Пробег вокруг Ладожского озера (стр. 10 )

7.  Пневмококковые инфекции: источник и механизмы передачи, предрасполагающие факторы, роль пневмококка в патологии человека, взаимодействие пневмококка с организмом человека, микробиологическая диагностика.

8.  Менингококк и гонококк: сравнительная характеристика морфологических, культуральных, биохимических, серологических свойств, факторов патогенности и резистентности во внешней среде.

9.  Менингококковая инфекция: источник и механизм передачи, роль менингококка в патологии человека, взаимодействие менингококка с организмом человека, микробиологическая диагностика.

10.  Гонококковая инфекция: источник и механизм передачи, роль гонококка в патологии человека, взаимодействие гонококка с организмом человека, микробиологическая диагностика.

Самостоятельная работа

1.  Приготовления мазка из гноя, окраска по Граму, микроскопия и зарисовка препарата.

2.  Микроскопия и зарисовка мазка из уретрального гноя больного гонореей и мазка из спинномозговой жидкости больного менингококковым менингитом.

3.  Посев тампоном слизи из зева на кровяной агар.

Staphylococcus aureus Окраска по Граму	Streptococcus pyogenes Окраска по Граму	Streptococcus pneumoniae Окраска по Граму
Enterococcus faecalis Окраска по Граму	Neisseria meningitidis (мазок из ликвора) Окраска по Граму	Neisseria gonorrhoeae (мазок из уретрального гноя) Окраска по Граму
Колонии кокков на кровяном агаре a-гемолиз Приведите пример	Колонии кокков на кровяном агаре b-гемолиз Приведите пример

Перечислите тесты определения патогенного стафилоккока:

Подпись преподавателя: .

Демонстрация

1.  Посев крови больного сепсисом в сахарный МПБ.

2.  Рост стафилококка и стрептококка на кровяном агаре, в простом и сахарном МПБ.

3.  Учет ферментов вирулентности стафилококка (плазмокоагулазная активность, ферментация маннита в анаэробных условиях, гемолиз, лецитиназная активность).

4.  Биохимическая дифференциация менингококка и гонококка на ряде Гисса.

5.  Учет антибиотикочувствительности стафилококков методом дисков.

6.  Международный набор стафилококковых бактериофагов.

7.  Препараты для профилактики и лечения кокковых инфекций.

8.  Микропрепараты (энтерококки, пневмококки).

Требования к компетентности студента, которые учитываются при выставлении оценки за данное занятие:

·  Знать характерные особенности стафилококков.

·  Знать характерные особенности стрептококков и пневмококка.

·  Знать характерные особенности гонококка и менингококка.

·  Знать микробиологические методы диагностики стафилококковых инфекций.

·  Знать микробиологические методы диагностики стрептококковых и пневмококковых инфекций.

·  Знать микробиологические методы диагностики гонококковой инфекции.

·  Знать микробиологические методы диагностики менингококковой инфекции.

Дата занятия: .

Занятие № 19

Энтеробактерии:

КИШЕЧНАЯ ПАЛОЧКА. ШИГЕЛЛЫ. САЛЬМОНЕЛЛЫ

Микробиологическая диагностика колиэнтеритов, бактериальной дизентерии, сальмонеллезов

Контрольные вопросы

1.  Общая характеристика энтеробактерий: классификация, значение в патологии человека, морфологические свойства.

2.  Общая характеристика энтеробактерий: культуральные свойства, биохимические свойства, серологические свойства, факторы патогенности, резистентность во внешней среде.

3.  Эшерихии: виды, серологические свойства, роль в патологии человека.

4.  Взаимодействие диареегенных эшерихий с организмом человека.

5.  Эшерихиозы: источник и механизм передачи, микробиологическая диагностика.

6.  Шигеллы: международная классификация, биохимические и серологические свойства.

7.  Факторы патогенности шигелл.

8.  Бактериальная дизентерия: источник и пути передачи инфекции, общая характеристика болезни, взаимодействие шигелл с организмом человека, микробиологическая диагностика.

9.  Классификация рода Salmonella, биохимические свойства, серологические свойства, факторы патогенности, резистентность во внешней среде сальмонелл.

10. Брюшной тиф и паратифы: источник и механизм передачи инфекции, общая характеристика болезней. Взаимодействие возбудителей брюшного тифа и паратифов с организмом человека.

11. Брюшной тиф и паратифы: микробиологическая диагностика, алгоритм массового обследования на бактерионосительство.

12. Сальмонеллезные гастроэнтериты: источник и механизм передачи инфекции, взаимодействие возбудителей с организмом человека, микробиологическая диагностика, особенности микробиологической диагностики госпитальных форм.

Самостоятельная работа

1.  Посев испражнений больного на чашку со средой Эндо или Плоскирева.

2.  Отбор бесцветных или цветных колоний, приготовление из них мазков, окраска по Граму, микроскопирование и зарисовка препаратов.

3.  Постановка пластинчатой ориентировочной РА с поливалентными эшерихиозными, шигеллезными и сальмонеллезными сыворотками.

4.  Пересев агглютинабельных колоний на среду Клиглера (Олькеницкого).

 

Escherichia coli Окраска по Граму	Shigella dysenteriae Окраска по Граму	Salmonella typhi Окраска по Граму

Рост энтеробактерий на средах

а) Escherichia coli

Среда Эндо	Среда Левина	Среда Плоскирева	Висмут-сульфит агар
Среда Рессела	Среда Клиглера	Среда Олькеницкого

б) Shigella dysenteriae

Среда Эндо	Среда Левина	Среда Плоскирева	Висмут-сульфит агар
Среда Рессела	Среда Клиглера	Среда Олькеницкого

в) Salmonella typhi

Среда Эндо	Среда Левина	Среда Плоскирева	Висмут-сульфит агар
Среда Рессела	Среда Клиглера	Среда Олькеницкого

Ответьте на вопросы: