Тема года «Орнамент, ведущий в глубину веков»
Раздел: «Орнамент в традиционном деревянном зодчестве русского народа» | ||||
Тема | Виды занятий | Теоретические знания (кол-во часов) | Практическая деятельность (кол-во часов) | Общее количество часов |
«Мой любимый город». Форма, конструкция декор в традиционном деревянном зодчестве. «Старый город» (архитектурная мини-пластика) | Знакомство с архитектурой г. Красноярска (площади, мосты, фонтаны, проспекты, улицы, речной вокзал). Знакомство с деревянным зодчеством. Наброски с наличников, ворот, крыш, детали с деревянных домов. Выполнение эскизов «своих» домиков. Лепка из соленого теста. | 1 | 7 | 8 |
Ритмы и красота в орнаменте. «Храмы города Красноярска» Зодчество Русского Севера. | Знакомство с храмовой культурой города (просмотр альбомов, открыток, книг). Эскизы храмов. Графика. | 1 | 7 | 8 |
Интерьер и убранство русской избы. Древние предметы народного быта. | Композиция, графика, живопись. | 1 | 8 | 9 |
Раздел: «Орнамент глиняной и деревянной игрушки» | ||||
«Сказка о глиняных волшебниках». Тайна узора каргопольской игрушки. | Вводная часть: о четырех стихиях (земля, вода, воздух, огонь). О происхождении керамики. Выполнение эскизов. Лепка. | 1 | 8 | 9 |
«Праздник Солнца» (декоративные фигуры людей). Круги солнца и радости дымковской игрушки. Прослушивание национальной обрядовой музыки. Знакомство с традициями и праздниками народов Сибири. Эскизы фигур в движении в национальных костюмах. | Знакомство с видами, свойствами глины, с инструментами и приспособлениями. Стилизация стихий природы (ветра, дождя, солнца…), использование «Музыки ветра». Плакетки. Игрушки. | 1 | 8 | 9 |
Радуга на игрушках Филимонова | Живопись | 1 | 8 | 9 |
Традиционная деревянная игрушка и её орнамент | Стилизация растительных орнаментов. Живопись. | 1 | 7 | 8 |
Раздел: «Поэзия орнамента в русском народном костюме» | ||||
Русское ткачество, вышивка, низание бисера, лоскутная техника в народном творчестве. Знакомство с образцами и экспонатами Красноярского Краеведческого музея. | Вводная беседа из истории бисера: «Бисерные работы – живое предание старины». Композиция и орнамент. Тональное и контрастное сочетание цвета. Плетение цепочек, лент, жгутов. | 1 | 8 | 9 |
Русский народный костюм Архангельской, Рязанской, Орловской губерний. | Экскурсия в ККМ, выполнение эскизов костюмов, графика, живопись | 1 | 8 | 9 |
Цвет, форма, характер в изображении добрых и близких животных. | композиция | 1 | 7 | 8 |
Цвет, ритм, характер трав и цветов. | рисунки, живопись | 1 | 7 | 8 |
Симметрия, ритм, гармония и совершенство живой природы | Живопись, композиция | 2 | 6 | 8 |
Раздел: «Ритмы труда и праздников русского народа» | ||||
Русские народные традиции. Праздник Осенины. | живопись, декоративно-прикладное искусство | 1 | 8 | 9 |
Русские народные праздники. Праздник Светлого Рождества – самый сказочный и таинственный праздник. | Декоративная деятельность, композиция | 2 | 7 | 9 |
Русские народные традиции. Праздник Масленица. | композиция | 1 | 7 | 8 |
Русские народные традиции. Великий праздник Пасха, праздник «Троица», «Иван Купала» | Графика, композиция, Живопись, низание бисера, изготовление пасхальных яиц из папье-маше, роспись акриловыми красками и контурами, оплетение деревянных болванок бисером и стеклярусом. | 1 | 7 | 8 |
Итого за год 136 часов |
3 год обучения
Тема года «Секреты старого мастерства»
Раздел: «Тайна народного творчества» | ||||
Тема | Виды занятий | Теоретические знания (кол-во часов) | Практическая деятельность (кол-во часов) | Общее количество часов |
Удивительные цветы Жостова | Изготовление копий жостовских подносов из папье-маше с последующей росписью и лакированием. | 5 | 6 | 11 |
Душевная теплота золотой Хохломы | Стилизация растительного орнамента. Роспись. | 2 | 9 | 11 |
Цветы голубого кобыльта | Изготовление копий из папье-маше. Роспись блюдца и чашки узорами гжели. | 1 | 10 | 11 |
Чудо – кони и сказочные цветы Городца | Экскурсия в Краеведческий музей. Выполнение эскизов музейных экспонатов. Погружение в быт крестьян 19 века. Роспись шкатулок. | 1 | 10 | 11 |
Цветы в натюрморте | Составление композиций с последующим рисованием с натуры. Графика, живопись. | 1 | 10 | 11 |
Раздел: «Русский фольклорный театр. Актеры и мастера» | ||||
Театрализованные представления на праздниках | Посещение театра Опера и балета в рождественские каникулы на спектакле «Под первой звездой». Рисование по представлению. Выполнение эскизов декораций к библейскому сюжету: ясли, явление волхвов. | 1 | 10 | 11 |
Русский народный костюм и «ряженные на праздниках». | Знакомство детей с русским фольклорным театром, русским народным творчеством, театральными художниками. Графика, живопись. | 1 | 9 | 10 |
Маски на русских праздниках в прошлом и настоящем. (декоративное искусство) | Знакомство детей с городскими праздничными зрелищами, балаганами и карусельными зазывалами, с народным кукольным театром, сибирской ярмаркой. Выполнение масок из папье-маше, роспись. | 1 | 9 | 10 |
Русские куклы в театральном представлении и в быту. | Выполнение эскизов кукол, шитьё мягкой игрушки и ручных кукол, вышивка, низание бисера. Работа над многофигурной композицией. | 1 | 9 | 10 |
Искусство декораций (декоративное искусство) | Изготовление декораций к сказке «Двенадцать месяцев». | 1 | 9 | 10 |
Раздел: «Искусство Древней Руси» | ||||
Библейские сюжеты в живописи. Русская икона. | Экскурсия в Краеведческий музей. Выполнение эскизов музейных экспонатов. Знакомство с творчеством А. Рублёва, Ф. Греком, Дионисием в альбомах и репродукциях. | 1 | 9 | 10 |
Архитектура Древней Руси. | Продолжение знакомство с русской архитектурой с памятниками русского зодчества в Москве. | 1 | 9 | 10 |
Итоговая выставка – праздник. | Составление композиции выставки в стенах школы | 1 | 9 | 10 |
Итого за год 136 часов |
2 этап обучения
(подготовительный)
Истоки родной сибирской земли
4 год обучения
Тема года «Манящие огни у берегов Красного яра»
Раздел: «Город – крепость у Красного Яра» | ||||
Тема | Виды занятий | Теоретические знания (кол-во часов) | Практическая деятельность (кол-во часов) | Общее количество часов |
Величавая природа берегов Красного Яра | Экскурсия в Бобровый лог с посещением заповедника Столбы. Этюды на пленере. | 1 | 13 | 14 |
Сибирские деревянные постройки. Архитектура города прошлого и настоящего | Экскурсия в усадьбу . Знакомство с творческим наследием. Лепка моделей. Техника свободная. | 1 | 13 | 14 |
Раздел: «Культура, искусство и быт горожан» | ||||
Жизнь и творчество великого русского художника . Суриков и его современники. | Знакомство с письменными и устными источниками. Просмотр фрагментов документальных и художественных фильмов о покорении Сибири Ермаком. Просмотр альбомов «Образ Ермака в искусстве русских художников». Эскизы, композиции. | 1 | 26 | 27 |
Значение исторического жанра в творчестве . Картина «Взятие снежного городка». | Знакомство и иллюстративным и историческим материалом. Живопись. | 1 | 13 | 14 |
Художественный образ в изобразительном искусстве и творчестве . Портреты современников. «Сибирский характер» (медаль) | Работа в библиотеках города, подбор материала о великих сибиряках: Дубенском, Кузнецове, Гадалове, Юдине. Изучение геральдических знаков. Эскизы и составление композиции портретов в круге. | 1 | 13 | 14 |
Автопортрет в изобразительном искусстве. | Знакомство детей с работой над натурой последовательное и профессиональное ведение работы по живописи, рисунку, композиции. | 1 | 13 | 14 |
Творчество красноярских художников (посещение выставочных залов и мастерских художников) | Экскурсии в музеи г. Красноярска, выполнение этюдов. Графика, живопись. | |||
Раздел: «Тихая жизнь старинных и современных вещей» | ||||
Вглядимся в предметы и вещи нашей студии. | Разработка мини композиций из предметов кухонной утвари 19 века. Выполнение эскизов. Лепка из соленого теста с последующей росписью. | 1 | 12 | 13 |
Какие предметы окружают тебя дома. Мир домашних вещей. | Дизайн интерьера. Знакомство с законами и принципами Фэн-шуй. Изготовление из соленого теста «лягушки» символа богатства. | 1 | 12 | 13 |
Наедине с молчаливым миром музейных вещей. | Проведение занятий в музеях города, работа с натуры. Выполнение набросков, зарисовок, этюдов. Сбор материала для творческого «Военного натюрморта». | 1 | 12 | 13 |
Итого за год 136 часов |
Содержание программы
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 |
