Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Составляющей учебной и производственной практик может являться научно-исследовательская работа студентов.

Программы учебной и производственной практик представлены, соответственно, в Приложениях 4 и 5.

5. Фактическое ресурсное обеспечение ООП бакалавриата по направлению подготовки 010400 Прикладная математика и информатика в ННГУ

Ресурсное обеспечение ООП вуза формируется на основе требований к условиям реализации ООП бакалавриата, определяемых ФГОС по данному направлению подготовки, с учетом рекомендаций ПрООП.

Реализация основных образовательных программ бакалавриата обеспечивается научно-педагогическими кадрами, имеющими базовое образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины, и систематически занимающимися научной и (или) научно-методической деятельностью.

Доля преподавателей, имеющих ученую степень и/или ученое звание, в общем числе преподавателей, обеспечивающих образовательный процесс по данной основной образовательной программе, составляет 60 процентов; ученую степень доктора наук (в том числе степень, присваиваемую за рубежом, документы о присвоении которой прошли установленную процедуру признания и установления эквивалентности) и/или ученое звание профессора имеют не менее десяти процентов преподавателей.

Преподаватели профессионального цикла имеют базовое образование и/или ученую степень, соответствующие профилю преподаваемой дисциплины. Не менее 60 процентов преподавателей (в приведенных к целочисленным значениям ставок), обеспечивающих учебный процесс по профессиональному циклу, имеют ученые степени или ученые звания. К образовательному процессу привлечено не менее пяти процентов преподавателей из числа действующих руководителей и работников профильных организаций, предприятий и учреждений, представителей организаций-работодателей для будущих выпускников.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Основная образовательная программа обеспечивается учебно-методической документацией и материалами по всем учебным курсам, дисциплинам (модулям) основной образовательной программы. Содержание каждой из таких учебных дисциплин (модулей) представлено в сети Интернет или локальной сети образовательного учреждения.

Внеаудиторная работа обучающихся сопровождается методическим обеспечением и обоснованием времени, затрачиваемого на ее выполнение.

Каждый обучающийся обеспечен доступом к электронно-библиотечной системе, содержащей издания по основным изучаемым дисциплинам и сформированной по согласованию с правообладателями учебной и учебно-методической литературы.

При этом обеспечивается возможность осуществления одновременного индивидуального доступа к такой системе не менее чем для 25% обучающихся.

Библиотечный фонд укомплектован печатными и/или электронными изданиями основной учебной литературы по дисциплинам базовой части всех циклов, изданными за последние 10 лет (для дисциплин базовой части гуманитарного, социального и экономического цикла – за последние 5 лет), из расчета не менее 25 экземпляров таких изданий на каждых 100 обучающихся.

Фонд дополнительной литературы помимо учебной включает официальные, справочно-библиографические и специализированные периодические издания в расчете 1-2 экземпляра на каждых 100 обучающихся.

Электронно-библиотечная система обеспечивает возможность индивидуального доступа для каждого обучающегося из любой точки, в которой имеется доступ к сети Интернет.

Высшее учебное заведение, реализующее основные образовательные программы подготовки бакалавров, располагает материально-технической базой, обеспечивающей проведение всех видов дисциплинарной и междисциплинарной подготовки, лабораторной, практической и научно-исследовательской работы обучающихся, которые предусмотрены учебным планом вуза и соответствующей действующим санитарным и противопожарным правилам и нормам.

Минимально необходимый для реализации ООП бакалавриата перечень материально-технического обеспечения включает в себя: лаборатории, специально оборудованные кабинеты и аудитории, компьютерные классы, супервычислители (суперкомпьютерный кластер), студии, специализированные лабораторные стенды, средства мультимедиа, рабочие станции с профессиональными видеокартами, оборудование для демонстрации стереовидеографики, 3D-принтер, 3D - сканер.

При использовании электронных изданий вуз обеспечивает каждого обучающегося рабочим местом в компьютерном классе в соответствии с объемом изучаемых дисциплин.

Вуз обеспечен необходимым комплектом лицензионного программного обеспечения.

6. Характеристики среды вуза, обеспечивающие развитие общекультурных (социально-личностных) компетенций выпускников

В Нижегородском университете накоплены богатые традиции студенческого самоуправления, ряда общественных студенческих организаций. Постоянно действуют:

·  Студенческие Советы факультетов (Деятельность факультетских Студсоветов координируется со стороны администрации заместителями деканов факультетов по воспитательной работе. В состав Студенческого Совета ННГУ входят два представителя от каждого факультета, а координацию деятельности осуществляет отдел учебно-воспитательной работы).

·  "Союз Студентов Нижегородского Государственного Университета" (ССНУ)

·  ПРОФКОМ СТУДЕНТОВ

·  СТУДЕНЧЕСКИЙ ОТРЯД ОХРАНЫ ПРАВОПОРЯДКА (СООПР)

·  Нижегородская областная молодежная общественная поисковая организация (НОМОПО) «Курган» занимается поиском и захоронением советских солдат, павших и пропавших без вести в годы Великой Отечественной войны на территории Российской Федерации.

Студенты ННГУ могут посещать следующие творческие коллективы:

·  Народный коллектив России академический хор ННГУ

·  Студенческий театр «Лифт»

·  Хореографический коллектив «Этнос»

·  Танцевальный коллектив “NRG”

·  Коллектив ирландского танца

·  Студенческий театр ННГУ

·  Студия пластики и пантомимы «Пластилин»

·  Студия бального танца

·  Команда КВН ННГУ

·  Вокальная студия ННГУ

И спортивные секции:

·  Бадминтон

·  Волейбол

·  Баскетбол

·  Парашютный спорт

·  Лёгкая атлетика

·  Шашки

·  Шахматы

·  Спортивное ориентирование

·  Спортивная радиопеленгация

·  Радиоспорт КВ-УКВ

·  Лыжные гонки

·  Аэробика

·  Силовое троеборье/гиревой спорт

·  Футбол

7. Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися ООП бакалавриата по направлению подготовки 010400 Прикладная математика и информатика

В соответствии с ФГОС бакалавриата по направлению подготовки 010400 Прикладная математика и информатика и Типовым положением о вузе оценка качества освоения обучающимися ООП включает текущий контроль успеваемости, промежуточную и итоговую государственную аттестацию обучающихся.

7.1. Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация

Нормативно-методическое обеспечение текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся по ООП бакалавриата осуществляется в соответствии с п.46 Типового положения о вузе:

«46. Система оценок при проведении промежуточной аттестации обучающихся, формы, порядок и периодичность ее проведения указываются в уставе высшего учебного заведения.

Положение о проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся утверждается в порядке, предусмотренном уставом высшего учебного заведения.

Студенты, обучающиеся в высших учебных заведениях по образовательным программам высшего профессионального образования, при промежуточной аттестации сдают в течение учебного года не более 10 экзаменов и 12 зачетов. В указанное число не входят экзамены и зачеты по физической культуре и факультативным дисциплинам.

Студенты, обучающиеся в сокращенные сроки, по ускоренным образовательным программам и в форме экстерната, при промежуточной аттестации сдают в течение учебного года не более 20 экзаменов.

Студентам, участвующим в программах двустороннего и многостороннего обмена, могут перезачитываться дисциплины, изученные ими в другом высшем учебном заведении, в том числе зарубежном, в порядке, определяемом высшим учебным заведением».

7.2. Итоговая государственная аттестация выпускников ООП бакалавриата

Итоговая государственная аттестация выпускника вуза является обязательной и осуществляется после освоения ООП в полном объеме.

Итоговая государственная аттестация включает защиту бакалаврской выпускной квалификационной работы и Государственный экзамен. Программа ИГА представлена в Приложении 7

Приложение 1

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Нижегородский государственный университет им.

Национальный исследовательский университет

Утверждаю:

Ректор

___________________________________

«____»______________20____г.

___________________________________

Номер внутривузовской регистрации

Календарный учебный график

Направление подготовки

010400 Прикладная математика и информатика

(общий профиль)

Квалификация (степень)

Бакалавр

Форма обучения

Очная

Срок обучения: 4 года


Приложение 2

«Утверждаю»:

Министерство образования и науки Российской Федерации

Ректор (декан)

____________________________

«_____»__________________20 г.

Нижегородский государственный университет

им.

Национальный исследовательский университет

Учебный план подготовки бакалавра

Направление подготовки

010400 Прикладная математика и информатика

Общий профиль

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Нормативный срок обучения

4 года

 

№№

п/п

Наименования циклов, разделов ООП, модулей, дисциплин, практик

Трудоемкость

Распределение

по семестрам (зач. ед.)

Виды

учебной работы

Формы промежуточной

аттестации

 

Общая,

в

зач. ед.

В

часах

общая/ аудиторная

1

2

3

4

5

6

7

8

 

Б.1.

Гуманитарный, социальный и экономический цикл

32

1152/514

 

Базовая часть

18

648/278

 

1

Иностранный язык

10

360/170

5

5

п

З, э

 

2

История

4

144/54

4

Л, п

Э

 

3

Философия

4

144/34

4

Л, п

Э

 

Вариативная часть, в т. ч. дисциплины по выбору студента

14

504/236

 

1

Философская и математическая логика

3

108/54

3

Л, п

Э

 

2

Концепции современного естествознания

8

288/140

3

5

Л, п,лаб

э

 

3

Системный анализ

2

72/24

2

л

з

 

Дисциплины по выбору студента

6

216/52

 

4

Общевоенная подготовка

1

36/18

1

п

з

 

5

Деловая речь

 

6

Деловая речь и оформление текстов

 

Б.2.

Математический и естественнонаучный цикл

67

2412/1330

 

Базовая часть

40

1440/872

 

1

Математический анализ

21

756/464

6

5

5

5

Л, п

З, э

 

2

Алгебра и геометрия

10

360/208

4

3

3

Л, п

З, э

 

3

Физика

9

324/200

3

3

3

Л, п

З, э

 

Вариативная часть, в т. ч. дисциплины по выбору студента

27

972/458

 

1

Компьютерная графика

3

108/48

3

Л, лаб

з

 

2

Аналитическая геометрия

4

144/104

2

2

Л, п

З

 

3

Действительный анализ

2

72/34

1

1

Л

З

 

4

Функциональный анализ

4

144/50

1

3

Л

э

 

5

Комплексный анализ

7

252/136

3

4

Л, п

З, э

 

6

Основы информатики

3

108/36

3

Л

э

 

Дисциплины по выбору студента

4

144/50

 

7

Физические основы вычислительной техники

2

72/18

2

л

К. р.

 

8

Сетевые информационные технологии

 

9

Вероятностные модели

2

72/32

2

Л, п

К. р.

 

10

Программирование СИ

 

Б.3.

Профессиональный цикл

115

4140/2106

 

Базовая часть

60

2160/1054

 

1

Дискретная математика

8

288/100

3

5

Л, п

З, э

 

2

Дифференциальные уравнения

9

324/170

4

5

Л, п,лаб

З, э

 

3

Теория вероятностей и мат. статистика

9

324/170

4

5

Л, п,лаб

З, э

 

4

Методы оптимизации и исследование операций

 

Методы оптимизации

6

216/90

6

Л, п,лаб

э

 

Исследование операций

5

180/72

5

Л, п

э

 

5

Языки и методы программирования

5

180/108

5

Л, п

з

 

6

Операционные системы

2

72/32

2

Л, лаб

З

 

7

Технологии баз данных

2

72/48

2

Л,,лаб

з

 

8

Численные методы

10

360/180

5

5

Л, п,лаб

З, э

 

9

Архитектура ЭВМ

2

72/48

2

л

з

 

10

Безопасность жизнедеятельности

2

72/36

2

Л, п

з

 

Вариативная часть, в т. ч. дисциплины по выбору студента

55

1980/1052

 

1

Уравнения математической физики

8

288/170

4

4

Л, п,лаб

З, э

 

2

Линейное программирование

2

72/32

2

Л, п

з

 

3

Алгоритмы и структуры данных

6

216/104

3

3

Л, п

З, э

 

4

Методы объектно-ориентированного программирования

6

216/96

6

Л, п

э

 

5

Теория управления

10

360/208

3

4

3

Л, п,лаб

З, э

 

6

Интеллектуальные системы

3

108/86

3

Л

З

 

Дисциплины по выбору студента

20

720/358

 

1

Анализ и разработка алгоритмов

3

108/54

3

Л, п,лаб

З

 

Военно-техническая подготовка1

 

2

Целочисленное программирование

4

144/68

2

2

Л, п

З

 

Военно-техническая подготовка2

 

3

Теория графов

2

72/32

2

Л, п

З

 

Военно-техническая подготовка3

 

4

Теория кодирования

3

108/36

3

Л, п

э

 

5

Комбинаторный анализ

2

72/24

2

Л, п

з

 

Военная подготовка2

 

6

Компьютерная алгебра

2

72/24

2

Л, п

з

 

Военная подготовка3

 

7

с/с Дополнительные главы дискретной математики

4

144/60

2

2

п

З

 

Б.4.

Физическая культура

2

400

0,5

0,5

0,5

0,5

п

з

 

Б.5.

Учебная и производственная практики

12

432

 

Учебная практика

6

216

 

Производственная практика

6

216

 

Б.6.

Итоговая государственная аттестация

12

432

 

Факультативы

5

180

 

1

Военная подготовка

5

180

4

1

п

з

 

Общая трудоемкость основной образовательной программы (без факультативов)

240

8968

Условные обозначения: Л – лекции, С – семинары, П – практические занятия, лаб – лабораторный практикум, з – зачет, э – экзамен, к. р – курсовая работа

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20