Министерство труда и социальной защиты населения Волгоградской области
Опыт работы учреждений по социальной реабилитации семей, имеющих детей-инвалидов
Волгоград, 2014
Опыт работы учреждений по социальной реабилитации семей, имеющих детей-инвалидов, Волгоград, 2014 г.
Ответственный за выпуск:
М., начальник отдела по делам инвалидов министерства труда и социальной защиты населения Волгоградской области.
Авторы:
В., заведующий реабилитационным отделением для детей и подростков с ограниченными возможностями ГКУ СО «Урюпинский комплексный центр социального обслуживания населения»,
А., социальный педагог реабилтационного отделения для детей и подростков с ограниченными возможностями ГКУ СО «Михайловский комплексный центр социального обслуживания населения,
Н., директор ГКУ СО «Волгоградский реабилитацонный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями «Вдохновение»,
А., заместитель директора по организации образования ГБСУ СО «Центр реабилитации «Надежда»,
А., специалист первой категории отдела по делам инвалидов министерства труда и социальной защиты населения Волгоградской области,
В., заведующий организационно-методическим отделением ГКУ СО «Волжскй комплексный центр социального обслуживания населения»,
С., заведующий реабилитационным отделением для детей и подростков с ограниченными возможностями ГКУ СО «Красноармейский центр социальной помощи семье и детям,
А., заведующий организационно-методическим отделением ГКУ СО «Советский комплексный центр социального обслуживания населения»,
Ю., заведующий отделением тровческой реабилитации ГКУ СО «Волгоградский реабилитацонный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями «Вдохновение»,
А., заместитель директора ГКУ СО «Советский комплексный центр социального обслуживания населения».
Содержание
1. Введение
2. Специализированная смена лагеря отдыха и творчества детей-инвалидов «Мечта»….
3. Пилотная программа «Учимся жить»……………………………………………………..
4. Опыт работы пилотной программы «Пойми меня»………………………………..
5. Опыт реализации пилотной программы дистанционного оказания социальных услуг семьям, имеющих детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями…………………………….
6. Опыт реализации пилотной программы «Помоги мне это сделать самому»…………………………………………………………………………
7. Инновационная технология по оказанию психолого-педагогической помощи
семьям с детьми – инвалидами «Мы и дети»………………………………………………….
8. Реализация пилотной программы по оказанию ранней помощи семьям,
имеющим детей-инвалидов от 0 до 3 лет на территории Волгоградской области………..
9. Инновационная технология по организации кратковременного размещения детей-инвалидов «Социальная передышка»……………………………………………………
10. Проект комплексной реабилитации семей, воспитывающих детей – инвалидов, «Солнечный круг»………………………………………………………………………….
11. «Счастлив тот человек, который смог свое хобби превратить в профессию»………...
Введение
Перед Вами издание, представляющее собрание опыта работы учреждений социальной защиты г. Волгограда и Волгоградской области с семьями с детьми-инвалидами. Министерство труда и социальной защиты населения Волгоградской области (далее - Министерство) выступает посредником между семьей, воспитывающей ребенка-инвалида, или конкретным ребенком, нуждающимся в каком-либо виде помощи, другими специалистами, учреждениями и обществом в целом. Приоритетным направлением деятельности министерства является социальная поддержка семей с детьми-инвалидами для обеспечения максимально возможного развития таких детей в условиях семейного воспитания, их социализации, подготовки к самостоятельной жизни и интеграции в общество. К зонам особого внимания министерства относятся выявление и активное внедрение интересных практик; содействие в обучении, осведомленности и развитии родителей как главных участников процесса воспитания детей; развитие и продвижение системы ранней помощи и дистанционного предоставления социальных услуг; привлечение волонтеров к работе с детьми-инвалидами; использование новых форм предоставления «свободного времени» для родителей с детьми-инвалидами; развитие профессиональных навыков и способностей у детей; поддержка профессиональных сообществ специалистов, работающих с детьми-инвалидами.
Социальная реабилитация инвалидов, детей-инвалидов и подростков с ограниченными возможностями в нестационарных условиях осуществляется в 2 государственных учреждениях социального обслуживания: государственном казенном учреждении социального обслуживания (ГКУ СО) “Волгоградский областной центр медико-социальной реабилитации граждан пожилого возраста и инвалидов” (далее – Областной Центр) и ГКУ СО “Волгоградский областной реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями “Вдохновение” (далее – Центр “Вдохновение”).
При 8 центрах социальной помощи семье и детям и 12 комплексных центрах социального обслуживания населения функционируют 20 реабилитационных отделений для детей и подростков с ограниченными возможностями (в 2013 г. открыто 4 новых отделения, в 2014 – 1, на 2015 г. запланировано открытие еще одного реабилитационного отделения в Суровикинском районе).
Особо хочется отметить опыт работы с детьми с ограниченными возможностями в Волгоградской области государственного казенного учреждения социального обслуживания «Волгоградский областной реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями «Вдохновение» (далее - ГУСО Центр «Вдохновение»). В основе коррекционной работы ГУСО Центр «Вдохновение» заложены идеи социокультурной реабилитации. Центр посещают дети-инвалиды и дети с ограниченными возможностями от 5 до 18 лет, также социальные услуги оказываются и родителям. Основной целью Центра является создание условий, при которых возможно наиболее полное развитие способностей и максимальная интеграция в общество детей-инвалидов. И главным средством достижения этой цели является активное участие этих детей в творческом процессе.
Специализированная смена лагеря отдыха и творчества детей-инвалидов «Мечта».
государственное казенное учреждение социального обслуживания
«Волгоградский областной реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями «Вдохновение»
Корчагина Вера Николаевна –
директор ГКУ СО «Волгоградский областной
реабилитационный центр для детей и
подростков с ограниченными возможностями
«Вдохновение»
Хохлова Ирина Юрьевна –
заведующий отделением творческой реабилитации
Программа областной специализированной смены лагеря отдыха и творчества детей-инвалидов «Мечта» реализуется государственным казенным учреждением социального обслуживания «Волгоградский областной реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями «Вдохновение» с 2001 года и ежегодно объединяет на базе детского летнего оздоровительного лагеря «Лазурный» в Иловлинском районе Волгоградской области детей-инвалидов в возрасте от 7 до 18 лет, а также детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, из города Волгограда и 46 районов Волгоградской области. За время существования лагеря «Мечта» было проведено 38 смен, в которых отдохнуло более 5000 детей-инвалидов.
Автором программы и ее руководителем является директор центра «Вдохновение» - Корчагина Вера Николаевна, а основная часть коллектива учреждения, в составе педагогов дополнительного образования, специалистов по социальной работе, психолога, музыкального руководителя, методистов, – активные реализаторы основного этапа программы лагеря «Мечта».
Лагерь – это уникальная возможность создания модели интегрированного общества, где все находятся в равных условиях. Поэтому «Мечта» дает возможность ребятам не только встретиться со своими сверстниками, найти друзей, выделиться, самореализоваться, но и приобрести навыки общения, самообслуживания, проявить себя активным членом общества, готового поделиться своими знаниями, умениями, опытом общения с такими же ребятами, впервые попавшими в коллектив.
«Ты не одинок в этом мире» – вот идея, которую мы хотим донести до всех детей, приехавших в лагерь, где, попадая в дружескую обстановку, дети-инвалиды, многие из которых в силу своих физических и психологических проблем замкнуты, закомплексованы и одиноки, приобретают новых друзей, старших товарищей и понимают, что вокруг есть люди, готовые помочь им научиться общаться и жить среди людей.
Основная цель проведения лагеря «Мечта» – создание условий, при которых возможно наиболее полное развитие способностей и максимальная интеграция в общество детей-инвалидов путем активного вовлечения их в творческий процесс. Создание условий для развития и реализации творческого потенциала детей-инвалидов, развитие способности успешно адаптироваться к новым социальным условиям, приобретение детьми-инвалидами практических умений и навыков, необходимых для полноценной жизни, формирование активной жизненной позиции в отношении семьи, учебы, работы, досуга, укрепление здоровья детей-инвалидов, их физическое развитие, избавление от комплекса неполноценности – вот задачи, которые решаются педагогическим коллективом в течение всего периода реализации программы.
Программа лагеря «Мечта» предполагает несколько этапов, направленных на реализацию как частных задач, касающихся конкретного этапа программы, так и общей цели.
Работа по программе начинается задолго до начала смены. На подготовительном этапе осуществляется работа с документацией, подготавливаются необходимые принадлежности и оборудование. Главным мероприятием подготовительного периода является «Школа вожатого», предполагающая проведение семинарских занятий для вожатых-стажеров и помощников вожатых из числа детей-инвалидов, студентов и вожатых, не имеющих практики работы с данной категорией детей для работы в лагере. Семинары проходят в виде практических занятий, в ходе которых будущие вожатые осваивают различные методы и приемы работы с детьми в условиях лагеря (игровые приемы, решение психологических и педагогических проблем, творческая деятельность и т. д.). Большое внимание уделяется знакомству с различными технологиями получения «обратной связи».
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 |
Основные порталы (построено редакторами)