Педагогика (стр. 4 )

4.       Кочетов // Кочетов формирования личности. Ч.2. – Мн., 1998. – С. 113-135.

5.       Помощь детям риска: Трудные дети сегодня //Народное образование. – 1993. – № 5. – С. 57-60.

6.       Макей же такое “трудные дети”? // Сацыяльна-педагагічная работа. – 1998. – № 3. – С. 44-48. – (А і В)

7.       , Лабейко индивидуальной работы с “трудными” учащимися // Сацыяльна-педагагічная работа. – 1999. – №2. – С. 68-72.

8.       Наумчик образования и проблема “трудных” детей // Здаровы лад жыцця. – 1999. – № 3. – С 52-54.

9.       Невский успех: (Без “трудных” работать можно). – М.: Просвещение, 1981. – 128 с.

10.  Овчарова педагогической запущенности подростков// Педагогика. – 1992. – № 5-6. – С. 22-26.

11.  Поварницина работа школы с трудными учащимися-подростками. – Челябинск, 1984. – 82 с.

12.  Чубинидзе трудновоспитуемых подростков //Сов. педагогика. – 1989. – № 6. – С. 36-38.

 

ТЕМА 10 ПРАВОВОЕ ВОСПИТАНИЕ УЧАЩИХСЯ

В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ

 

1.       Азаров социально-правовое воспитание // 100 тайн детского развития. – М., 1996. – С. 127-148.

2.       Закон Рэспублікі Беларусь «Аб правах дзіцяці» // Настаўніцкая газета. -1992. – 16мая.

3.       Зорченко правовой культуры молодежи. – Мн.: Беларусь, 1986. – 80 с.

4.       Конвенция о правах ребенка. М., 1992.

5.       Котляр человека как фактор воспитания: Научно-теоретический аспект //Веснік Брэсцкага ун-та. – 2000. – № 1. – С. 34-40.

6.       Знать и уважать законы: О проблемах правового образования в школе // Учитель. – 2000. – № 4. – С. 22-26.

7.       Готовить тех, кто был бы способен писать закон: основные проблемы и подходы к преподаванию права в современной школе // Учитель. – 2000 – № 4. – С. 27-28.

8.       Правовое воспитание учащихся // Степаненков работы классного руководителя. – Мн., 1996. – С. 68-72.

9.       Система гражданско-правового образования в средней школе// Преподавание истории в школе. – 1999. – № 7. – С. 61-63.

10.  Тарас воспитание старшеклассников: Книга для учителя. – Мн.: Нар. асвета, 1988. – 72 с.

11.  Шнекендорф учащихся в духе культуры мира, взаимопонимания, прав человека // Педагогика. – 1997. – № 2. – С. 43-50.

12.  Шумская в духе прав человека как основа гуманистической системы образования // Праблемы выхаванiя. – 1999. – № 1. – С. 3-9.

13.  Яфіменка адукацыя ў школе // Нар. асвета. – 2000. – № 7. – С. 3-6.

 

 

 

ТЕМА 11 ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ

 

1.       Балашенко концепции экологического воспитания и образования в стратегии устойчивого развития Республики Беларусь // Кіраванне ў адукацыі. – 1999. – № 1. – С. 30-36.

2.       Вярцінская М.К. Ад экалогіі да развіцця Асобы: Новыя формы і метады работы па экалагічным выхаванні навучэнцаў // Адукацыя і выхаванне. – 2000. – № 8. – С. 9-13.

3.       , Суравегина образование во внеклассной работе в школе: Пособие для учителя. – М.: Просвещение, 1984. – 160 с.

4.       Каленнікава Т.Р., Барысевіч тэорыі і практыкі: Экалагічнае выхаванне // Нар. асвета. – 1999. – № 2. – С. 108-114.

5.       Канцэпцыя экалагічнага выхавання школьнікаў у Беларусі // Адукацыя і выхаванне. – 1993. – № 11. – С. 18-25.

6.       Карако образование как фактор гуманитаризации и гуманизации учебного процесса // Чалавек, Грамадства, Свет. – 1998. – С. 3-18. – (А і В)

7.       Каропа окружающей среды в современной школе. – Мозырь: “Белый ветер”, 1998. – 172 с.

8.       Каропа подход к экологическому образованию и воспитанию: / На материале сельских школ/. – Мн.: Універсітэцкае, 1994. – 211 с.

9.       Каропа образование и воспитание учащихся: /на материале предметов естественнонаучного цикла /. – Мозырь: “Белый ветер”, 1998. – 124 с.

10.  Метелица основы экологического воспитания учащихся // Адукацыя і выхаванне. – 1999. – № 11. – С. 3-7.

11.  Степанова экологической деградации на развитие детей и подростков // Сацыяльна-педагагiчная работа. – 1999. – № 5. – С. 53-60.

 

ТЕМА 12 ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ УЧАЩИХСЯ

 

1.       Аб стане і мерах па паляпшэнню эстэтычнага выхавання навучэнцаў: Пастанова калегіі М-ва адукацыі РБ ад 24 снежня 1996г. №4 // Зборнік нарматыўных дакументаў М-ва адукацыі РБ. – 1997. – № 4. – С. 3-9.

2.       Выготский воспитание // Выготский психология. – М.: Педагогика, 1991. – С. 270-302.

3.       , Казимирская классного руководителя по нравственному и эстетическому воспитанию школьников (IV-VIII). – Мн.: Нар. асвета, 1978. – 128 с.

4.       Гончаров воспитание школьников средствами искусства и действительности. – М.: Педагогика, 1986. – 128 с.

5.       Кадол іцы і стымулы эстэтычнага развіцця асобы // Нар. асвета. – 1996. – № 10. – С. 3-12..

6.       Котикова воспитание старшеклассников: Учеб.-метод. пособие. – Мн.: Універсітэцкае, 1999. – 157 с.

7.       Лихачев эстетического воспитания школьников: Учеб. пособие по спецкурсу для студентов пед. ин-тов. – М.: Просвещение, 1985. – 176 с.

8.       Основы эстетического воспитания: Пособие для учителя / Под ред. .А. Кушаева. – М.: Просвещение, 1986. – 240 с.

9.       Проблемы эстетического развития личности школьника / Под ред. , . – М.: Педагогика, 1987. – 96 с.

10.  Салеев эстетического воспитания: Мнение ученого // Адукацыя і выхаванне. – 1992. – № 3. – С. 9-14.

11.  Салееў свет і выхаванне асобы // Нар. асвета. – 1994. – № 11. – С. 75-78.

12.  Эстетическое воспитание школьников: Вопросы теории и методики. – М.: Педагогика, 1988. – 104 с. – /Педагогическая наука–реформе школы/.

 

ТЕМА 13 ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ВОСПИТАНИЕ

ШКОЛЬНИКОВ

 

1.       Акуліч эканамічнага мыслення // Адукацыя і выхаванне. – 1995. – № 11. – С. 105-108.

2.       Альшэўскі ічнае выхаванне ў сістэме задач педагогікі і сацыялізацыі асобы // Адукацыя і выхаванне. – 1996. – № 8. – С. 87-92.

3.       Васильев образование и воспитание учащихся. –М.: Педагогика, 1983. – 96 с.

4.       , Гонарова школьного экономического образования // Тэхналагічная адукацыя. – 1998. – № 3. – С. 111-118.

5.       , Чермер человек формируется с юных лет: Экономическое образование // Школа и производство. – 1997. – № 1. – С. 83-85.

6.       Уравнение со многими неизвестными: О новой системе экономического образования // Бел. думка. – 1999. – № 9. – С. 77-88.

7.       Кураков образование и воспитание школьников. –М.: Просвещение, 1981. – 112 с.

8.       и др. Методика экономического воспитания школьников: Учеб. пособие по спецкурсу для пед. вузов. / Под ред. . – М.: Просвещение, 1985. – 160 с.

9.       , Аменд воспитание школьников в процессе трудовой подготовки / Под ред. . – М.: Просвещение, 1988. – 192 с.

10.  , Милевская на уроках письма и чтения: Пособие для учителя. – Мн.: НМЦентр, 1998. – 64 с.

11.  Фенько и деньги: Особенности экономической социализации // Вопр. психологии. – 2000. – № 2. – С. 94-101.

12.  Янчук асноў эканомікі – патрабаванне часу // Нар. асвета. – 1997. – № 1-12.

 

ТЕМА 14 ВОСПИТАНИЕ ГЕНДЕРНОЙ КУЛЬТУРЫ

ЛИЧНОСТИ

 

 

1.       Безрукова сексуальной культуры молодежи // Безрукова : Проективная педагогика. – Екатеринбург, 1996. – С. 281-289.

2.       Это не заговор, но …: Большая ложь сексуального образования // Новый мир. – 1998. – № 1. – С. 126-133.

3.       Есин полов как проблема культурологии // Есин в культурологию. – М., 1998. – С. 134-148.

4.       Значэнне палавога выхавання //Здаровы лад жыцця. – 1998. – Вып.1. – С. 25-37. (А і В)

5.       , Мицкевич по половому воспитанию // Здаровы лад жыцця. – 1998. – Вып.1. – С. 37. (А і В)