9. Методичні рекомендації до написання дипломних робіт освітньо-кваліфікаційного рівня “спеціаліст” та магістерських дисертацій. – Херсон, 2003.
10. Методологическая культура педагога-музыканта: Учебное пособие для студентов высших пед. учебных заведений / Под ред. . – М., 2002.
11. Методология музыкального образования: проблемы, направления, концепции / Отв. ред. . – М., 1999.
12. Методология // Музыкальное образование в школе: Учеб. пособие / Под. ред. . – М., 2001.
13. Музыкант-педагог. Спец. Выпуск журнала «Преподаватель». - №6. – 2001.
14. Педагогика: Учеб. пособие / Под ред. . – М., 1998.
15. Подласый . Новый курс: В 2Т. – М., 2000.
16. Рудницькі іка: загальна та мистецька: Навч. посібник. – Тернопіль, 2005.
17. Сысоева научно-исследовательской работы студентов. – М., 2000.
18. Целковников педагога-музыканта: В поисках смысла. Исследование. – М., 1999.
Тема 8. Теоретико-методичны основи викладання музичних дисциплін у вищих навчальних закладах.
1. Розвиток художньо-образного мислення студентів.
2. Формування аналітично-інтерпретаційних умінь у студентів-музикантів.
3. Діалогова стратегія педагогічної взаємодії у музичному навчанні і вихованні.
4. Музична творчість як основа музичного виховання.
5. Організаційно-педагогічні умови музичної самоосвіти студентів.
6. Оцінювання освітніх результатів.
7. Творчість педагога-музиканта.
Література:
1. Арчажникова – учитель музыки. – М., 1984.
2. Абдуллин подготовка учителя музыки. – М., 1991.
3. Алексюк навчання і методи учіння. – К., 1980.
4. Астафьев статьи о музыкальном просвещении и образовании. – М., Л., 1973.
5. Мышление как творчество / Введение в логику мысленного диалога. – М., 1975.
6. Бодалев и общение: Избр. труды. – М., 1983.
7. І. Теоретичні основи і технологія аналізу навчально-виховного процесу на уроці (дидактичний аспект). – К., 1993.
8. Бочкарев музыкальной деятельности. – М., 1997.
9. Гал узинський В.М. Індивідуальний підхід до виховання учнів. – К., 1982.
10. Гессен педагогики. Введение в прикладную философию: Учеб. пособ. для вузов. – М., 1995.
11. Громкова образования взрослых. – М., 1995.
12. , Кандыбович высшей школы: Особенности деятельности студентов и преподавателей вуза. – Минск, 1978.
13. Исаев -педагогическая культура преподавателя высшей школы: Воспитательный аспект. – М., 1992.
14. , Ситникова самореализация учителя: Культурологический подход. – М., 1999.
15. Исаев -педагогическая культура преподавателя: Учеб. пособ. – М., 2002.
16. Кан-, Никанбров творчество. – М., 1990.
17. Капская тенденции развития мастерства слова педагога: Учеб. пособ. – К., 1988.
18. Левина технологии обучения профессиональной педагогической деятельности. – Минск, 1996.
19. Макарова профессионализма. – М., 1996.
20. та ін. Викладання музики в 5-8 класах: Навч. –метод. посібник для вчителя. – Х., 2003.
21. Моделирование педагогической ситуации: проблемы повышения качества и эффективности общепедагогической подготовки учителя / Под ред. , . – М., 1981.
22. Морева среднего профессионального образования: Учеб. пособ. для студентов высших учебных заведений. – 2-е изд. – М., 2001.
23. Рудницькі музики і педагогічна культура вчителя. – К., 1992.
24. Рудницькі іка: загальна і мистецька. – Тернопіль, 2005.
25. , , Шиянов : Учебн. Пособ. для студентов высших педагогических учебных заведений. – М., 2002.
Тема 9. Особливості методичної підготовки педагога-музиканта.
1. Загальнопедагогічна спрямованість методичної підготовки педагога-музиканта.
2. Зміст і завдання музичнометодичної підготовки педагога-музиканта.
3. Специфіка методики індивідуального навчання музиці школярів.
Література:
1. Абдуллин и практика музыкального обучения в общеобразовательной школе: Пособие для учителя. – М., 1983.
2. Апраксина музыкального воспитания в школе: Учеб. пособие. – М., 1983.
3. Арчажникова – учитель музыки. – М., 1984.
4. , Рапацкая теории высшего музыкально-педагогического образования / Совтская педагогика. - №5. – 1989. – С. 65-70.
5. Безбородова и практика музыкального обучения в общеобразовательных заведениях. – М., 2002.
6. Вербицкий обучение в высшей школе: Метод. пособие. – М., 1991.
7. Вопросы профессиональной подготовки студентов на музыкально-педагогических факультетах: Сб. науч. трудов / Отв. ред. . – М., 1985.
8. Гармаш педагогической культуры будущего учителя. – К., 1990.
9. Загвязинский высшей школы: Тексты лекций. – Челябенск, 1990.
10. Засоби навчальної та науково-дослідної роботи. – Х., 2000. Вип. 14.
11. Кабелевский и музыкальное воспитание. – М., 1984.
12. , , Наземна музики в 1-4 класах. – Х., 2003.
13. , , Наземна музики в 5-8 класах. – Х., 2003.
14. Методика викладання вокалу у вузі: Програма та методичні рекомендації для студентів магістратури. – К.: НПУ ім.. , 2003.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 |
