Таблица 6.
№ | Наименование разделов и тем дисциплины | Наименование лабораторной работы | Трудоемкость, часов |
1 | Раздел 1. Общая химия. Тема 1. Строение атома. Периодическая система | – | 2 |
2 | Тема 2. Основы химической термодинамики. Химическое равновесие | Термодинамика. Определение теплового эффекта реакции нейтрализации для сильных и слабых кислот | 2 |
3 | Тема 3. Элементы химической кинетики. Катализ. | Влияние концентрации, температуры, катализатора на скорость химических реакций | 4 |
4 | Тема 4. Комплексные соединения | Получение и свойства комплексных соединений | 4 |
5 | Тема 5. Окислительно-восстановительные реакции | Окислительно-восстановительные реакции | 4 |
6 | Тема 6. Основы электрохимии | - | 4 |
7 | Тема 7. Свойства соединений s-элементов I-II группы | Биогенные элементы. Качественные реакции s-элементов I и II группы ПСЭ . Локализация, биологическая роль и применение их соединений в медицине | 4 |
8 | Тема 8. Свойства соединений р-элементов. | Биогенные элементы. Качественные реакции p- элементов ПСЭ . Локализация, биологическая роль и применение их соединений в медицине | 4 |
9 | Тема 9. Свойства соединений d-элементов | Биогенные элементы. Качественные реакции d- элементов ПСЭ . Локализация, биологическая роль и применение их соединений в медицине | 4 |
10 | Раздел 2. Биоорганическая химия. Тема 1. Реакции нуклеофильного замещения в галогенпроизводных, спиртах, фенолах, аминах, тиолах | Щелочной гидролиз хлороформа | 2 |
11 | Тема 2. Реакции нуклеофильного присоединения в альдегидах и кетонах | Открытие ацетона переводом его в йодоформ | 2 |
12 | Тема 3. Реакции нуклеофильного замещения в карбоновых кислотах и их функциональных производных. | Получение этилацетата. | 2 |
13 | Тема 4. Биологически-важные гетероциклические соединения. | Свойства пиридина. | 2 |
14 | Тема 5. Строение и свойства аминокислот. Белки и пептиды. | Биуретовая реакция. | 2 |
15 | Тема 6. Стереоизомерия моносахаридов. Свойства моносахаридов. Производные моносахаридов. Ди - и полисахариды. | Кислотный гидролиз крахмала. | 2 |
16 | Тема 7. Строение и свойства липидов. | Получение свободных жирных кислот | 2 |
17 | Зачетное занятие | – | 2 |
Итого | 48 |
Самостоятельная работа студента
Таблица 7.
№ | Разделы и темы для самостоятельного изучения | Виды самостоятельной работы | Перечень рекомендуемой литературы и ресурсов сети Интернет |
1 | Раздел 1. Общая химия. Тема 1. Строение атома. Периодическая система | – конспектирование первоисточников и другой учебной литературы – проработка учебного материала по конспектам учебной литературы – решение задач и упражнений – работа с вопросами для самопроверки | 2,3 |
2 | Тема 2. Основы химической термодинамики. Химическое равновесие | – конспектирование первоисточников и другой учебной литературы – проработка учебного материала по конспектам лекций и конспектам учебной литературы – решение задач и упражнений – работа с вопросами для самопроверки | 2,3 |
3 | Тема 3. Элементы химической кинетики. Катализ. | – конспектирование первоисточников и другой учебной литературы – проработка учебного материала по конспектам лекций и конспектам учебной литературы – решение задач и упражнений – работа с вопросами для самопроверки | 2,3 |
4 | Тема 4. Комплексные соединения | – конспектирование первоисточников и другой учебной литературы – проработка учебного материала по конспектам лекций и конспектам учебной литературы – решение задач и упражнений – работа с вопросами для самопроверки | 2,3 |
5 | Тема 5. Окислительно-восстановительные реакции | – решение задач и упражнений – работа с вопросами для самопроверки – выполнение предложенных контрольных работ | 2,3 |
6 | Тема 6. Основы электрохимии | – проработка учебного материала по конспектам учебной литературы – решение задач и упражнений – работа с вопросами для самопроверки – поиск и обзор электронных источников информации, подготовка заключения по обзору – подготовка докладов для практического занятия | 2,3 образовательные сайты Интернета |
7 | Тема 7. Свойства соединений s-элементов I-II группы | – конспектирование первоисточников и другой учебной литературы – проработка учебного материала по конспектам лекций и конспектам учебной литературы – решение задач и упражнений – работа с вопросами для самопроверки | 2,3 |
8 | Тема 8. Свойства соединений р-элементов. | – конспектирование первоисточников и другой учебной литературы – проработка учебного материала по конспектам лекций и конспектам учебной литературы – решение задач и упражнений – работа с вопросами для самопроверки | 2,3 |
Тема 9. Свойства соединений d-элементов | |||
9 | Раздел 2. Биоорганическая химия. Тема 1. Реакции нуклеофильного замещения в галогенпроизводных, спиртах, фенолах, аминах, тиолах | – конспектирование первоисточников и другой учебной литературы – проработка учебного материала по конспектам лекций и конспектам учебной литературы – решение задач и упражнений – работа с вопросами для самопроверки | 1,5,7,8.9 |
10 | Тема 2. Реакции нуклеофильного присоединения в альдегидах и кетонах | – конспектирование первоисточников и другой учебной литературы – проработка учебного материала по конспектам лекций и конспектам учебной литературы – решение задач и упражнений – работа с вопросами для самопроверки | 1,5,6,7 |
11 | Тема 3. Реакции нуклеофильного замещения в карбоновых кислотах и их функциональных производных. | – конспектирование первоисточников и другой учебной литературы – решение задач и упражнений – проработка учебного материала по конспектам лекций и конспектам учебной литературы – работа с вопросами для самопроверки | 1,6,7 |
12 | Тема 4. Биологически-важные гетероциклические соединения. | – конспектирование первоисточников и другой учебной литературы – проработка учебного материала по конспектам лекций и конспектам учебной литературы – решение задач и упражнений – работа с вопросами для самопроверки – выполнение предложенных контрольных работ | 1,5,7,8,9 |
13 | Тема 5. Строение и свойства аминокислот. Белки и пептиды. | – конспектирование первоисточников и другой учебной литературы – проработка учебного материала по конспектам лекций и конспектам учебной литературы – решение задач и упражнений – работа с вопросами для самопроверки | 1,5,6,7 |
14 | Тема 6. Стереоизомерия моносахаридов. Свойства моносахаридов. Производные моносахаридов. Ди - и полисахариды. | – конспектирование первоисточников и другой учебной литературы – проработка учебного материала по конспектам лекций и конспектам учебной литературы – решение задач и упражнений – работа с вопросами для самопроверки | 1,5,6,7 |
15 | Тема 7. Строение и свойства липидов. | – решение задач и упражнений – проработка учебного материала по конспектам лекций и конспектам учебной литературы – работа с вопросами для самопроверки | 1,6,7 |
16 | Зачетное занятие | – конспектирование первоисточников и другой учебной литературы – проработка учебного материала по конспектам лекций и конспектам учебной литературы – решение задач и упражнений – выполнение предложенных заданий при сдаче зачета | 1,5,6,7 |
5. Паспорт фонда оценочных средств
5.1 Паспорт фонда оценочных средств по дисциплине (модулю) Химия
Перечень компетенций
а) общекультурные (ОК) ОК1, ОК5.
– способность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу (ОК1)
– способность использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции (ОК5),
б) Общепрофессиональные (ОПК): ОПК1, ОПК7, ОПК8
- готовность решать стандартные задачи профессиональной деятельности с использованием информационных, библиографических ресурсов, медико-биологической терминологии, информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности (ОПК1)
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |


