

-  обеспечение гуманистической направленности мировоззрения студентов, базирующейся на ценностях саморазвития, творчества, высоких моральных идеалах, гармонии тела и духа.

5.12. Повышение уровня социального статуса и защищенности студентов и сотрудников Университета

-  Поддержка и развитие у всех сотрудников, преподавателей и обучающихся корпоративной культуры для достижения целей Университета;

-  поддержка лидерства на всех уровнях, обеспечение равных возможностей для творческого саморазвития всем категориям персонала и обучающимся;

-  создание фонда помощи социально незащищенным и нуждающимся студентам;

-  учреждение именных стипендий ученого совета Университета;

-  оценка основных факторов, влияющих на процесс социально-профессиональной адаптации студентов к условиям обучения в вузе;

-  разработка системы выдачи кредитов сотрудникам вуза для защиты кандидатских и докторских диссертаций, на другие образовательные, научные и социально обусловленные потребности;

-  обеспечение высокого среднего уровня заработной платы сотрудникам вуза на основе эффективного нормирования труда;

-  учреждение ежегодных грантов ученого совета для поощрения всех видов профессиональной деятельности профессорско-преподавательского состава;

-  создание условий для полноценной профессиональной подготовки лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Основные мероприятия по повышению социальной защищенности студентов и сотрудников представлены в приложении 12.

Ожидаемые результаты:

-  создание в коллективе творческого и доброжелательного климата, способствующего достижению стратегических целей деятельности Университета;

-  формирование действенных общественных организаций студентов и сотрудников;

-  повышение уровня социальной защищенности студентов и сотрудников;

-  эффективная адаптация студентов к условиям интенсифицированного учебно-воспитательного процесса;

-  повышение результативности основных видов деятельности коллектива Университета.

5.13. Формирование и развитие регионального университетского комплекса

-  Повышение роли Университета в образовательном, научном, экономическом, социальном и культурном развитии Краснодарского края и Южного Федерального округа на основе реализации общественно значимых проектов;

-  формирование единого научно-образовательного пространства, интегрирующего современные достижения в области физической культуры, спорта, туризма и олимпийского движения;

-  интеграция интеллектуальных, материальных и информационных ресурсов участников университетского комплекса и других заинтересованных организаций для подготовки квалифицированных конкурентоспособных специалистов и проведения научных исследований по приоритетным направлениям развития образования, науки, физической культуры, спорта и туризма, социальной среды;

-  всесторонний анализ и учет особенностей социального заказа на специалистов в процессе их профессиональной подготовки;

-  создание условий и возможностей для реализации крупных программ и проектов образовательного, экономического, социального и технологического характера, активизация научных исследований и инновационной деятельности;

-  организация взаимодействия с органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, развитие межрегиональных связей при решении проблем в области физической культуры, спорта, туризма, образования, науки и инновационной деятельности.

Основные мероприятия по развитию регионального университетского комплекса представлены в приложении 13.

Ожидаемые результаты:

-  создание единого регионального образовательного пространства, интегрирующего учебную, научную, инновационную и спортивно-педагогическую составляющие процесса подготовки специалистов в Университете и в образовательных учреждениях соответствующих отраслей в Южном Федеральном округе;

-  достижение реальной непрерывности и высокого качества профессионального образования всех уровней;

-  создание эффективной системы адаптации планов развития Университета, его выпускников к социальным, экономическим и культурным запросам общества;

-  эффективная технология разработки, совершенствования и продвижения образовательных, научных и спортивных технологий, продуктов и услуг на федеральный и международный рынок;

-  рациональное использование интеллектуальных, кадровых, материальных, финансовых, информационных и других ресурсов всех субъектов университетского комплекса.

5.14. Ресурсное обеспечение учебно-воспитательного процесса и развитие материально-технической базы

-  Рациональное использование имеющихся бюджетных и внебюджетных финансовых ресурсов;

-  диверсификация источников финансирования всех видов деятельности коллектива Университета в рамках проведения научно-исследовательских работ, реализации образовательных услуг, научно-методического обеспечения различных групп потребителей, организации издательских, рекламных, транспортных, социально-культурных услуг, арендной политики, спонсорской и меценатской помощи;

-  создание маркетинговой службы Университета;

-  укрепление и развитие материально-технической базы учебно-воспитательного процесса.

Основные мероприятия по ресурсному оснащению учебно-воспитательного процесса и развитию материально-технической базы представлены в приложениях 14, 15.

Ожидаемые результаты:

-  создание маркетинговой службы как одного из источников увеличения объемов различных форм получения доходов;

-  получение и разумное использование дополнительных финансовых источников для развития материальной, научной и учебно-методической базы Университета;

-  достижение устойчивой финансовой самостоятельности вуза в части обеспечения сотрудников университета достойной оплатой труда и повышения уровня их социальной защищенности;

-  увеличение площади аудиторного фонда;

-  создание Интернет-центра;

-  создание телерадиоцентра;

-  создание новых специализированных аудиторий и лабораторий, в том числе трех компьютерных классов, оснащенных оборудованием и техническими средствами обучения;

-  обеспечение учебно-воспитательного процесса качественной спортивной базой;

-  улучшение условий организации и проведения отпусков сотрудников и каникул студентов;

-  улучшение жилищно-бытовых условий студентов, проживающих в общежитиях;

-  создание центра студенческого досуга.

VI. заключение

Изменения, происходящие в общественно-политическом и социально-экономическом обустройстве Российской Федерации, предопределили необходимость серьезной модернизации функционирования всех государственных институтов страны и, в первую очередь, национальной системы образования, являющейся главной детерминантой повышения уровня конкурентоспособности государства в мировом сообществе. Несмотря на сложившуюся, признаваемую во всем мире эффективную многоуровневую систему подготовки профессиональных кадров высокой квалификации, необходимым условием ее дальнейшего развития является учет традиций, существующих в мировом образовательном пространстве и, прежде всего, структуры, степени академической мобильности студентов и преподавателей, уровня материально-технической оснащенности учебно-воспитательного процесса и, в первую очередь, его информационной составляющей. Перечисленные принципиальные установки являлись ориентирами в процессе разработки Концепции развития Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Кубанский государственный университет физической культуры, спорта и туризма» на 2008-2012 гг., в которой также учтены следующие важнейшие условия деятельности коллектива вуза:

-  повышение эффективности функционирования сфер физической культуры, спорта и туризма;

-  деятельностное участие в социально-экономическом и культурном развитии Южного Федерального округа;

-  обеспечение научно-технологических оснований природосообразного индивидуально приемлемого, разумно интенсивного формирования физического и психического потенциала каждого отдельного человека с целью гармоничного развития населения региона.

Разработанная Концепция должна создать предпосылки для дальнейшего развития Университета как:

-  университетского комплекса, объединяющего заинтересованные учреждения системы образования, физической культуры, спорта и туризма Южного Федерального округа с целью наиболее рационального использования имеющихся в их распоряжении ресурсов для решения региональных, а также собственных управленческих и образовательных задач;