Рабочая программа по литературе (стр. 12 )

Медный всадник (отрывок).

. Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова (отрывок). Молитва. «Когда волнуется желтеющая нива», Ангел (на выбор). . Тарас Бульба (речь о товариществе).

. Стихотворения в прозе (на выбор).

. Русские женщины (отрывок на выбор).

«Край ты мой родимый, край…» (стихотворения на выбор).

Стихотворения (на выбор).

По теме «Великая Отечественная война»: 1-2 стихотворения на выбор.

. Стихотворение на выбор.

«Снега потемнеют синие…».

ТЕМАТИЧЕСКИЙ И ИТОГОВЫЙ КОНТРОЛЬ

ДРЕВНЕРУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА

Вариант 1

Прочитайте приведенный ниже фрагмент текста и выполните задания:

Куда бы вы ни держали путь по своим землям, не давайте отрокам причинять вред ни своим, ни чужим, ни селам, ни посевам, чтобы не стали люди проклинать вас.

Везде, куда бы вы пойдете и где остановитесь, напойте и накормите просящего... Всего же более убогих не забывайте и подавайте сироте, и вдовину рассудите сами, а не давайте сильным губить человека. Ни правого, ни виновного не убивайте и не повелевайте убить его. Мы, люди, грешны, и если кто нам зло сотворит, то хотим его поглотить, кровь его пролить поскорей.

Если же вам придется крест целовать, то, проверив сердце свое, целуйте только на том, что можете выполнить, а целовав, соблюдайте свое слово, ибо, нарушив клятву, погубите душу свою.

Гордости не имейте в сердце и в уме: смертны все, сегодня живы, а завтра в гробу; все, что мы имеем, дано нам на малое время. Не уклоняйтесь учить увлекающихся властью, ни во что ставьте всеобщий почет.

Ответы на задания В1—В10 необходимо дать в виде слова или сочетания слов.

В 1. Кто автор произведения древнерусской литературы, отрывок из которого приведен выше?

В2. К какому жанру принадлежит произведение, отрывок из которого приведен выше?

В3. В какую-летопись было включено данное произведение?

В4. Что объединяет все советы, которые дает автор?

В5. В какой строке автор призывает к активной гражданской позиции?

В6. О ком призывает автор заботиться в первую очередь?

В7. Какой прием художественной выразительности использован в строке «проверив сердце свое»?

В8. Как вы понимаете выражение: «Если же вам придется крест целовать»?

В9. Приведите пример устаревшего союза в 3 абзаце.

В10. Что значит слово «отроки» в данном тексте?

Ответ на задания С1—С2 необходимо дать в виде связного текста в объеме 5—8 предложений.

С 1. Каким предстает перед нами автор? Ответ обоснуйте.

С2. Какие советы кажутся вам актуальными и сегодня? Ответ обоснуйте.

Вариант 2

Прочитайте приведенный ниже фрагмент текста и выполните задания:

Через некоторое время пришли к нему [к Петру] бояре в ярости и говорили:

— Хотим служить тебе по правде как нашему самодержцу, но не хотим, чтобы княгиня Феврония была государыней над нашими женами. Если хочешь быть самодержцем, найди себе другую княгиню, а Феврония пусть возьмет себе богатства всякого и идет куда хочет.

Блаженный князь Петр никогда не впадал во гнев и спокойно сказал:

— Скажите о том Февронии, послушаем, что она скажет.

Неистовые же бояре, потеряв всякий стыд, устроили пир и, когда охмелели, начали как псы лаять и говорить:

— Госпожа княгиня Феврония! Весь город и бояре говорят тебе: «дай нам то, что мы у тебя просим».

Она ответила:

— Возьмите, что просите.

Они все в один голос закричали:

— Мы, госпожа, все хотим князя Петра, пусть будет самодержцем над нами. Но наши жены не хотят, чтобы ты была госпожою над ними. Возьми богатство всякое и уходи куда хочешь.

Феврония ответила:

— Обещала вам, что вы получите то, что просите. дайте же и вы мне; что я попрошу у вас.

Они жё, злодеи, обрадовались, не ведая будущего своего, и клятвенно обещали ей беспрекословно дать то, что она попросит.

Ответы на задания В1—В10 необходимо дать в виде слова или сочетания слов.

В 1. Из какого произведения приведен отрывок?

В2. Какое главное качество характерно для Февронии?

В3. На какой поступок Феврония испрашивала позволения у бояр?

В4. Почему бояре не хотели, чтобы Феврония была их княгиней?

В5. Почему князь взял Февронию в жены?

В6. В каком значении употребляется слово блаженный в приведенном отрывке?

В7. Какой прием художественной выразительности использован: «неистовые бояре», «блаженный князь Петр»?

В8. Какой прием художественной выразительности использован: «когда охмелели, начали как псы лаять»?

В9. Какое слово в последнем абзаце прямо указывает на отношение автора к боярам?

В10. Какой прием художественной выразительности использован: «Весь город и бояре говорят тебе»?

Ответ на задания С1—С2 необходимо дать в виде связного текста в объеме 5—8 предложений.

С1 Как проявилась мудрость Февронии еще до ее замужества? Ответ обоснуйте.

С2. Каково было решение князя Петра и как оно его характеризует? Ответ обоснуйте.

Контрольная работа по творчеству и .

Укажите годы жизни :

1)  1802 – 1841

2)  1789 – 1828

3)  1799 – 1837

4)  1805 – 1840

Укажите годы жизни :

1)  1799 – 1837

2)  1814 – 1841

3)  1795 – 1829

4)  1801 - 1845

Назовите город – место рождения и .

1)  Петербург

2)  Москва

3)  Киев

4)  Тула

Как называется привилегированное образовательное учреждение для дворянских детей, в котором в 1811-1817 гг. учился ?

1)  Царскосельский лицей

2)  Благородный пансион Московского университета

3)  Школа гвардейских подпрапорщиков и юнкеров в Петербурге

4)  Кембриджский университет

В какое время года Пушкиным «овладевал бес стихотворства»?

1)  зима

2)  весна

3)  лето

4)  осень

Кого из героев русской литературы называют «маленьким чело­веком»?

1)  ребенка

2)  второстепенный персонаж

3)  человека, не имеющего высокого чина

4)  типичный образ бедного человека, страдающего от социальной несправедливости

Какова основная тема повести «Станционный смотритель»?

1)  осуждение детей, забывающих своих родителей

2)  изображение жизни «маленького человека»

3)  реалистическое описание почтовой станции

Какую символическую деталь вводит в описание жилища станционного смотрителя?

1)  горшки с бальзамином

2)  картинки, изображающие сцены из притчи о блудном сыне

3)  кровать с пестрой занавеской

Каким предстаёт в «Песне...» царь Иван Васильевич?

1)  жестоким, бессердечным властителем

2)  добрым царём-батюшкой

3)  справедливым и мудрым правителем

За что бился в кулачном бою купец Калашников?

1)  хотел показать свою удаль перед царём

2)  за младших братьев

3)  за честь семьи

4)  за родину

Укажите название стихотворения , в котором есть строки: «Да, были люди в наше время, Могучее, лихое племя: Богатыри – не вы».

1)  «Смерть Поэта»

2)  «Тучи»

3)  «Парус»

4)  «Бородино»

Что явилось источником для создания «Песни о вещем Олеге» ?

1)  «Повесть временных лет»

2)  «История государства Российского»

3)  исторические хроники

Каким стихотворным размером написана поэма «Медный всадник» («Люблю тебя, Петра творенье, Люблю твой строгий, стройный вид…»)?

1)  хорей

2)  ямб

3)  амфибрахий

4)  анапест

Как называется стихотворный размер, которым написано стихотворение «Ангел» («По небу полуночи ангел летел, И тихую песню он пел…»)?

1)  ямб

2)  дактиль

3)  амфибрахий

4)  анапест

Как называется изобразительное средство, использованное Пушкиным в поэме «Медный всадник»: «бедный чёлн», «стремился одиноко», «вознёсся… горделиво»?

1)  гипербола

2)  сравнение

3)  олицетворение

4)  эпитет

Как называется изобразительное средство, использованное Пушкиным в поэмах «Полтава», «Медный всадник: «Горит восток зарёю новой», «В гранит оделася Нева»?

1)  метафора

2)  антитеза

3)  гипербола

4)  эпитет

Как называется изобразительное средство, использованное Пушкиным в поэме «Полтава», Лермонтовым в «Песни про… купца Калашникова»: «Как пахарь, битва отдыхает», «Побледнел, как осенний лист», «Повалился, будто сосенка»?

1)  гипербола

2)  литота

3)  метафора

4)  сравнение

18.  Назовите фамилию поэта – правнука Ганнибала, «арапа Петра Великого»?

19.  Назовите фамилию поэта, который обладал разнообразными талантами: редкой музыкальностью (виртуозно играл на скрипке, рояле, пел арии, сочинял музыку), рисовал и писал картины маслом, легко решал сложные математические задачи, слыл сильным шахматистом, владел несколькими иностранными языками?

20.  Назовите имя известного исторического деятеля, изображённого в поэме «Медный всадник»: «На берегу пустынных волн Стоял он, дум великих полн, И вдаль глядел…».

21.  Назовите город, имя которого в поэме «Медный всадник» заменено Пушкиным перифразом: «И перед младшею столицей Померкла старая Москва», «Люблю тебя, Петра творенье…».

22.  В каком стихотворении использованы эпитеты «жизнь трудная», «молитва чудная», «сила благодатная», «святая прелесть»? Напишите его название без кавычек.

Установите соответствие между названиями произведений и жанром: к каждому элементу первого столбца подберите элемент второго столбца. Цифры в нужной последовательности запишите в бланк через запятую.

НАЗВАНИЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ ЖАНР

а) «Песнь о вещем Олеге» 1) повесть

б) «Станционный смотритель» 2) баллада

в) «Борис Годунов» 3) драма

24.  Установите соответствие между названиями произведений и жанром: к каждому элементу первого столбца подберите элемент второго столбца. Цифры в нужной последовательности запишите в бланк через запятую.