4 класс Спецификация комплексной итоговой работы № 7 (стр. 5 )

- Дневные бабочки.

- Павлиний глаз.

- Бабочки России.

.

Задание 4. Спиши пятый абзац текста. Проверь. Если ошибся, исправь.

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 5. Найди в тексте информацию гусеницах павлиньего глаза. Выбери верное, на твой взгляд, утверждение. Отметь его знаком R.

- Гусеницы павлиньего глаза питаются различными растениями, но особенно любят крапиву, малину.

- Гусеницы павлиньего глаза питаются различными растениями, но особенно любят одуванчики, капусту.

. - Гусеницы павлиньего глаза достигают в длину 62 мм.

Задание 6.

А) Поставь ударение в словах растениями, красноватом, павлиньего.

Б) Найди слово, в котором все согласные звуки твердые.

В) Раздели это слово для переноса - _____________________________

Задание 7. А) Найди и подчеркни орфограмму (опасное место) в слове глаза.

Б) Запиши проверочное слово. __________________________________

В) Подбери к слову глаза два родственных (однокоренных) слова. Запиши их, выдели общую часть (корень).

_____________________________________________________________

Задание 8. В таблице ниже размещены сведения о размахе крыльев некоторых бабочек. Внимательно изучи таблицу.

Название растения	Высота растения
Махаон	95 мм
Павлиний глаз	6 см 2 мм
Капустница	51 мм
Лимонница	6 см

А) Какая из этих бабочек имеет самый большой размах крыльев. Запиши ответ:_________________________________________________

Какая из этих бабочек имеет самый маленький размах крыльев. Запиши ответ:_________________________________________________

Б) Вырази в миллиметрах. 6 см 2 мм = _________________________

Задание 9. Выставку экзотических насекомых посетили 218 учащихся первых классов, а второклассников - на 34 человека меньше. Сколько всего школьников посетили выставку?

Дополни схему к задаче:

Выбери выражение, которое является решением задачи, отметь его знаком R.

- 218 - 34

- (218 + 34)+ 218

- (218 - 34)+ 218

Выполни вычисления. Запиши полный ответ к задаче.

Ответ:______________________________________________________

_____________________________________________________________

Задание 10. Прочитай начало задачи.

Над цветами мать-и-мачехи летало 7 бабочек, над цветами одуванчиков – в 2 раза больше.

Придумай вопрос к задаче, чтобы она решалась в одно действие. Запиши вопрос.__________________________________________________

_____________________________________________________________

Запиши решение:

Запиши полный ответ.

Ответ: ______________________________________________________

_____________________________________________________________

Задание 11. Прочитай предложение.

Гусеницы павлиньего глаза питаются различными растениями.

А) Заполни таблицу.

Часть речи	Пример из предложения
Слова, обозначающие предметы (имена существительные)
Слово, обозначающее действие предмета (глагол)
Слова, обозначающие признаки предметов (имена прилагательные)

Б) Подчеркни в этом предложении главные члены (грамматическую основу).

Задание 12. Рассмотри рисунки, подпиши названия изображенных объектов.

_____________		_____________	_____________

Запиши, что объединяет все эти объекты. ________________________________________________________________________

Выбери «лишнее» изображение, отметь его знаком R. Объясни, почему ты сделал такой выбор. Запиши развернутый ответ.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 13. Животных можно различать по числу ног и по тому, чем покрыто их туловище. Изучи таблицу. Во втором столбце таблицы напротив признака насекомых поставь R.

Распредели группы животных насекомые, пауки, рыбы, звери, птицы, земноводные, пресмыкающиеся в соответствии с их признаками и запиши их названия в третий столбик.

Количество ног, покров		Название группы
8 ног
4 ноги и голая кожа
4 ноги, шерсть
4 ноги (кроме змей) и чешуя
Плавники и чешуя
6 ног
2 крыла, 2 ноги, перья

Задание 14. Мама Насти купила в магазине баночку меда. Внимательно рассмотри этикетку и найди ответы на вопросы.

1) В каком музее проходит выставка? ______________________________________

_______________________________________________________________________

2) По какому адресу находится музей?______________________________________

3) Сколько дней продлится выставка?____________________________

Самопроверка и самооценка работы

·  Прочитай текст ещё раз и проверь свою работу.

·  Напиши, всегда ли ты понимал (а), что требуется сделать в задании? ______________________________________________________

·  Запиши номер задания, которое показалось тебе самым трудным. ___________________________________________________________