Аннотации и к программам основной образовательной программы (стр. 6 )

Компетенции обучающегося:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

1) Знать: сущность художественного проектирования в дизайне; основные понятия экспозиционно – выставочного дизайна; задачи макетирования в художественном проектировании (ОК-4); факторы, определяющие требования в выполнении художественно-конструкторских работах; ценностные основы профессиональной деятельности в сфере промышленного дизайна (ПК-1); нормы реализации творческой деятельности; сущность и структуру процессов макетирования в проектировании; особенности реализации процесса конструирования в условиях современного общества (ПК-2);

2) Уметь: использовать методы проектной деятельности в промышленном дизайне;

системно анализировать и выбирать варианты конструирования промышленных изделий; использовать методы макетирования для решения проектных задач (ПК-7); учитывать в макетировании основные требования формообразования; проектировать творческий процесс с использованием требований технической эстетики, соответствующих общим и специфическим закономерностям и особенностям современного дизайна (ОК-1); использовать знания для генерации новых идей в области развития дизайна (ОК-7);

3) Владеть: владеть культурой мышления и способностью к общению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1).

Владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переботки информации (ОК-14); Методикой системного анализа и проектного решения профессиональных задач; авторским методом проектирования; методами научно-аналитической работы (ПК-1).

4.4. Программы практик – Аннотации к программам учебных дисциплин по направлению подготовки 072500.68 Дизайн прилагаются (Приложение 3).

4.5. Программа научно-исследовательской работы магистрантов – Аннотации к программам учебных дисциплин по направлению подготовки 072500.68 Дизайн прилагаются (Приложение 4).

Составитель: , доцент.

М3. ПРАКТИКИ, НИР

Аннотация рабочей программы М3.Н «Научно-исследовательская работа»

1. Место дисциплины в структуре ООП

Магистр 54.04.01 – ДИЗАЙН (Графический дизайн) – это широко эрудированный специалист, владеющий методологией и методикой научного творчества, современными информационными технологиями, имеющий навыки анализа и синтеза разнородной информации, способный самостоятельно решать научно-исследовательские задачи, разрабатывать и управлять проектами, подготовленный к научно-исследовательской, аналитической и педагогической деятельности. Тесная интеграция образовательной, научно-исследовательской, научно-практической и научно-педагогической подготовки, предусмотренная Федеральным государственным образовательным стандартом ВПО (ФГОС ВПО) по направлению 54.04.01 – ДИЗАЙН (Графический дизайн), позволяет подготовить магистров, владеющих всеми необходимыми компетенциями, способных к решению сложных профессиональных задач, организации новых областей деятельности.

2. Цели и задачи научно-исследовательской работы

2.1. Основной целью НИР магистранта является развитие способности самостоятельного осуществления научно-исследовательской работы, связанной с решением сложных профессиональных задач в инновационных условиях.

2.2. Научно-исследовательская работа в семестре выполняется студентом-магистрантом под руководством научного руководителя. Направление научно исследовательских работ магистранта определяется в соответствии с магистерской программой и темой магистерской диссертации.

2.3. Задачами НИР является:

-  обеспечение становления профессионального научно-исследовательского мышления магистрантов, формирование у них четкого представления об основных профессиональных задачах, способах их решения;

-  формирование умений использовать современные технологии сбора информации, обработки и интерпретации полученных экспериментальных и эмпирических данных, владение современными методами исследований;

- формирование готовности проектировать и реализовывать в образовательной практике новое содержание учебных программ, осуществлять инновационные образовательные технологии;

-  обеспечение готовности к профессиональному самосовершенствованию, развитию инновационного мышления и творческого потенциала, профессионального мастерства;

-  самостоятельное формулирование и решение задач, возникающих в ходе научно-исследовательской и педагогической деятельности и требующих углубленных профессиональных знаний;

- проведение библиографической работы с привлечением современных информационных технологий.

3. Структура дисциплины

Интеллектуальная деятельность. Научное исследование. Методология научных исследований. Основные методы поиска научной информации для археологических исследований Методика работы над рукописью исследования, особенности подготовки и оформления. Методика подготовки доклада и презентаций. Методика подготовки заявок на грант

4. Требования к результатам освоения дисциплины

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

историю развития конкретной научной проблемы, ее роли и места в изучаемом научном направлении;

научные проблемы науки, изучаемой магистрантом; (ПК-6);

владеть:

современной проблематикой данной отрасли знания; (ПК-3);

уметь:

практически осуществлять научные исследования, экспериментальные работы в той или иной научной сфере, связанной с магистерской программой (магистерской диссертацией);

работать с конкретными программными продуктами и конкретными ресурсами Интернета и т. п. (ПК-1);

5. Общая трудоемкость дисциплины:

Общая трудоёмкость 308 часов, 8,5 зачетных единиц.

6. Формы контроля: Промежуточная аттестация, зачет

Соствитель: , кандидат искусствоведения, профессор.

Аннотация рабочей программы М3.П. « Производственная практика»

1. Место дисциплины в структуре ООП

Практика является обязательным разделом ООП магистратуры. Она представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся. При реализации ООП магистратуры по данному направлению подготовки предусматриваются следующие виды практик: производственная, научно-исследовательская.

Логика построения процесса производственной практики позволит сформировать у студентов единый набор теоретических и практических профессиональных умений осуществления художественно-проектной деятельности, характеризующих его профессионализм, в виде профессиональных компетенций.

Цель изучения дисциплины

Целью прохождения производственной практики является изучение основных методов, принципов и приемов проектирования в дизайне, подготовка к целостному выполнению функций дизайнера.

Задачи практики по следующим направлениям:

- приобретение профессиональных навыков графического моделирования;

- организация творческой и производственной деятельности дизайнеров и проектных групп;

- изучение основных методов, приемов, принципов проектирования в графическом дизайне;

- изучение технологии полиграфии;

- изучение основных понятий и этапов полиграфического процесса;

- изучение видов печати, материалов и красителей и способов нанесения изображения;

формирование творческого подхода к избранной специальности.

3. Структура дисциплины

Установочная конференция, распределение по базам практик, разработка индивидуальных заданий, подбор возможных решений к выполнению дизайнерского проекта, выполнение проекта в материале, итоговая конференция, выполнение отчета и презентации для итоговой конференции.

4. Требования к результатам освоения дисциплины

У студентов должны быть сформированы следующие компетенции:

способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-1);

способность к самостоятельному обучению новым методам исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности (ОК-2);

использование на практике умения и навыки в организации исследовательских и проектных работ (ОК-4);

способность проявлять инициативу, брать на себя всю полноту профессиональной ответственности (ОК-5);

способность самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности (ОК-6);

способность к эксплуатации современного оборудования и приборов (в соответствии с целями ООП магистратуры) (ОК-7);

способность к активному общению в творческой, научной, производственной и общекультурной деятельности (ОК-8).

Студент должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК): художественно-творческая деятельность:

способен к системному пониманию всех проблем, связанных с умением поставить художественно-творческие задачи и предложить их решение; готов к самостоятельному созданию художественного образа, разрабатывает проектную идею, основанную на концептуальном, творческом подходе к решению дизайнерской задачи;; понимает сущность и социальную значимость своей будущей профессии; готов к организации индивидуальной творческой деятельности; способен к творческому проявлению своей индивидуальности и профессиональному росту (ПК-1);

проектная деятельность:

готов синтезировать набор возможных решений задачи или подходов к выполнению проекта; научно обосновать свои предложения и составить подробную спецификацию требований к проекту; разрабатывает проектную идею, основанную на концептуальном, творческом подходе к решению дизайнерской задачи (ПК-2);

информационно-коммуникативная деятельность:

обладает наличием комплекса информационно-технологических знаний, умеет эффективно применять новые информационные технологии для решения профессиональных задач; способен к решению задач в учебной и профессиональной деятельности с помощью компьютерной техники; владеет приемами компьютерного мышления; способен к моделированию процессов, объектов и систем используя современные проектные технологии (ПК-3);

организационно-управленческая деятельность: