2. Построить пирамиду показателей функционирования
Раздел IV. УПРАВЛЕНЧЕСКИЙ УЧЕТ НА ОСНОВЕ ПРИНЦИПОВ БЕРЕЖЛИВОГО ПРОИЗВОДСТВА
Тема 9. Управленческий учет на основе принципов бережливого производства
Цель изучения: формирование знаний по организации и ведению управленческого учета, для обоснования и принятия управленческих решений в системе бережливого производства.
Цели и концепции управленческого учета. Понятие и современные концепции управленческого учета. Затраты: их классификация и анализ.
Системы учета затрат. Традиционные системы управление затратами. Перспективы развития систем управления затратами: «директ-костинг», «абзорпшен-костинг» «стандарт-кост», JIT - «Just-In-Time» (точно вовремя), Кайзен костинг, Таргет костинг, метод запланированных затрат, метод определения затрат по процессам (АВС костинг), управление затратами на базе жизненного цикла продукции, стратегическое управление затратами и др.затратами. Анализ соотношения выручки, затрат и прибыли.
Особенности организации управленческого учета в условиях бережливого производства.
Интеграция систем управленческого учета.
Лекция «Теоретические и методологические основы управленческого учета на основе принципов бережливого производства»
1. Управленческий учет цели и концепции, основные понятия
2. Системы учета затрат. Особенности организации управленческого учета в условиях бережливого производства
3. Интеграция систем управленческого учета
Семинарское занятие «Теоретические и методологические основы управленческого учета на основе принципов бережливого производства»
1. Учебная ситуация «Калькулирование себестоимости для разных целей управления». Слушатели разбиваются на подгруппы. Каждая подгруппа получает кейс, содержащий информацию о продукте некоей фирмы и имеющихся у нее ресурсах. На основе совместного обсуждения современного состояния и тенденций развития рынка и оценки потенциала фирмы слушателям необходимо сформировать производственную программу (по схеме, изученной в лекционном материале), определить условно-постоянные и переменные затраты, рассчитать оптимальное соотношение «затраты-прибыль-цена».
2. Использование «Компьютерной деловой игры серии «БИЗНЕС-КУРС», в которой пользователь (или группа пользователей) управляет виртуальным предприятием, действующим в условиях конкуренции. При этом компьютер предоставляет подробную информацию о результатах деятельности предприятия на каждом шаге игры в виде разнообразных отчетно-аналитических форм. Игровой курс продолжается 6 условных лет с месячным шагом. Имеется интегральная оценка эффективности управления, называемая рейтингом. Задача пользователя – добиться максимального значения рейтинга к концу игрового курса. Систематически анализируя связку «Решения – Результаты», что необходимо для успеха в игре, пользователь приобретает конкретные навыки и знания по производственному и финансовому менеджменту, маркетингу, учету и отчетности, анализу финансово-хозяйственной деятельности.
Самостоятельная работа слушателей
1. Провести анализ организации управленческого учета организации
2. Разработать предложения по их совершенствованию
Раздел V. ФОРМИРОВАНИЕ КОМАНД В СИСТЕМЕ БЕРЕЖЛИВОГО ПРОИЗВОДСТВА
Тема 10. Понятие и сущность команды, современные тенденции организации командной работы. Модель эффективности командного труда
Цель изучения: рассмотреть значение и показать необходимость командной организации труда в системе бережливого производства, исследовать модель эффективности командного труда.
Понятие и сущность команды. Особенности командной организации труда в процессе производства. Основные различия между группами и командами. Модель эффективности командной организации труда в системе бережливого производства. Основные элементы модели эффективности командной организации труда. Показатели эффективности командного труда.
Лекция «Понятие и сущность команды, современные тенденции организации командной работы. Модель эффективности командного труда»
1. Команда: понятие и признаки
2. Основные различия между группами и командами
3. Эффективность работы команды: определение, характеристики, факторы влияния
Семинар «Модель эффективности командной организации труда в системе бережливого производства»
1. Особенности командной организации труда.
2. Основные элементы модели эффективности командной организации труда.
3. Показатели эффективности командного труда.
Самостоятельная работа слушателей
1. Рефераты (доклады):
1.1 Отечественная и зарубежная практика командной организации труда на предприятии.
1.2 Влияние внешних и внутренних факторов на эффективность командной работы.
Тема 11. Типы команд и их характеристики
Цель изучения: рассмотреть типологию команд, дать характеристику типам команд.
Формальные и неформальные команды, их особенности. Три разновидности формальных команд: с горизонтальными и вертикальными структурными взаимосвязями, специализированные команды.
Горизонтальные и вертикальные структурные взаимосвязи команд.
Специализированные (проектные или целевые) команды как разновидность формальных команд Преимущества специальных групп и комитетов.
Самоуправляемые команды: преимущества и недостатки.
Особенности виртуальных и глобальных команд.
Основные характеристики команд: размер команды и распределение ролей между ее членами. Сплоченность и командные нормы, их связь с эффективностью работы команды.
Лекция «Типы команд и их характеристики»
1. Разновидности формальных и неформальных команд.
2. Самоуправляемые команды: преимущества и недостатки.
3. Особенности виртуальных и глобальных команд.
4. Размер команд и роли участников команд.
5. Сплоченность и командные нормы, их связь с эффективностью работы команды.
Семинар «Типология команд. Основные характеристики типов команд»
1. Формальные команды.
2. Неформальные команды.
3. Самоуправляемые команды.
4. Виртуальные и глобальные команды.
Самостоятельная работа слушателей
1. Рефераты (доклады):
1.1 Основные виды формальных и неформальных команд.
1.2 Преимущества и недостатки самоуправляемых команд.
Тема 12. Стадии развития команды
Цель изучения: идентифицировать процесс формирования и развития команд в системе бережливого производства, дать характеристику этапам данного процесса.
Командообразование в системе бережливого производства.
Модель формирования и развития команды.
Стадии формирования и развития команды: формирование, смятение, нормирование, выполнение работы, расформирование.
Основные характеристики этапов формирования и развития команды.
Лекция «Стадии развития команды»
1. Командные процессы
2. Стадии развития команды
Семинар «Модель формирования и развития команды»
1. Сущность командного процесса.
2. Основные характеристики этапов формирования и развития команды.
Самостоятельная работа слушателей
1. Рефераты (доклады):
1.1 Модели поведения лидера команды на различных этапах ее становления и развития.
1.2 Формирование групповых норм и моделирование поведения участников команды.
Тема 13. Управление конфликтами в командах
Цель изучения: рассмотреть природу и сущность конфликтов в командах, дать характеристику основным стилям разрешения конфликтов.
Природа и сущность конфликта в командах. Организационные и эмоциональные факторы порождения конфликтов.
Характеристики основных стилей разрешения конфликтов: конкурентный стиль, уклонение от конфликта, компромиссный стиль, приспособление, совместная деятельность.
Функциональные и дисфункциональные последствия конфликтов.
Лекция «Управление конфликтами в командах»
1. Конфликт: понятие, факторы возникновения.
2. Последствия конфликта.
3. Стили урегулирования конфликта.
Семинар «Управление конфликтами в командах»
1. Природа и сущность конфликта в командах.
2. Характеристики основных стилей разрешения конфликтов.
Самостоятельная работа слушателей
1. Рефераты (доклады):
1.1 Функциональные и дисфункциональные последствия командных конфликтов.
1.2 Ситуационный подход к применению стилей разрешения конфликтов.
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
ПО ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СЛУШАТЕЛЕЙ ПО КУРСУ
СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ОПЕРАЦИОННЫХ СИСТЕМ ОРГАНИЗАЦИИ НА ОСНОВЕ МЕТОДОЛОГИИ БЕРЕЖЛИВОГО ПРОИЗВОДСТВА
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 |
