Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
В ходе освоения образовательных программ при реализации учебного плана начального общего образования формируются базовые основы и фундамент всего последующего обучения, в том числе:
• закладывается основа формирования учебной деятельности ребёнка — система учебных и познавательных мотивов, умение принимать, сохранять, реализовывать учебные цели, умение планировать, контролировать и оценивать учебные действия и их результат;
• формируются универсальные учебные действия;
• развивается познавательная мотивация и интересы обучающихся, их готовность и способность к сотрудничеству и совместной деятельности ученика с учителем и одноклассниками, формируются основы нравственного поведения, определяющего отношения личности с обществом и окружающими людьми.
Содержание образования начального общего образования реализуется преимущественно за счёт введения учебных курсов, обеспечивающих целостное восприятие мира, деятельностного подхода и индивидуализации обучения по каждому учебному предмету.
Базисный учебный план состоит из двух частей — обязательной части и части, формируемой участниками образовательного процесса, включающей внеурочную деятельность, осуществляемую во время после учебных занятий.
Обязательная часть базисного учебного плана определяет состав обязательных учебных предметов для реализации во всех имеющих государственную аккредитацию образовательных учреждениях, реализующих основную образовательную программу начального общего образования, и учебное время, отводимое на их изучение по классам (годам) обучения.
Обязательная часть базисного учебного плана отражает содержание образования, которое обеспечивает решение важнейших целей современного начального образования:
• формирование гражданской идентичности обучающихся;
• приобщение их к общекультурным и национальным ценностям, информационным технологиям;
• готовность к продолжению образования на последующих ступенях основного общего образования;
• формирование здорового образа жизни, элементарных правил поведения в экстремальных ситуациях;
• личностное развитие обучающегося в соответствии с его индивидуальностью.
МАОУ СОШ №4 планирует предоставить обучающимся возможность широкого выбора занятий, направленных на развитие ребёнка. Это следующие виды деятельности:
1) Проектно-исследовательская деятельность;
2) Спортивно оздоровительное направление;
3)Художественно-эстетическое направление;
4)Социальное направление - осуществление общественно-полезной деятельности; 5)Общекультурное направление - приобщение обучающихся к общекультурным и национальным ценностям школы, города, страны - патриотическое воспитание;
В начальных классах МАОУ СОШ №4 используется первый вариант учебного плана:
вариант 1 — для образовательных учреждений, в которых обучение ведётся на русском языке.
При проведении занятий по иностранному языку (2— 4 классы) осуществляется деление классов на две-три группы в классах при наполняемости 25 и более человек. При наличии
необходимых ресурсов возможно деление класса на три группы, а также на группы классов с меньшей наполняемостью.
Обучающиеся МАОУ СОШ №4 занимаются по 6-дневной рабочей неделе. Для учащихся 1 класса максимальная продолжительность учебной недели составляет 5 дней. В тех случаях, когда необходима организация 6-го учебного дня, занятия должны носить игровой, физкультурно-оздоровительный характер с максимальным пребыванием детей на воздухе.
Учебный год начинается 1 сентября и заканчивается 25 мая. Продолжительность учебного года составляет 34 недели, в 1 классе — 33 недели.
Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных дней, летом — не менее 8 недель. Для обучающихся в 1 классе устанавливаются в течение года дополнительные недельные каникулы.
Продолжительность урока составляет:
• во 2—4 классах — 40 минут (по решению педагогического совета общеобразовательного учреждения).
Обучение в первых классах осуществляется с соблюдением следующих дополнительных требований:
• Учебные занятия проводятся по пятидневной учебной неделе и только в первую смену;
• Использование «ступенчатого» режима обучения в первом полугодии (в сентябре, октябре – по 3 урока в день по 35 минут каждый; в ноябре, декабре – по 4 урока по 35 минут каждый; январь-май – по 4 урока по 40 минут каждый);
• Обучение проводится без бального оценивания знаний обучающихся и домашних заданий;
• Дополнительные недельные каникулы в середине третьей четверти при традиционном режиме обучения.
Использование «ступенчатого» режима обучения в первом полугодии осуществляется следующим образом. В сентябре – октябре четвертый урок и один раз в неделю пятый урок (48 часов) следует проводить в нетрадиционной форме: целевые прогулки, экскурсии, уроки-театрализации, уроки-игры. Уроки в нетрадиционной форме распределяются в соответствии с рабочими программами учителей следующим образом: окружающий мир (1час), математика (1 раз), технология (1 раз в две недели), физическая культура (2 часа).
Учебный план начального общего образования МАОУ СОШ№4 | ||||||
Предметные области | Учебные предметы Классы | Количество часов в неделю | Всего | |||
1кл I | 2кл | 3кл | 4кл | |||
Обязательная часть | ||||||
Филология | Русский язык | 5 | 5 | 5 | 5 | 20 |
Литературное чтение | 3 | 3 | 3 | 2 | 11 | |
Иностранный язык | — | 2 | 2 | 2 | 6 | |
Математика и информатика | Математика | 4 | 4 | 4 | 4 | 16 |
Обществознание и естествознание (Окружающий мир) | Окружающий мир | 2 | 2 | 2 | 2 | 8 |
Основы религиозных культур и светской этики | Основы религиозных культур и светской этики. | — | — | — | 1 | 1 |
Искусство | Музыка | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 |
Изобразительное искусство | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | |
Технология | Технология | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 |
Физическая культура | Физическая культура | 3 | 3 | 3 | 3 | 12 |
Итого | 20 | 22 | 22 | 22 | 86 | |
Часть, формируемая участниками образовательного процесса: региональный (национально-региональный) компонент и компонент образовательного учреждения (6-дневная рабочая неделя): | 1 | 4 | 4 | 4 | 13 | |
Английский язык | 2 | 2 | 2 | 6 | ||
Литературное краеведение | 1 | 1 | 1 | 3 | ||
Внеклассное чтение (В мире литературы) | 1 | 1 | ||||
Индивидуальные и групповые занятия по математике | 1 | 1 | 1 | 3 | ||
Максимально допустимая недельная нагрузка | 21 | 26 | 26 | 26 | 99 |
Начальное общее образование.
УЧЕБНЫЙ ПЛАН обучения учащихся на дому
Предметы | Количество часов в неделю | |||
1класс | 3класс | 4класс | ||
Русский язык | 3 | 3 | 3 | 3 |
Литературное чтение | 1,25 | 1 | 1 | 1 |
Английский язык | - | 0,5 | 0,5 | 0,5 |
Математика | 2 | 2 | 2 | 2 |
Окружающий мир (человек, природа, общество) | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,25 |
Основы религиозных культур и светской этики. | - | - | - | 0,25 |
Музыка | 0,25 | 0,25 | 0,25 | 0,25 |
Изобразительное искусство | 0,25 | 0,25 | 0,25 | 0,25 |
Технология (труд) | 0,25 | 0,25 | 0,25 | 0,25 |
Физическая культура | 0,25 | 0,25 | 0,25 | 0,25 |
Итого | 7,75 | 8 | 8 | 8 |
Национально-региональный компонент: Литературное краеведение | - | - | - | - |
Компонент образовательного учреждения: Внеклассное чтение (В мире литературы) | 0,25 | - | - | - |
Всего | 8 | 8 | 8 | 8 |
3.2. План внеурочной деятельности.
3.2.1.Общие походы к организации внеурочной деятельности
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 |


