12. Редакция журнала, желая выяснить мнение читателей о журнале и их пожелания по его улучшению, разослала анкету с просьбой ответить на содержащиеся в ней вопросы и возвратить в редакцию. Как называется в статистике такое наблюдение?
13. При проведении в 2002 г. переписи населения ответы на вопросы переписного листа записывались на основе ответов на них опрашиваемых лиц. Как называется такого рода наблюдение?
14. Предполагается провести перепись скота в хозяйствах населения. Какой способ и вид наблюдения (по источнику сведений) вы предпочли бы для этой переписи? Мотивируйте свой выбор.
15. Необходимо провести единовременное обследование использования оборудования на текстильных предприятиях. Каким из известных вам способов следовало бы статистическим органам провести это обследование? Мотивируйте ваш выбор.
16. С помощью логического контроля подвергните проверке следующие ответы на вопросы переписного листа переписи населения:
а) фамилия, имя, отчество - ;
б) пол — мужской;
в) возраст — 7 лет;
г) состоит ли в браке в настоящее время — да;
д) национальность — русская;
е) родной язык — русский;
ж) образование — среднее специальное;
з) место работы — детский сад;
и) занятие по этому месту работы — медицинская сестра.
17. В ответах на какие вопросы вероятнее всего произведены ошибочные записи? Можно ли исправить какие-либо из них?
18. В одном из переписных листов переписи населения, имевшей критическим моментом 0 часов с 08 на 09 октября 2002 г., были произведены следующие записи:
а) фамилия, имя, отчество — ;
б) пол — мужской;
в) возраст — 47 лет, родился в 1933 г.;
г) состоит ли в браке в настоящее время — нет;
д) национальность - русский;
е) образование - среднее;
ж) место работы — ателье верхней одежды;
з) занятие по этому месту работы — бухгалтер;
и) общественная группа — рабочий.
Укажите, какие из ответов не согласуются между собой.
19. Проверьте с помощью счетного (арифметического) контроля следующие данные, полученные из статистической отчетности о работе детского сада:
а) всего детей в детском саду — 145;
б) в том числе: в старших группах — 37, в средних группах — 47, в младших группах — 58;
в) из всего числа детей: мальчиков — 72, девочек — 70.
Если вы установили несоответствие между некоторыми числами, то считаете ли вы достаточными основания для внесения соответствующей поправки?
20. Проверьте следующие данные о выручке от обслуживания населения предприятиями связи района города и дайте наиболее вероятное объяснение несоответствия между числами, которые вы обнаружили (тыс. руб.):
Всего выручка - 295
В том числе от:
продажи конвертов, марок, открыток и других видов товаров - 115
подписки на периодические издания - 230
продажи газет и журналов - 45
21. Перепись населения проводилась в период с 9 по 16 октября 2002 г. Критическим моментом было 0 часов ночи с 08 на 09 октября.
Счетчик пришел:
1) в семью № 1 — 11 октября. В этой семье 10 октября умер человек. Как должен поступить счетчик:
а) не вносить сведения об умершем в переписной лист;
б) внести с отметкой о смерти;
в) внести без отметки о смерти;
2) в семью № 2 — 15 октября и попал на свадьбу. Два часа назад молодожены возвратились из загса после регистрации брака. Что должен записать счетчик в ответ на вопрос: «Состоите ли вы в браке в настоящее время» о каждом из супругов – состоит или не состоит.
3. Сводки и группировка данных статистического наблюдения
3.1. Задачи сводки и ее основное содержание
В результате статистического наблюдения получают сведения о каждой единице совокупности, которая обладает многочисленными признаками, изменяющимися во времени и пространстве. В этих условиях возникает необходимость в систематизации и обобщении результатов статистического наблюдения и получении на этой основе сводной характеристики всего объекта при помощи обобщающих показателей, с тем, чтобы стало возможным выявить характерные особенности, специфические черты статистической совокупности в целом и отдельных ее составляющих и обнаружить закономерности изучаемых социально-экономических явлений и процессов. Из сказанного следует необходимость сводки первичного статистического материала.
Статистическая сводка является следующим после статистического наблюдения этапом статистического исследования социально-экономических явлений.
Статистической сводкой называется первичная обработка статистических данных с целью получения обобщенных характеристик изучаемого явления по ряду существенных для него признаков для выявления типичных черт и закономерностей, присущих явлению в целом.
По глубине и точности обработки материала различают сводку простую и сложную.
Простой статистической сводкой называется операция по подсчету итоговых данных по совокупности единиц наблюдения и оформление этого материала в виде таблицы.
Сложной статистической сводкой называется комплекс операций, включающих распределение единиц наблюдения изучаемого социально-экономического явления на группы, составление системы показателей для характеристики выделенных групп и подгрупп изучаемой совокупности, подсчет итогов в каждой группе и подгруппе, оформление результатов работы в виде статистических таблиц.
Таким образом, составляющими элементами сложной сводки являются:
Ÿ программа проведения сводки;
Ÿ группировочный признак;
Ÿ система показателей, характеризующая изучаемую совокупность и каждую выделенную группу;
Ÿ подсчет итогов в группах, подгруппах и в целом по совокупности;
Ÿ статистические таблицы, содержащие результаты сводки.
Статистическая сводка должна проводиться на основе всестороннего анализа сущности и содержания изучаемых явлений:
Статистическая сводка проводится по специально разработанной программе, обеспечивающей полноту и достоверность получаемых результатов.
Программа статистической сводки содержит перечень групп, на которые может быть разбита или разбивается совокупность единиц наблюдения по отдельным признакам, а также систему показателей, характеризующих изучаемую совокупность явлений в целом и отдельных ее частей.
В зависимости от познавательных целей и задач исследования программа статистической сводки включает следующие этапы проведения:
Ÿ выбор группировочного признака для образования однородных групп;
Ÿ определение порядка формирования и числа групп;
Ÿ разработку системы статистических показателей для характеристики групп и объекта в целом;
Ÿ разработку макетов статистических таблиц для представления результатов сводки.
По форме обработки материала различают сводку децентрализованную и централизованную.
3.2. Сущность и виды статистических группировок
При проведении статистического исследования недостаточно ограничиться простым подсчетом общей численности единиц совокупности. Простая сводка данных наблюдения без разбиения единиц совокупности на группы по определенным существенным признакам не даст возможности получить полную, достоверную характеристику изучаемого объекта. Например, недостаточно ограничиться знанием общей численности коммерческих банков Российской Федерации. Для изучения финансово-экономических процессов в банковской системе страны и оценке ее деловой активности важно знать распределение коммерческих банков по организационно-правовой форме, направлениям деятельности, ликвидности, кредитоспособности и платежеспособности, надежности и т. д. Таким образом, для исследования представляет интерес знание не только всей совокупности в целом, но и отдельных ее частей, групп.
Обобщение данных об изменениях, происходящих в группах и подгруппах изучаемых социально-экономических явлений и процессов, дает возможность получить представление о состоянии и характере развития объекта в целом. Исходя из этого, статистическая группировка является одним из основных этапов проведения статистического исследования.
Статистической группировкой называется разбиение общей совокупности единиц объекта наблюдения по одному или нескольким признакам на однородные группы, различающиеся между собой в качественном и количественном отношении и позволяющие выделить социально-экономические типы явлений, изучить структуру совокупности или проанализировать взаимосвязи и взаимозависимости между признаками.
Группировки являются важнейшим статистическим методом обобщения статистических данных, основой для правильного исчисления статистических показателей.
С помощью метода группировок решаются следующие основные виды задач:
Ÿ выделение социально-экономических типов, классов явлений;
Ÿ изучение структуры изучаемого явления и структурных сдвигов, происходящих в нем;
Ÿ выявление взаимосвязей и взаимозависимостей между явлениями и признаками, их характеризующими.
Виды группировок по характеру решаемых задач
По характеру решаемых задач статистические группировки бывают:
Ÿ структурные;
Ÿ аналитические.
Анализируя социально-экономические явления, необходимо в первую очередь выделить качественно однородные типы данного явления
Типологической группировкой называется разбиение разнородной совокупности единиц наблюдения на качественно однородные группы, социально-экономические классы, типы явлений.
При построении типологической группировки основное внимание должно быть уделено выбору группировочных признаков, в качестве которых могут выступать как количественные, так и атрибутивные признаки.
Группировка по атрибутивному (качественному) признаку предполагает, что число выделенных групп строго соответствует установленному числу градаций этого признака. Например, рассмотрим группировку организаций, имеющих просроченную дебиторскую задолженность в декабре 2002 г., по отраслям экономики (табл. 3.1).
Таблица 3.1
Структура оборотных активов организаций по отдельным отраслям экономики в 2004 г.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 |
