В прошедшем учебном году 7 классы работали по новому ФГОСу.
Итоговые работы ( форма по выбору учителя) показали следующие результаты:
Учащиеся 5-а и 5-б классов занимались по разным программа п
Класс | Предмет | Учитель | Вид работы | 5 | 4 | 3 | 2 | Средний балл | Качество | СОУ |
7а | Русский язык | экзамен | 3 | 11 | 12 | 0 | 3,7 | 54% | 55% | |
7б | Русский язык | Трубочистова | экзамен | 3 | 10 | 11 | 5 | 3,4 | 45% | 49% |
7а | Алгебра | экзамен | 0 | 10 | 16 | 0 | 3,4 | 40% | 47% | |
7б | Алгебра | экзамен | 1 | 5 | 21 | 2 | 3,2 | 21% | 41% | |
7а | География | Лавриненко | практическая | 3 | 15 | 7 | 0 | 3,9 | 72% | 60% |
7б | География | Лавриненко | практическая | 5 | 17 | 7 | 0 | 3,9 | 76% | 64% |
7а | Англ. язык | аудирование | 3 | 8 | 2 | 0 | 4 | 84% | 66% | |
7а | Англ. язык | аудирование | 6 | 4 | 3 | 0 | 4,4 | 83% | 73% | |
7б | Англ. язык | аудирование | 2 | 3 | 6 | 3 | 3,3 | 45% | 49% | |
7б | Англ. язык | аудирование | 4 | 6 | 4 | 0 | 4 | 66% | 61% | |
7а | Биология | Хорошилова | срез | 7 | 13 | 6 | 0 | 3,9 | 77% | 63% |
7б | Биология | Хорошилова | срез | 2 | 7 | 12 | 0 | 3,3 | 40% | 51% |
7а | Обществознание | тестирование | 5 | 12 | 4 | 1 | 3,4 | 25% | 82% | |
7б | Обществознание | тестирование | 8 | 11 | 5 | 1 | 4 | 77% | 62% | |
7а | Геометрия | тестирование | 3 | 9 | 14 | 0 | 3,6 | 46% | 63% | |
7б | Геометрия | тестирование | 1 | 5 | 23 | 0 | 3,2 | 23% | 43% | |
7а | Физика | контрольная | 1 | 10 | 8 | 4 | 3,3 | 48% | 43% | |
7б | Физика | контрольная | 1 | 2 | 18 | 5 | 3 | 12% | 30% | |
7а | Информатика | тестирование | 3 | 14 | 12 | 0 | 4,4 | 59% | 51% | |
7б | Информатика | тестирование | 7 | 15 | 7 | 0 | 3,9 | 69% | 63% | |
Диаграмма качества 7 классов (в %)
Итоговые работы ( форма по выбору учителя) показали следующие результаты: Учащиеся 5-а и 5-б классов занимались по разным программа п
Класс | Предмет | Учитель | Вид работы | 5 | 4 | 3 | 2 | Средний балл | Качество | СОУ |
8а | Алгебра | Экзамен в форме ОГЭ | 2 | 10 | 10 | 2 | 3,5 | 50% | 50% | |
8б | Алгебра | Экзамен в форме ОГЭ | 0 | 4 | 12 | 1 | 3,2 | 24% | 41% | |
8а | Русский язык | Экзамен в форме ОГЭ | 4 | 11 | 10 | 0 | 3,8 | 60% | 59% | |
8б | Русский язык | Экзамен в форме ОГЭ | 0 | 7 | 10 | 0 | 3,4 | 41% | 48% | |
8а | География | Лавриненко | практическая | 6 | 10 | 5 | 0 | 4 | 76% | 57% |
8б | География | Лавриненко | практическая | 2 | 4 | 12 | 0 | 3,4 | 33% | 49% |
8а | Англ. язык | аудирование | 7 | 4 | 0 | 0 | 4,6 | 100% | 86% | |
8а | Англ. язык | аудирование | 4 | 2 | 3 | 0 | 4 | 66% | 70% | |
8б | Англ. язык | аудирование | 6 | 5 | 5 | 0 | 4 | 68% | 68% | |
8а | Химия | Хорошилова | контрольная | 4 | 9 | 9 | 0 | 3,7 | 59% | 58% |
8б | Химия | Хорошилова | контрольная | 2 | 3 | 12 | 0 | 3,4 | 30% | 47% |
8а | Биология | Хорошилова | срез | 4 | 11 | 9 | 0 | 3,7 | 68% | 61% |
8б | Биология | Хорошилова | срез | 1 | 6 | 8 | 0 | 3,5 | 46% | 51% |
8а | Информатика | тестирование | 7 | 14 | 4 | 0 | 4 | 72% | 68% | |
8б | Информатика | тестирование | 9 | 10 | 0 | 0 | 3,4 | 37% | 49% | |
8а | Физика | контрольная | 4 | 9 | 8 | 2 | 3,7 | 57% | 68% | |
8б | Физика | контрольная | 2 | 6 | 9 | 1 | 3,5 | 44% | 48% | |
8а | Геометрия | тестирование | 5 | 7 | 11 | 2 | 3,6 | 47% | 58% | |
8б | Геометрия | тестирование | 0 | 2 | 17 | 0 | 3,1 | 11% | 32% | |
8а | Обществознание | тестирование | 6 | 17 | 2 | 0 | 4,2 | 92% | 71% | |
8б | Обществознание | тестирование | 1 | 5 | 13 | 0 | 3,4 | 26% | 47% |
Диаграмма качества 8 классов (в %)
Начальная школа
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 |
