Требования к уровню освоения содержания дисциплины (стр. 10 )

2)  фенолфталеин 5) корень ревеня

3)  магния сульфат 6) изафенин

9.  Какие слабительные применяются при острых отравлениях?

1) _________________ 2) ____________________

3. ЗАДАНИЯ ПО РЕЦЕПТУРЕ :

Выписать в рецептах:

1.  Средство, понижающее аппетит.

2.  Средство, понижающее секрецию желез желудка.

3.  Средство заместительной терапии при пониженной секреторной активности

желудка.

4. Антацидное средство.

5. Гастропротектор, создающий механическую защиту слизистой оболочки.

6.  Рвотное средство. Показания к применению.

7.  Противорвотное средство. Показания к применению.

8.  Желчегонное средство, усиливающее образование желчи.

9.  Желчегонное средство, применяемое при диагностике.

10.  Слабительное средство применяемое при острых отравлениях.

11.  Слабительное средство при хронических запорах, действующее преимущест-

вено на толстый кишечник.

12.Средство при ксеростомии.

13.Препарат при гиперсаливации.

ЗАНЯТИЕ 17.

Средства, влияющие на систему крови.

ТЕМЫ :

1. Средства, влияющие на эритропоэз и лейкопоэз.

2. Средства, угнетающие агрегацию тромбоцитов.

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЗАНЯТИЯ :

1. Изучить фармакокинетические и фармакодинамические свойства, показания

к применению и побочные эффекты средств, влияющих на кроветворение.

2. изучить фармакологические свойства, механизмы и особенности действия

основных лекарственных средств, влияющих на свертывание крови и фиб-

ринолиз.

3. Научиться выписывать рецепты на препараты ( выполнение самостоятельной

работы по рецептуре).

4. Проверка теоретических знаний в виде тестового контроля.

1. ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ :

1.  Физиология и патология кроветворения.

2.  Средства, влияющие на эритропоэз. Классификация. Механизм действия.

Фармакологическая характеристика препаратов. Показания к применению.

Осложнения при применении препаратов железа.

3.  Средства, влияющие на лейкопоэз. Механизм действия. Показания к приме-

нению.

4.  Физиологические механизмы свертывания крови. Виды нарушения свертыва-

ния крови.

5.  Классификация средств, влияющих на свертывание крови.

6.  Антиагреганты. Классификация, общая характеристика. Показания к приме-

нению, побочные эффекты.

7.  Антикоагулянты. Классификация. Механизм действия. Отличия ВМГ от НМГ.

Показания к применению. Побочные эффекты. Помощь при передозировке.

8.  Фибринолитическая система крови. Классификация средств, влияющих на

фибринолиз.

9.  Средства, усиливающие фибринолиз. Механизм их действия. Применение.

10.  Ингибиторы фибринолиза. Механизм их действия. Применение.

11.  Кровоостанавливающие средства местного и системного действия. Класси-

фикация. Механизм действия. Фармакологическая характеристика препаратов.

Показания к применению в стоматологической практике. Побочные эффекты.

12.  Использование местного некротизирующего действия мышьяковистого ан-

гидрида, а также признаки отравлений препаратами мышьяка, меры помощи.

2. ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ :

1. Перечислить стимуляторы эритропоэза:

1) ___________________ 6) ___________________

2) ___________________ 7) ___________________

3) ___________________ 8) ___________________

4) ___________________ 9) ___________________

5) ___________________

2. Назвать основные побочные эффекты при приеме препаратов железа внутрь:

1) ___________________ 3) ___________________

2) ___________________ 4) ___________________

3. На чем основано применение дефероксамина при отравлении препаратами

железа?

4.  Перечислить основные фармакологические свойства цианокобаламина:

1)  ___________________ 3) __________________

2)  ___________________ 4) __________________

5.  Перечислить стимуляторы лейкопоэза:

1)  ___________________ 4) __________________

2)  ___________________ 5) __________________

3)  ___________________

6.  Перечислить основные показания к применению пентоксила:

1)  ___________________ 3) __________________

2)  ___________________ 4) __________________

7.  Назовите гемостатики местного действия:

1)  ___________________ 4) __________________

2)  ___________________ 5) __________________

3)  ___________________

8. Назовите антикоагулянты непрямого действия – производные индандиона:

1) ____________________ 2) ___________________

9. Назовите противопоказания для назначения противосвертывающих препара-

тов:

1)  ____________________ 4) ____________________

2)  ____________________ 5) ____________________

3)  ____________________

10. Укажите механизм противосвертывающего действия гепарина:

1) ____________________ 3) _____________________

2) ____________________

11. Назовите показания к применению фибриногена:

1) ____________________ 2) _____________________

12. Назовите препараты, уменьшающие агрегацию тромбоцитов:

1) ____________________ 3) _____________________

2) ____________________ 4) _____________________

13. Укажите возможные механизмы действия антиагрегантов:

1) ____________________ 3) _____________________

2) ____________________

14. Назовите фибринолитические средства:

1) ____________________ 3) ____________________

2) ____________________

15. Укажите различия в механизме действия синтетических антифибринолити-

ческих средств и ингибиторов фибринолиза животного происхождения:

1) синтетические _______________

2) животного происхождения __________

16. В каких случаях показано назначение ингибиторов фибринолиза животного

происхождения?

1) ___________________ 4) ___________________

2) ___________________ 5) ___________________

3) ___________________ 6) ___________________

3. ЗАДАНИЯ ПО РЕЦЕПТУРЕ :

Выписать в рецептах:

1.  Препарат железа для парентерального введения при гипохромной анемии.

2.  Препарат железа для приема внутрь при гипохромной анемии.

3.  Препарат кобальта при гипохромной анемии.

4.  Препарат витамина В12 при мегалобластической анемии.

5.  Фолиевую кислоту при гиперхромной анемии.

6.  Производное пиримидина при лейкопении.

7.  Соль нуклеиновой кислоты для инъекций. Показания к применению.

8.  Препарат для профилактики и лечения лучевой болезни.

9.  Мышьяковистую пасту для некротизации пульпы зуба.

10.  Биогенный стимулятор. Показания к применению.

11.  Калия оротат. Показания к применению.

12.  Препарат, используемый местно для остановки кровотечений из паренхима-

тозных органов.

13.Синтетический аналог витамина К. Показания к применению.

14.Кальция хлорид для внутривенного введения. Показания к применению.

15.Настой и таблетки лагохилуса. Показания к применению.

16.Антикоагулянт прямого действия.

17.Антикоагулянт непрямого действия.

18.Антагонист гепарина.

19.Средство для растворения свежих тромбов.

20.Синтетический ингибитор фибринолиза. Показания к применению.

21.Ингибитор фибринолиза животного происхождения. Показания к применению

22.Антиагрегант. Показания к применению.

23.Препарат для профилактики тромбоэмболии при обширной челюстно-лице-

вой операции. Указать побочные эффекты.

24.Препарат для остановки кровотечения при удалении зуба. Групповая принад-

лежность.

ЗАНЯТИЕ 1.

Мочегонные средства.

Средства, влияющие на тонус и сократительную активность миометрия

ТЕМЫ :

1. Мочегонные средства.

2. Средства, влияющие на тонус и сократительную активность миометрия.

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЗАНЯТИЯ :

1. Изучить основные фармакологические свойства мочегонных средств, их

практическое применение.

2. Изучить основные фармакологические свойства и показания к применению

средств, влияющих на тонус и сократительную активность миометрия.

3. Научиться выписывать рецепты на основные препараты этих групп. ( выпол-

нение самостоятельной работы по рецептуре).

4. Проверка теоретических знаний в виде тестового контроля.

1. ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ :

1. Механизмы в регуляции тонуса и сократительной активности миометрия.

2. Классификация средств, влияющих на тонус матки.

3. Механизм действия препаратов. Показания к применению. Побочные эффек-

ты.

4. Отравление препаратами.

5. Строение нефрона.

6. Классификация мочегонных средств.

7. Механизм действия петлевых диуретиков. Фармакологические эффекты.

Применение. Побочные эффекты.

8. Принцип действия осмотических диуретиков. Показания к применению.

9. Возможные механизмы повышения диуреза калийсберегающими мочегонны-

ми средствами. Использование их в практике.

10. На чем основано применение мочегонных средств для лечения гипертони-

ческой болезни?

11. Комбинированная терапия при гипертонической болезни. Принципы лечения

гипертонического криза.

2. ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ :

1. Перечислить диуретики, нарушающие транспорт ионов натрия в почечных

канальцах:

1)  Новурит 5) фуросемид

2)  Маннитол 6) спиронолактон

3)  Дихлотиазид 7) диакарб

4)  аммония хлорид 8) мочевина

2. Укажите осмотические диуретики:

1) дихлотиазид 5) эуфилин

2) диакарб 6) маннитол

3) мочевина 7) фуросемид

4) спиронолактон

3. Назовите калийсберегающие диуретики:

1) диакарб 5) фуросемид

2) этакриновая кислота 6) эуфиллин

3) триампур 7) маннитол

4) спиронолактон 8) дихлотиазид

4. Какие диуретики усиливают эффекты ртутных диуретиков:

1) ____________________ 2) ___________________

5.Назовите основные показания к применению фуросемида:

1) ____________________ 4) ___________________

2) ____________________ 5) ___________________

3) ____________________

6.  Перечислить основные показания к применению диакарба:

1) ____________________ 3) ___________________

2) ____________________ 4) ___________________

7.  Укажите эффекты дихлотиазида: