Нормальная физиология сборник заданий для текущего и рубежного контроля знаний (стр. 55 )

13. Назовите основные отличительные особенности условных рефлексов. (7)

14. Назовите основные отличительные особенности безусловных рефлексов. (7)

15. Назовите правила выработки условных рефлексов. (4)

16. Назовите стадии образования условного рефлекса. (2)

17. Чем характеризуется стадия генерализации при выработке условного рефлекса? (1)

18. Каково биологическое значение стадии генерализации? (1)

19. Чем характеризуется стадия специализации при выработке условного рефлекса? (1)

20. Каково биологическое значение стадии специализации? (1)

21. На какие группы подразделяются условные рефлексы по природе сигнального раздражителя? (2)

22. Какие условные рефлексы вырабатываются на естественные условные сигналы, присущие самому безусловному раздражителю? (1)

23. Какие условные рефлексы образуются на любые индифферентные сигналы, которые не являются естественными признаками безусловного раздражителя? (1)

24. На какие группы подразделяются условные рефлексы по механизму образования? (2)

25. Какие условные рефлексы вырабатываются на базе безусловного рефлекса? (1)

26. Какие условные рефлексы вырабатываются на базе ранее выработанного условного рефлекса? (1)

27. До какого порядка можно выработать условный рефлекс у здорового взрослого человека? (1)

28. До какого порядка можно выработать условный рефлекс у детей? (1)

29. До какого порядка можно выработать условный рефлекс у взрослой собаки? (1)

30. На какие группы подразделяются условные рефлексы по методике выработки? (2)

31. На какие группы подразделяются условные рефлексы в зависимости от соотношения во времени действия условного и безусловного раздражителей? (2)

32. На какие группы подразделяются наличные условные рефлексы? (2)

33. Какие наличные условные рефлексы вырабатываются, если действие условного раздражителя начинается одновременно или на 1-2 сек раньше безусловного подкрепления? (1)

34. Какие наличные условные рефлексы вырабатываются, если действие безусловного раздражителя присоединяется через несколько минут после начала действия условного сигнала? (1)

35. Какие условные рефлексы возникают, если безусловный раздражитель начинает действовать через несколько минут после окончания предъявления условного сигнала? (1)

36. На какие виды подразделяются условные рефлексы в зависимости от вида рецепторов? (2)

37. Какие условные рефлексы в зависимости от вида рецепторов вырабатываются быстро, легко, но и быстро угасают? (1)

38. Назовите виды интероцептивных условных рефлексов. (2)

39. Какой вид интероцептивных условных рефлексов вырабатывается медленно, с большим трудом и очень медленно угасает? (1)

40. В чем заключается механизм образования временных связей по ? (1)

41. Назовите причины активации ранее не функционировавших нервных связей в

процессе выработки условного рефлекса. (3)

42. Назовите причины закрепления временной связи. (3)

43. Чем обусловлено образование временных связей по ? (1)

44. Назовите части рефлекторной дуги условного рефлекса. (3)

45. Какая часть рефлекторной дуги условного рефлекса представлена анализатором? (1)

46. Чем представлена центральная часть рефлекторной дуги условного рефлекса? (1)

47. Какими структурными образованиями представлена эфферентно-эффекторная часть рефлекторной дуги условного рефлекса? (1)

48. Назовите виды торможения условнорефлекторной деятельности? (2)

49. На какие виды подразделяется безусловное торможение условных рефлексов? (2)

50. Дайте понятие внешнего безусловного торможения? (2)

51. Как назвал рефлекс, возникающий в результате внешнего торможения условнорефлекторной деятельности при действии постороннего раздражителя? (1)

52. При каких условиях возникает запредельное торможение? (2)

53. Назовите виды условного торможения. (4)

54. Какой вид условного торможения вырабатывается, если условный раздражитель многократно не подкрепляется безусловным рефлексом7 (1)

55. Какой вид условного торможения возникает при неподкреплении безусловным рефлексом тех раздражителей, параметры которых сходны с характеристиками условного раздражителя? (1)

56. На каком виде условного торможения основано обучение человека чтению, письму и счету? (1)

57. Какой вид условного торможения вырабатывается, если действие подкрепляющего безусловного раздражителя значительно отодвигается во времени (на несколько минут) от начала действия условного раздражителя? (1)

58. Какой вид торможения вырабатывается при неподкреплении сочетания двух условных раздражителей, один из которых является положительным, а другой тормозным условным раздражителем? (1)

1. Нарисуйте и обозначьте схему рефлекторной дуги безусловного слюноотделительного рефлекса. (10)

2. Нарисуйте и обозначьте схему рефлекторной дуги условного слюноотделительного рефлекса. (12)

5.2. Физиологические основы психических функций человека

1. Дайте понятие психики. (2)

2. Дайте понятие сознания. (3)

3. К чему сводится сущность анализа поступающей в мозг информации? (2)

4. К чему сводится сущность синтеза информации в ЦНС? (3)

5. Дайте понятие динамического стереотипа. (3)

6. Назовите компоненты динамического стереотипа. (2)

7. Назовите виды сигнальных систем. (2)

8. Дайте определение первой сигнальной системы. (2)

9. Дайте определение второй сигнальной системы. (2)

10. Благодаря какой сигнальной системе достигается конкретно-чувственное отражение окружающего мира? (1)

11. Какая сигнальная система обеспечивает абстрактное и обобщенное отражение окружающего мира? (1)

12. Какая сигнальная система имеется только у человека? (1)

13. Дайте определение речи. (3)

14. На какие формы подразделяется речь в зависимости от используемых знаковых систем? (2)

15. Назовите виды вербальной речи. (2)

16. На каких видах кодирующих систем базируется невербальная речь. (3)

17. Какая кодирующая система невербальной речи использует для кодирования информации жесты, мимику и пантомимику? (1)

18. Какая кодирующая система невербальной речи использует вокализацию звуков? (1)

19. Какая кодирующая система невербальной речи использует изменения темпа речи? (1)

20. Какая форма речи является наиболее значимой? (1)

21. Перечислите основные функции вербальной речи. (6)

22. В чем заключается функциональная межполушарная асимметрия.?. (1)

23. Назовите моторный центр речи. (1)

24. В каком полушарии находится моторный центр речи? (1)

25. Назовите сенсорный центр речи. (1)

26. В каком полушарии находится сенсорный центр речи? (1)

27. Какое полушарие у человека является доминирующим в отношении речевой функции и мышления? (1)

28. Назовите функции левого полушария. (5)

29. Назовите функции правого полушария. (5)

30. Дайте понятие темперамента. (2)

31. Назовите типы темперамента по Гиппократу-Галену. (4)

32. Назовите критерии, лежащие в основе классификации типов ВНД, общих для человека и животных. (3)

33. Назовите типы ВНД по , общие для человека и животных. (4)

34. Перечислите основные специфические для человека типы ВНД. (3)

35. Какой из специфических для человека типов ВНД характеризуется преобладанием первой сигнальной системы? (1)

36. Какой из специфических для человека типов ВНД характеризуется преобладанием второй сигнальной системы? (1)

37. Какой из специфических для человека типов ВНД характеризуется равновесием первой

и второй сигнальной системы? (1)

38. Дайте определение памяти. (3)

39. Какой из видов памяти обеспечивает хранение информации о врожденных формах поведения? (1)

40. Какой из видов памяти обеспечивает закрепление опыта, приобретенного в процессе жизнедеятельности индивидуума? (1)

41. Перечислите виды памяти в зависимости от сенсорного канала. (6)

42. Назовите виды памяти в зависимости от емкости, длительности хранения и характера информации? (3)

43. Дайте понятие сенсорного отпечатка. (2)

44. Назовите длительность хранения образа в сенсорном отпечатке. (1)

45. Какой вид памяти формируется за счет отбора и преобразования приоритетной информации, поступающей из сенсорного отпечатка? (1)

46. Укажите емкость кратковременной памяти. (1)

47. Назовите длительность хранения информации в кратковременной памяти. (1)

48. Назовите механизм кратковременной памяти. (1)

49. Какой вид памяти формируется путем отбора наиболее важных сигналов из кратковременной памяти? (1)

50. К чему сводится механизм долговременной памяти. (3)

51. Какими взаимосвязанными процессами характеризуется память? (4)

52. Дайте определение запоминания. (4)

53. Дайте определение сохранения информации. (1)

54. Дайте определение энграммы. (3)

55. Дайте определение воспроизведения информации. (2)

56. Дайте определение забывания. (2)

57. Какое количество информации сохраняется через полчаса после заучивания наизусть не связанных смыслом слов? (1)

58. Какое количество информации сохраняется через час после заучивания наизусть не связанных смыслом слов? (1)

59. Какое количество информации сохраняется через сутки после заучивания наизусть не связанных смыслом слов? (1)

60. Какое количество информации сохраняется через трое суток после заучивания наизусть не связанных смыслом слов? (1)

61. Какое количество информации сохраняется через 30 суток после заучивания наизусть не связанных смыслом слов? (1)

Модуль 6. Нейрогуморальная регуляция физиологических функций

6.1. Общая физиология желез внутренней секреции

1. Дайте определение гуморальной регуляции физиологических функций. (2)

2. Дайте определение нервной регуляции. (3)

3. Как называются специальные органы, синтезирующие, депонирующие и выделяющие в кровь гормоны? (1)

4. Как называются химические вещества, которые синтезируют, депонируют и выделяют в кровь железы внутренней секреции? (1)

5. Какой вид регуляции физиологических функций существовал задолго до возникновения нервной системы? (1)

6. Какой вид регуляции физиологических функций появился после появления у животных достаточно совершенной нервной системы? (1)

7. Какой вид регуляции представляет собой высшую форму гуморальной регуляции физиологических функций? (1)