Эпизоотология и инфекционные болезни (стр. 1 )

ЭПИЗООТОЛОГИЯ И ИНФЕКЦИОННЫЕ БОЛЕЗНИ

структура и содержание теоретического курса

ВВЕДЕНИЕ

Учебная дисциплина эпизоотология и инфекционные болезни преподается студентам ветеринарной специальности на основе логической последовательной связи с прохождением ими дисциплин общебиологического, общепатологического и инфекционного профиля (экология, генетика, патологическая анатомия, патологическая физиология, клиническая диагностика, фармакология, микробиология, вирусология, иммунология). Дисциплина в целом включает четыре взаимосвязанных курса - (i) общую эпизоотологию, (ii) общую инфектологию, (iii) частную эпизоотологию и (iv) частную (специальную) инфектологию, или инфекционные болезни. Конечная цель изучения – овладение теоретическими знаниями и практическими навыками, обеспечивающими выявление причин и условий возникновения и распространения инфекционных заболеваний, обоснование и организацию проведения противоэпизоотических и профилактических мероприятий, направленных на их предупреждение, снижение инфекционной заболеваемости животных и ликвидацию отдельных инфекций.

Студент должен знать:

·  инфекционные болезни животных во всем многообразии биологических и патологических аспектов их проявления (естественную историю, распространение, этиологию, патогенез, эпизоотологию, диагностику, иммунитет, меры профилактики и борьбы);

·  специфику популяционного уровня организации жизни и его отражение в ветеринарии, значение генетических, зоосоциальных, зоотехнологических, природных, антропогенных факторов риска, определяющих инфекционную патологию животных;

·  сущность эпизоотологии как науки об эпизоотическом процессе, общие закономерности возникновения и распространения инфекционных болезней животных, причины, условия, механизмы проявления эпизоотического процесса при отдельных нозологических формах, их эпизоотологический стереотип;

·  методы эпизоотологического исследования в ветеринарии, систему эпизоотологической диагностики;

·  систему и формы противоэпизоотической работы (эпизоотологический мониторинг, надзор и контроль), ее содержание, средства и методы профилактики и борьбы с инфекционными болезнями животных (диагностику, индикацию, идентификацию возбудителей, вакцинацию, лечение, химио - и биопрепараты), методические основы оценки их качества и эффективности, материально-техническое оснащение;

·  организационную структуру противоэпизоотической работы в системе ветеринарной службы, ее информационное обеспечение, планирование, организацию и управление;

·  теоретические, методические, организационные и правовые основы противоэпизоотической работы при отдельных категориях, группах и нозологических формах инфекционных болезней.

Студент должен обладать практическими навыками и уметь:

·  обеспечить материально-техническое и специальное оснащение, организовать и непосредственно выполнять работу ветеринарного врача с заразно больными животными в соответствии с требованиями существующих ветеринарно-санитарных правил и техники личной безопасности;

·  планировать и осуществлять комплекс профилактических мероприятий в благополучном хозяйстве (популяции животных);

·  проводить эпизоотологическое обследование объекта в различных эпизоотических ситуациях с анализом, постановкой эпизоотологического диагноза, разработкой противоэпизоотических мероприятий;

·  организовать и проводить диагностические, лечебные, профилактические обработки животных как в индивидуальном, так и в массовом применении;

·  обеспечить лечебную, профилактическую, противоэпизоотическую работу современными техническими средствами и методами, био - и химиопрепаратами для вакцинации, аллергической диагностики, лечения животных, сбора материала для микробиологических, серологических и других исследований, патологического материала для лабораторной диагностики.

Тематика лекций теоретического курса охватывает общую эпизоотологию и общую инфектологию по наиболее важным, основным аспектам в современном представлении, с учетом значительного прогресса знаний и технологии в течение последних 15-20 лет, так или иначе касающегося инфекционной патологии. Это – теоретическая база дисциплины. Цель теоретического курса – приобретение студентами фундаментальных знаний по биологическим и патогенетическим основами учений о паразитизме, инфекции, иммунитете, эпизоотическом процессе, по методологии эпизоотологического исследования, стратегии и тактике противоэпизоотической работы, ее системам, формам, содержанию, отдельными специализированным направлениям эпизоотологии. Лекции строятся как адаптированные для усвоения студентами научные обзоры на заданные темы с иллюстрациями, практическими примерами и ситуационными задачами. Лекционный материал – основа экзаменационной проверки знаний по окончании изучения дисциплины.

ЛЕКЦИЯ - 1.

ВВЕДЕНИЕ В ЭПИЗООТОЛОГИЮ. ЭПИЗООТОЛОГИЯ И УЧЕНИЕ О ЗАРАЗНЫХ БОЛЕЗНЯХ В СОВРЕМЕННОЙ СТРУКТУРЕ ВЕТЕРИНАРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И ПРАКТИКИ.

ИСТОРИЯ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ЭПИЗООТОЛОГИИ.

Общее значение эпизоотологии и учения о заразных болезнях. Определение и особенности эпизоотологии. Триада Коха. Логистические принципы и средства. Абстрактное и конкретное. Специфика эпизоотологии, отличие от клинических наук. Место эпизоотологии и учения о заразных болезнях в структуре ветеринарного образования, науки и практики.

Предмет и задачи эпизоотологии. Болезнь и заболеваемость. Содержание эпизоотологии. Эпизоотология инфекционных болезней как совокупность теоретических, методических, практических и организационных основ предупреждения, снижения и ликвидации инфекционной заболеваемости животных.

Конечная цель обучения - что должен знать и уметь студент (см. выше).

Связь эпизоотологии с другими науками: идиобиология, симбиология, зоотехнология, экономика, социальные аспекты. Новые и пограничные направления науки (нозогеография, серологическая, молекулярная эпизоотология и др.).

Краткая история развития отечественной эпизоотологии. Современное состояние: НИУ, Департамент ветеринарии, Биопром, Зооветснаб, персоналии.

Структура эпизоотологии как научной дисциплины:

·  общая эпизоотология - совокупность знаний о теоретических, методических, практических и организационных основах профилактики, контроля и ликвидации инфекционных болезней;

·  частная эпизоотология - совокупность практических приемов противоэпизоотической работы, систематизированных в соответствии и на основе положений общей эпизоотологии;

·  общая инфектология - или учение об инфекции и иммунитете в той ее части, которая обеспечивает биологические основы комплекса знаний и приемов в области общей и частной эпизоотологии (инфекционный процесс и патогенез, противоинфекционный иммунитет, паразитизм и инфекция).

·  частная инфектология - или собственно учение об инфекционных болезнях как совокупность знаний об отдельных нозологических формах инфекционной природы.

Достижения и современные проблемы общей и частной эпизоотологии. , , , , . Важнейшие внедрения в борьбе с наиболее опасными инфекциями (ящур, болезнь Ньюкасла, сибирская язва, классическая чума свиней), достижения и проблемы.

Формирование эпизоотологии как науки об эпизоотическом процессе и общеветеринарной науки.

Эпизоотологические аспекты отдельных инфекций: общая характеристика, классификационное положение, место в структуре инфекционной заболеваемости. Причины и условия развития эпизоотического процесса, его проявление и интерпретация. Особенности эпизоотологического надзора, мониторинга, контроля, профилактики, ликвидации, их целевая и организационная интерпретация. Цели, содержание, методы и организация противоэпизоотических мероприятий, планы противоэпизоотических работ.

ЛЕКЦИЯ -2.

ИСТОРИЯ БОРЬБЫ ПРОТИВ МИКРОБОВ И ВИРУСОВ.

Первобытный человек. Археологические признаки инфекционной патологии. Одомашнивание животных. Рабовладельческая эпоха. Инфекционные болезни в Библии, моровые язвы. Гигиена питания в Талмуде.

Вергилий, Тит Лукреций, легендарная книга «О природе вещей». Египет, Арабский Восток, Греция, Рим. Чума КРС, ящур, ПВЛ КРС, сап, оспа.

Тит Ливий и contagionis. Гиппократ. Миазматическая теория. «О воздухе, воде и местах» - первый труд по гигиене и эпидемиологии. Эпизоотии и эпидемии в средние века. Фракасторо. Contagium vivum. Левенгук. Микроскопия, развитие науки.

Дженнер и вариоляция. Начало Х1Х века. Пастер, опровержение самозарождения жизни, первые открытия микробов-возбудителей инфекций.

Кох, Листер, , Эрлих, . Разделение гигиены и бактериологии. Снова Пастер, вакцины и начало иммунологии. Открытие возбудителей важнейших инфекций животных.

Крупнейшие эпизоотии последнего времени в мире.

Исторический метод познания в эпизоотологии.

ЛЕКЦИЯ-3.

ЗАРАЗНЫЕ БОЛЕЗНИ И ИХ ВОЗБУДИТЕЛИ. ЭПИЗООТОЛОГИ-ЧЕСКИЕ КРИТЕРИИ ПРИЧИННОСТИ ЗАРАЗНЫХ БОЛЕЗНЕЙ. ПРИРОДА ЗАРАЗНОЙ БОЛЕЗНИ. БИОЛОГИЧЕСКОЕ И СОЦИАЛЬНОЕ В ЯВЛЕНИЯХ ИНФЕКЦИОННОЙ ПАТОЛОГИИ.

Инфекция и болезнь. Сущность биотической конфронтации. Живой возбудитель - быстрое и избыточное размножение, способность разрушать ткани, способность продуцировать токсины. Происхождение и природа возбудителя. Экзогенные и эндогенные инфекции (более 500 видов микроорганизмов-комменсалов, выполняющих свыше 10 полезных для организма функций в качестве «экстракорпорального органа», подверженного заболеваниям). Первичные и оппортунистические патогены.

Степень опасности заразных болезней и влияния на популяцию хозяина:

·  кризисные инфекции - склонные к периодическому панзоотическому распространению АЧС, ящур, болезнь Ньюкасла;

·  массовые инфекции - классическая чума свиней, болезнь Гумборо;

·  распространенные инфекции - бешенство, туберкулез, бруцеллез, лептоспирозы, болезни Марека, Ауески, инфекции молодняка, чума и вирусный энтерит плотоядных;