Требования к уровню освоения содержания дисциплины (стр. 2 )

1)____________ 3) _______________

2)____________ 4) _______________

34.  Назовите прописи для выписывания мазей:

1)  официнальная 6) недозированная

2)  магистральная 7) сокращенная

3)  простая 8) полусокращенная

4)  сложная 9) развернутая

5)  дозированная

35.  Назовите прописи для выписывания паст:

1)  официнальная 4) развернутая

2)  магистральная 5) дозированная

3)  сокращенная 6) недозированная

36.  Перечислите загустители в пастах:

1)____________ 3) _______________

2)____________ 4) _______________

37.  Укажите среднюю массу суппозиториев:

1) ректальных ______ 2) вагинальных _____

38.  Назовите разновидности суппозиториев:

1) ____________ 5) ______________

2)____________ 6) ______________

3)____________ 7) ______________

4)____________

39.  Средняя масса вагинальных суппозиториев - _____

40.  Средняя масса ректальных суппозиториев - _______

2. Выписать рецепты

Выписать твердые лекарственные формы:

1.  50,0 присыпки, содержащей 2% кислоты салициловой ( Acidum salicylicum ) и 10% окиси цинка ( Zincum oxydum ).

2.  30,0 магния оксида ( Magnesii oxydum ). Назначить по ½ч. л. в ¼ ст. воды 2 раза в день.

3.  12 порошков димедрола ( Dimedrolum ) для приема внутрь. По 1 порошку 3 раза в день. ( раз. доза = 0,02).

4.  12 порошков камфоры ( Camphora ) ( раз. доза = 0,1) в во-щеной бумаге для приема внутрь. По 1 порошку 3 раза в день.

5.  20 порошков левомицетина ( Laevomycetinum ) ( раз. доза = 0,5) в капсулах. Назначить по 1 капсуле 4 раза в день.

6.  20 капсул, содержащих железа лактат ( Ferrum lactas ) ( раз. доза = 1,0) и кислоту аскорбиновую ( Acidum ascorbinicum ) ( раз. доза = 0,1). По 1 капсуле 3 раза в день.

7.  10 таблеток амизила ( Amizylum ) ( раз. доза = 0,001). Назначить по 1 таблетке 3 раза в день.

8.  12 таблеток, содержащих дибазол ( Dibazolum ) ( раз. доза = 0,03), теобромин ( Theobrominum ) ( раз. доза = 0,25) и плати-филлина гидротартрата ( Platyphyllinum hydrotartras ) ( раз. доза = 0,003). По 1 таблетке 3 р/д.

9.  50,0 зубного порошка, содержащего 20% магния карбоната ( Magnesii carbonas )с оформляющим веществом – кальцием карбонатом ( Calcii carbonas).Для чистки зубов утром и вечером.

10.  10 таблеток, содержащих по 0,1 тетрациклина (Tetracyclinum ). По 2 таблетке 4 р/сут.

11.  20 таблеток, содержащих по 0,25 амидопирина ( Amidopyrinum ) и анальгина ( Analginum ). По 1 таблетке 3р/д.

12.  50 драже нистатина ( Nystatinum ) по 500000 ЕД. По 2 драже 4 р/д.

Выписать жидкие лекарственные формы:

1.  1% р-р квасцов ( Alumen ) для полоскания ротовой поло-сти 3р/д после еды.

2.  р-р натрия салицилата ( Natrii salicylas, раз. доза = 1,0 ) на 12 приемов. По 1 ст. л. 6 р/д

3.  р-р атропина сульфата ( Atropini sulfas, раз. доза = 0,0005 ) на 20 приемов. По 10 капель 3 р/д.

4.  6 ампул по 10 мл 10% р-ра кальция хлорида ( Calcii chloridum ) для в/в введения.

5.  Микстура из натрия бензоата ( Natrii benzoas, раз. доза = 0,5мл ), нашатырно - анисовых капель ( Liquor Ammonii anisatus, раз. доза = 0,2 мл ), алтейного сиропа ( Sirupus Althaea ) на 12 приемов. По 1 ст. л. 4 р/д.

6.  5 мл 1% р-ра атропина сульфата для закапывания в глаз. По 1 кап. До полного расширения зрачка.

7.  10 мл настойки красавки ( Belladonna ). По 10 кап. 2 р/д.

8.  20 мл жидкого экстракта спорыньи ( Secale cornutum ). По 20 кап. 3р/д.

9.  200 мл эмульсии льняного масла ( Oleum Lini ). По 1 ст. л. 2 р/д.

10.  200 мл настоя ( 1:10) из цветков ромашки ( flores Chamomillae ) с добавлением 2,5% кислоты борной для полоскания ротовой полости 3 р/д после еды.

Выписать мягкие лекарственные формы:

1.  20,0 мази, содержащей 5% анестезина ( Anaesthesinum ), для нанесения на пораженный участок кожи.

2.  20 ректальных суппозиториев, содержащих по 0,5 левомицетина ( Laevomyсetinum ). Назначить по 1 суппозиторию 4 раза в день.

3.  10 ректальных суппозиториев, содержащих по 0,05 порошка листьев наперстянки ( Pulv. folii Digitalis ). Назначить по 1 суппозиторию 3 раза в день.

4.  10 вагинальных суппозиториев, содержащих по 0,1 фуразолидона ( Furazolidonum ). Назначить по 1 суппозиторию 3 раза в день

5.  60 мл линимента, состоящего из равных количеств скипидара ( Ol. Terebinthinae ), метилового эфира кислоты салициловой ( Methylii salicylas ) и льняного масла ( Ol. Lini ). Для втирания в область больного сустава.

6.  30,0 мази на вазелине и ланолине поровну, содержащей по 10% серы осажденной ( Sulfur praecipitatum ) и дегтя ( Pixliquida ). Вводить в патологические десневые карманы.

7.  4,0 пасты «Нафэстезин», содержащей 75% натрия фторида ( Natrii fluoridum ) и глицерин ( Glycerinum ). Для обезболивания эмали и дентина.

8.  Пасту, содержащую 5,0 этазола ( Aethazolum ), 2,5 белой глины ( Bolus alba) и глицерин. Для лечения глубокого кариеса.

9.  Пасту, содержащую 0,1 тимола ( Thymolum ), 10,0 цинка оксида ( Zinci oxydum ) и глицерин. Для пломбирования корневых каналов.

ТЕМА:

Общая фармакология: фармакокинетика и фармакодинамика.

ТЕМЫ

1. Фармакокинетика.

2. Фармакодинамика.

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЗАНЯТИЯ

1. Изучить некоторые общие закономерности фармакокинетики, фармакодинамики лекарств, дозирование, виды фармакологического и фармакотерапевтического действия.

2. Изучить особенности действия лекарственных веществ в условиях комбинированного и повторного введения в организм.

3. Иметь представление о видах терапевтических доз, о токсическом действии и токсических дозах лекарственных веществ, знать определение широты терапев-тического действия.

4. Проверка теоретических знаний в виде тестового контроля.

1. ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ

1. Понятие фармакокинетики и фармакодинамики. Фармакодинамическая и фармакокинетическая несовместимость.

2. Факторы, влияющие на фармакокинетику и фармакодинамику средств.

3. Пути введения лекарственных средств. ( энтеральные, парентеральные)

4. Основные механизмы всасывания лекарственных средств. Биодоступность.

5. Распределение лекарственных средств в организме. Биологические барьеры. Депонирование. Период полувыведения.

6.  Основные виды превращения лекарственных препаратов ( метаболическая трансформация, конъюгация,).

7.  Пути выведения лекарственных веществ из организма. Клиренс.

8.  Виды действия лекарственных веществ. ( избирательное, обратимое, прямое, резорбтивное, рефлекторное, трансдермальное, трансплацентарное).Рецептор. ( специфический рецептор). Аллостерическое взаимодействие. Агонист, агонист - антагонист, антагонизм, антагонист, аффинитет. Внутренняя ак-тивность. Вторичные передатчики.

9.  Зависимость фармакотерапевтического эффекта от свойств лекарственных средств и условий их применения.

10.  Дозы. Широта терапевтического действия. Терапевтическая доза, курсовая, пороговая, разовая, средняя терапевтическая, суточная, токсическая, ударная).

11.  Значение индивидуальных особенностей организма для проявления действия лекарственных веществ.( материальная кумуляция, тахифилаксия, лекарственная зависимость, абстиненция, толерантность, привыкание, фармацевтическая несовместимость, аддитивный эффект, синергизм, сенсибилизация, потенцирование эф-фектов.

12.  Побочное и токсическое действие лекарственных веществ.( идиосинкразия, аллергические реакции, канцерогенность, тератогенность, фетотоксичность, эмбриотоксичность).

Дать определение следующим терминам, понятиям, показателям: антидот, гемодиализ, гемосорбция, государственная фармакопея, карпулы, ЛД50, медиатор, прекурзор, суммирование эффектов, форсированный диурез.

2. ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ

1. Перечислите пути введения лекарств в организм:

1) ________________ 4) _________________

2) ________________ 5) _________________

3) ________________ 6) _________________

2. Перечислите пути выведения лекарств из орга низмаизма:

1) ________________ 4) _________________

2) ________________ 5) _________________

3) ________________ 6) _________________

3. Назовите основные преимущества ректального пути введения по сравнению с пероральным:

1) ________________ 3) _________________

2) ________________

4. Назовите виды фармакологического действия лекарств:

1) ________________ 3) _________________

2) ________________

5.  Дайте определение резорбтивного действия лекарственных веществ.

6.  Назовите виды фармакотерапевтического действия лекарств:

1) ________________ 3) _________________

2) ________________ 4) _________________

7.  Перечислите особенности действия лекарств при повторном введении:

1) ________________ 4) _________________

2) ________________ 5) _________________

3) ________________

8.  Перечислите особенности действия лекарств при комбинированном применении:

1) _________________ 2) __________________

10.  Назовите виды синергизма лекарств:

1) _________________ 2) __________________

11.  Перечислите основные механизмы биотрансформации лекарственных веществ в организме:

1)  __________________ 3) __________________

2)  __________________ 4) __________________

ТЕМА:

Средства, действующие на афферентную нервную систему.

ТЕМЫ

1. Средства для местной анестезии.

2. Вяжущие средства.

3. Обволакивающие средства.

4. Адсорбирующие средства.

5. Раздражающие средства.

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЗАНЯТИЯ

1. Изучить классификации, основные свойства, локализацию и механизмы, особенности действия и применения, возможные побочные эффекты местноанестезирующих, вяжущих, обволакивающих, адсорбирующих и раздражающих средств.