7)  Каков геометрический смысл дифференциальных уравнений?

8)  Составить вывод по работе.

Методические рекомендации

1.  При решении дифференциальных уравнений первого и второго порядка следует руководствоваться теоретическими сведениями об алгоритмах нахождения общего и частного решений уравнений;

2.  При вычислении задачи Коши для дифференциального уравнения, нужно выделить из общего решения уравнении некоторого частного решения.

3.  Ответить на вопросы.

Задание к практической работе № 7

Тема: «Решение дифференциальных уравнений»

ВАРИАНТ №1
 

1.  Решить уравнение: xdy + 2ydx = 0

2.  Найти частное решение уравнения 2ydx = (1 + x)dy, если у = 4 при х = 1;

3.  Найти общее решение уравнения y” = x + 2;

4.  Решить задачу Коши для уравнения у”= 1 – 2x, если искомая кривая проходит через точки (0; 1) и (1; );

ВАРИАНТ №2

Решить уравнение: x2 dy = y2 dx ; Найти частное решение уравнения y’ = 2 + y, если у = 3 при х = 0; Найти общее решение уравнения y” = x ; Решить задачу Коши для уравнения у”= 0, если y = 0 при x = 0 и y’=1 при x = 1;

ВАРИАНТ №3 


Решить уравнение: + ydx = 0 Найти частное решение уравнения (1 + у2)dх = xydy, если у =1 при х=2; Найти общее решение уравнения y” = x3; Решить задачу Коши для уравнения S”= t + 1, если S = 2 и S’ = при t = 0;

ВАРИАНТ №4

Решить уравнение: y’ = x ; Найти частное решение уравнения (1 + y2)dx = xydy, если у=1 при х=2; Найти общее решение уравнения S” = t + 1 ; Решить задачу Коши для уравнения у”= x2, если y = при x = 0 и y’= при x = 1;

ВАРИАНТ №5
 

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Решить уравнение: y’ = y2 cosx; Найти частное решение уравнения (1 + x3)dy = 3x2ydx, если у=2 при х=0; Найти общее решение уравнения y” = 3x; Решить задачу Коши для уравнения у”= sin x, если y = 0 и y’ = 2 при x=0;

ВАРИАНТ №6

Решить уравнение: tdx – dx + xdt = 0; Найти частное решение уравнения y = 4 + y, если у = 2 при х = 0; Найти общее решение уравнения y” = 18x + 2 ; Решить задачу Коши для уравнения у”= 1 - , если y =-1и y’=1 при x=1;

Практическая работа № 8

Тема: Вычисление матриц. Вычисление матрицы, обратной данной

Цель: 1) закрепить знания о действиях с матрицами;

2) закрепить умения вычисления определителей матриц второго и третьего порядка;

3) закрепить умения вычисления определителей матриц по правилу треугольника;

4) закрепить умения вычисления матрицы, обратной данной.

Ход работы:

1) Вычисляется по формуле:

, результат вычисления – любое действительное число.

2) Для вычисления определителя третьего порядка (матрицы 3×3) применяют правило треугольника (Сарруса), по которому составляют формулу, аналогичную формуле пункта 1.

 

«+» « - »

3) Элементы главной диагонали и ее параллелей умножаются со знаком «плюс», элементы побочной диагонали и ее параллелей – со знаком «минус»,
тогда:

4) Для вычисления матрицы, обратной данной, необходимо:

1. Найти определитель ∆ заданной матрицы по формулам пункта 1 и 2.

2. Найти алгебраические дополнения по формулам:

3. Составить матрицу:

5) Транспортировать ее (строки и столбцы поменять местами)

и найти обратную матрицу по формуле:

6) Проверка производится по формуле: .

7) Ответить на вопросы:

1. Дать определение матрицы;

2. Какие линейные операции над матрицами вы знаете?

3. Дать определение определителя второго и третьего порядка;

4. Перечислить основные свойства определителей;

5. Дать определение обратной матрицы.

8) Сформулировать вывод.

Задание к практической работе № 8

Тема: «Вычисление матриц. Вычисление матрицы, обратной данной»

Вариант I

I. Найти определители матриц:

1) А = 2) В =

II. Вычислить матрицы, обратные данной. Сделать проверку:

1) А = 2) В = 3) С =

Вариант II

I. Найти определители матриц:

1) А = 2) В =

II. Вычислить матрицы, обратные данной. Сделать проверку:

1) А = 2) В = 3) С =

Практическая работа № 9

Тема: Решение систем трех линейных уравнений с тремя неизвестными.

Цель: 1) Закрепить умения вычисления определителей матриц по правилу треугольника.

2) Закрепить умения решения систем трех линейных уравнений с тремя неизвестными по формулам Крамера, методом Гаусса, матричным способом..

Ход работы:

1. При решении системы уравнений по формулам Крамера необходимо:

1) Найти определитель матрицы системы, которая состоит из коэффициентов при неизвестных x, y, z по правилу треугольника.

2) Составить матрицу-столбец свободных коэффициентов.

3) Найти определитель при первом неизвестном (х). Для этого нужно вместо первого столбец матрицы системы подставить столбец свободных коэффициентов и найти .

4) Аналогично определить и .

5) Найти x, y, z по формулам Сделать проверку.

6) Если , то система решений не имеет.

2. При решении системы методом Гаусса необходимо: на первое место поставить уравнение, в котором коэффициент перед первым неизвестным самый наименьший, и затем исключить переменные методом алгебраического сложения.

3. Произвести обратный ход метода и определить значение переменных x, y, z . Сделать проверку.

4. При решении системы уравнений матричным способом применяют следующую запись:

, где

и А·Х = В, тогда Х=А-1 · В, А-1 – матрица, обратная матрице А. Находят значения x, y, z, делают проверку.

5. Сформулировать вывод

Задание к практической работе № 9

Тема: «Решение систем трех линейных уравнений с тремя неизвестными»

Вариант I

I. Решить системы уравнений тремя методами (по формулам Крамера, методом Гаусса, матричным способом).

1) 3)

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7