Рабочая программа «Геометрия» (стр. 4 )

Отметка «3» ставится в следующих случаях:

ü  неполно раскрыто содержание материала (содержание изложено фрагментарно, не всегда последовательно), но показано общее понимание вопроса и продемонстрированы умения, достаточные для усвоения программного материала (определены «Требованиями к математической подготовке учащихся» в настоящей программе по математике);

ü  имелись затруднения или допущены ошибки в определении математической терминологии, чертежах, выкладках, исправленные после нескольких наводящих вопросов учителя;

ü  ученик не справился с применением теории в новой ситуации при выполнении практического задания, но выполнил задания обязательного уровня сложности по данной теме;

ü  при достаточном знании теоретического материала выявлена недостаточная сформированность основных умений и навыков.

Отметка «2» ставится в следующих случаях:

ü  не раскрыто основное содержание учебного материала;

ü  обнаружено незнание учеником большей или наиболее важной части учебного материала;

ü  допущены ошибки в определении понятий, при использовании математической терминологии, в рисунках, чертежах или графиках, в выкладках, которые не исправлены после нескольких наводящих вопросов учителя.

Тематическое планирование

В тематическом планировании разделы основного содержания по геометрии разбиты на темы в хронологии их изучения по учебнику.

В основное программное содержание включаются дополнительные вопросы, способствующие развитию математического кругозора, освоению более продвинутого математического аппарата, математических способностей. Расширение содержания геометрического образования в этом случае дает возможность существенно обогатить круг решаемых задач.

№ п/п	Наименование разделов и тем	Всего часов	В том числе на:	Примерное количество часов на самостоятельные работы учащихся	Дата
уроки	контрольные работы	план	факт
1.	Повторение	2	2
2.	Четырехугольники	6	5	1	3
2.1.	Многоугольники		2
2.2.	Параллелограмм и трапеция		2
2.3.	Прямоугольник, ромб, квадрат		1
2.4.	Контрольная работа № 1 по теме «Четырехугольники»			1
3.	Площади фигур	6	5	1	3
3.1.	Площадь многоугольника		1
3.2.	Площадь параллелограмма, треугольника и трапеции		2
3.3.	Теорема Пифагора		2
3.4.	Контрольная работа № 2по теме «Площадь»			1
4.	Подобные треугольники	10	8	2	4
4.1.	Определение подобных треугольников		1
4.2.	Признаки подобия треугольников		3
4.3.	Контрольная работа № 3 по теме «Признаки подобия треугольников»			1
4.4.	Применение подобия к доказательству теорем и решению задач		3
4.5.	Соотношения между сторонами и углами прямоугольного треугольника		1
4.6.	Контрольная работа № 4 по теме «Подобные треугольники»			1
5.	Окружность	7	6	1	4
5.1.	Касательная к окружности		2
5.2.	Центральные и вписанные углы		2
5.3.	Четыре замечательные точки треугольника		2
5.4.	Вписанная и описанная окружность		3
5.5.	Контрольная работа № 5 по теме «Окружность»			1
6	Повторение. Решение задач	4	3	1	2
6.1.	Итоговая контрольная работа			1
В нижней части таблицы часы суммируются
	Итого:	35	29	6	16

Календарно – тематическое планирование

Принятые сокращения в календарно-тематическом планировании

Тип урока	Форма контроля
УОНМ-урок ознакомления с новым материалом	МД-математический диктант
УЗИМ - урок закрепления изученногоматериала	УО - Устный опрос
УПЗУ - урок применения знаний и умений	СР - самостоятельная работа
КУ-комбинированный урок	ДМ-дидактические материалы
КЗУ - контроль знаний и умений	КР - контрольная работа
УОСЗ-урок обобщения и систематизации знаний	МД - математический диктант

№ урока	Тема	Количество уроков	Тип урока	Изучаемые вопросы (содержание)	Контроль знаний	Домаш-нее задание	Элементы дополни-тельного содержания.
1. Повторение - 2 часа
1		2	КУ	Повторение пройденного в 7 классе	УО МД	Рабочая тетрадь
2. Четырехугольники - 6 часов
3	Многоугольники	1	УОНМ	Индивидуальная. Решение проблемных заданий.	УО	П.39-41; № 000 а, б, 365 а, б,г, 368
4	Многоугольники. Решение задач	1	УПЗУ	Выполнение упражнений.	СР	№ 000,369,370
5	Параллелограмм. Признаки параллелограмма. Решение задач по теме «Параллелограмм».	1	УОНМ	Индивидуальная. Работа с учебником, выделение главного, выполнение упражнений. Решение проблемных заданий	Индивид. карточки ФО	П.42; № 000 а, 372 в,376 б, г П.43; № 000, 373, 378 г
6	Трапеция. Теорема Фалеса Прямоугольник	1	КУ	Работа с учебником, выделение главного., выполнение упражнений	УО	№ 000,380,384 П.45;№ 000, 410 а, 404
7	Ромб, квадрат	1	КУ	Работа с учебником. Выделение главного, выполнение упражнений, групповая	УО	П.46 № 000.409,411
8	Контрольная работа по теме «Четырехугольники»	1	КЗУ	Индивидуальная. Выполнение контрольной работы	Т	П.43; № 000, 373, 378 г
3. Площади фигур - 6 часов
9	Анализ контрольной работы. Площадь многоугольника	1	УОНМ	Индивидуальная, групповая. Работа с учебником, выделение главного. Выполнение упражнений	ФО	П.48,49 № 000, 449 б, 446
10	Площадь прямоугольника. Площадь параллелограмма	1	КУ	Индивидуальная, групповая. Работа с учебником, выделение главного. Выполнение упражнений	Проверка дом. задания. Индив. карточки	П.50 № 000,455,456 П.51 № 000, 464 а, 459 в, г
11	Площадь треугольника. Площадь трапеции	1	КУ	Индивидуальная, групповая. Работа с учебником, выделение главного. Выполнение упражнений	УО	П.52 № 000 в,473, 469 П.53 № 000 б, 480а
12	Теорема Пифагора. Теорема, обратная теореме Пифагора	1	УОНМ	Решение проблемных заданий, выполнение упражнений	ФО Индивидуальный опрос	П.54 № 000 в, г, 484 г, д, 486 в П.55 498г д, 499б, 488
13	Решение задач	1	УПЗУ	Индивидуальная, выполнение самостоятельной работы по карточкам из ДМ	СР ДМ	№ 000 а, в, 491а, 493
14	Контрольная работа по теме «Площадь»	1	КЗУ	Индивидуальная. Выполнение контрольной работы	КР	№ 000, 516
4. Подобные треугольники - 10 часов
15	Анализ контрольной работы. Определение подобных треугольников	1	УОНМ	Индивидуальная., коллективная. Работа с учебником, выделение главного	УО	П.56, 57 № 000а, б, 536 а, 538
16	Отношение площадей подобных фигур	1	КУ	Выполнение упражнений., индивидуальная, самостоятельная работа по карточкам из ДМ	СР ДМ	П.58 № 000, 546, 549
17	Первый признак подобия треугольников	1	УОНМ	Коллективная, работа с учебником	ФО	П.59 , 550, 551 б, 555б	Евклида и история его открытия
18	Второй и третий признаки подобия треугольников	1	УОНМ	Выполнение упражнений, индивидуальная	Индивидуальные карточки	П.60, 61 № 000,560,561
19	Решение задач по теме6 «Признака подобия треугольников»	1	УОСЗ	Групповая, выполнение упражнений	Проверка задач самостоят. решения	№ 000, 605
20	Контрольная работа по теме:»Признаки подобия треугольников».	1	КЗУ	Индивидуальная Выполнение контрольной работы	КР
21	Анализ контрольной работы. Средняя линия треугольника.	1	УОНМ	Индивидуальная, групповая. Работа с учебником, выделение главного. Выполнение упражнений	УО	П.62 № 000,570, 571
22	Свойство медиан треугольника. Пропорциональные отрезки	1	КУ	Индивидуальная, выполнение самостоятельной работы по карточкам из ДМ	СР ДМ	П.63, № 000а, в, 573, 574 б
23	Соотношение между сторонами и углами прямоугольного треугольника	1	УОНМ	Индивидуальная, решение самостоятельной работы по карточкам из ДМ	СР ДМ	Повторить п.63-67 № 000, 601, 602
24	Контрольная работа по теме «Применение подобия треугольников, соотношения между сторонами и углами прямоугольного треугольника»	1	КЗУ	Индивидуальная Выполнение контрольной работы	КР
5. Окружность - 7 часов
25	Анализ контрольной работы. Взаимное расположение прямой и окружности	1	УОНМ	Индивидуальная, групповая. Работа с учебником, выделение главного.	ФО	П.68 № 000 в,,г, 632, 633
26	Касательная к окружности. Решение задач	1	КУ	Выполнение упражнений	Теоретический опрос	П.69 № 000, 636. 693, 648
27	Центральный угол	1	УОНМ	Индивидуальная, групповая. Работа с учебником, выделение главного. Выполнение упражнений	УО	П.70 № 000 б, г, 650 б, 651 б, 652
28	Теорема о вписанном угле. Свойство биссектрисы угла	1	УОНМ	Работа с учебником, выделение главного. Выполнение упражнений Работа с учебником, выделение главного.	Проверка домашнего задания	П.71,72 № 000 б, г, 655, 657, 659, 677, 678б
29	Серединный перпендикуляр. Теорема о точке пересечения высот треугольника	1	КУ	Индивидуальная, групповая. Работа с учебником, выделение главного. Выполнение	Теоретический опрос	№ 000 б, 680 б., 681
30	Вписанная окружность. Свойство вписанного четырехугольника окружность.	1	УОНМ	Индивидуальная, групповая. Работа с учебником, выделение главного. Выполнение упражнений	Индивидуальный теоретический опрос	П.74 № 000, 692, 693 б, 694
31	Контрольная работа по теме «Окружность»	1	КЗУ	Индивидуальная Выполнение контрольной работы	КР
ПОВТОРЕНИЕ - 4 часов
32	Повторение тем «Четырехугольники. Площадь»	1	УОСЗ	Практикум Индивидуальная	УО	Повт. Гл. 5,6 Индивид. задания
33	Повторение тем «Подобные треугольники. Окружность»	1	УОСЗ	Практикум Индивидуальная	УО	Повт. Гл.7,8 Индивидуальные карточки
34	Обобщающее повторение.	2	УОСЗ	Индивидуальная. Выполнение тестирования	ИРД Т	Подготовка к зачету, инд. карточки
35	Итоговая контрольная работа.	1	КЗУ	Индивидуальная Выполнение контрольной работы	КР		Итоговая контрольная работа.
	ИТОГО	35

Ресурсное обеспечение учебной программы