6.3. Статистика национального богатства: 1) Статистический анализ природных ресурсов 2) Анализ элементов национального богатства 3) Статистический учет основного и обротного капитала на уровне экономики 4) Анализ тенденций модернизации экономики.
6.4. Статистика финансов и цен: 1) Основные показатели статистики государственных финансов 2) Статистика банковской деятельности 3) Статистика денежного обращения 4) Биржевая статистика 5) Система показателей статистики цен.
6.5. Система национальных счетов: 1) Методологические принципы построения СНС 2) Основные понятия, виды операций, показатели и направления анализа СНС.
Б3.Ф.05 Маркетинг
Дисциплина базовой части Учебного плана () подготовки бакалавра имеет трудоемкость 4 зачетные единицы (включая 64 часа аудиторной работы студента, выполнение контрольной работы).
Форма аттестации: защита контрольной работы, экзамен в семестре 4.
Цели и задачи дисциплины
Целью дисциплины "Маркетинг" является фундаментальная профессиональная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Профессиональный цикл" в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом (приказ Минобрнауки России ) для формирования у выпускника профессиональных компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности: расчетно-экономическая, аналитическая, научно-исследовательская, организационно-управленческая, педагогическая.
Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:
- подготовка студента по разработанной в университете основной образовательной программе к успешной аттестации планируемых конечных результатов освоения дисциплины;
- подготовка студента к освоению дисциплин "Анализ хозяйственной деятельности", "Поиск и обработка экономической информации";
- развитие социально-воспитательного компонента учебного процесса.
Требования к результатам освоения дисциплины
Процесс изучения данной дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
- ПК-1 - способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов;
- ПК-2 - способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов,;
- ПК-4 - способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач.
В результате изучения данной дисциплины студент должен:
Знать (обладать знаниями)
- основы построения, расчета и анализа современной и международные системы показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов на микро - и макроуровне.
Уметь (обладать умениями)
- анализировать во взаимосвязи экономические явления, процессы и институты на микро - и макроуровне;
- строить на основе описания ситуаций стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты;
- представлять результаты аналитической и исследовательской работы в виде выступления, доклада, информационного обзора, аналитического отчета, статьи.
Владеть (овладеть умениями)
- методологией экономического исследования;
- навыками самостоятельной работы, самоорганизации и организации выполнения поручений;
- основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий.
Содержание дисциплины
Семестр № 4
1. Введение в маркетинг.
2. Предмет маркетинга: понятие, цели и функции.
3. Характеристика маркетинговой среды организации.
4. Контролируемые и неконтролируемые факторы маркетинга.
5. Организация, планирование и управление маркетингом.
6. Система маркетинговой информации.
7. Товар и его коммерческие характеристики.
8. Виды цен, цели и задачи ценообразования.
9. Комплекс продвижения продукта.
10. Организация сбытовой деятельности фирмы.
11. Организация маркетинговой работы предприятия.
12. Особенности международного маркетинга.
Б3.Ф.06 Эконометрика
Дисциплина базовой части Учебного плана () подготовки бакалавра имеет трудоемкость 3 зачетные единицы (включая 48 часов аудиторной работы студента).
Форма аттестации: текущее тестирование в Центре мониторинга качества образования, зачет в семестре 4.
Цели и задачи дисциплины
Целью дисциплины "Эконометрика" является фундаментальная профессиональная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Профессиональный цикл" в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом (приказ Минобрнауки России ) для формирования у выпускника профессиональных компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности: расчетно-экономическая, аналитическая, научно-исследовательская, организационно-управленческая, педагогическая.
Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:
- подготовка студента по разработанной в университете основной образовательной программе к успешной аттестации планируемых конечных результатов освоения дисциплины;
- подготовка студента к освоению дисциплин "Управление проектами", "Финансовый менеджмент", "Экономико-математическое моделирование в логистике";
- развитие социально-воспитательного компонента учебного процесса.
Требования к результатам освоения дисциплины
Процесс изучения данной дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
- ПК-1 - способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов;
- ПК-4 - способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач;
- ПК-5 - способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы;
- ПК-6 - способен на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты.
В результате изучения данной дисциплины студент должен:
Знать (обладать знаниями)
- методы построения эконометрических моделей процессов.
Уметь (обладать умениями)
- строить на основе описания ситуаций стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты;
- прогнозировать на основе стандартных теоретических и эконометрических моделей поведение экономических агентов, развитие экономических процессов и явлений, на микро - и макроуровне;
- осуществлять выбор инструментальных средств для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводы.
Владеть (овладеть умениями)
- современной методикой построения эконометрических моделей;
- методами и приемами анализа экономических явлений процессов с помощью стандартных теоретических и эконометрических моделей.
Содержание дисциплины
Семестр № 4
1. линейная модель множественной регрессии.
1.1. спецификация.
1.2. отбор факторов, включаемых в модель множественной регрессии.
1.3. фиктивные переменные.
1.4. линейное уравнение множественной регрессии.
2. метод наименьших квадратов (мнк).
2.1. оценки параметров линейного уравнениz.
2.2. предпосылки мнк и методы их проверки.
2.3. свойства оценок параметров эконометрической модели, полученных при мнк.
2.4. обобщённый мнк.
3. оценка качества эконометрической модели.
3.1. оценка тесноты связи.
3.2. оценка качества подбора уравнения.
3.3. проверка статистической значимости эконометрической модели.
3.4. оценка значимости параметров эконометрической модели.
4. нелинейные модели регрессии.
4.1. нелинейные зависимости в эконометрике.
4.2. виды нелинейных уравнений регрессии.
4.3. линеаризация нелинейных уравнений (моделей) регрессии.
4.4. оценка качества нелинейного уравнения регрессии.
5. характеристики временных рядов.
5.1. временные ряды данных, характеристики и общие понятия.
5.2. структура временного ряда.
5.3. аддитивная и мультипликативная модель временного ряда.
5.4. модели стационарных и нестационарных временных рядов, их идентификация.
6. системы линейных одновременных уравнений.
6.1. общие понятия о системах уравнений, используемых в эконометрике.
6.2. классификация систем уравнений.
6.3. идентификация систем линейных уравнений.
6.4. методы оценки параметров систем одновременных уравнений: косвенный мнк, двухшаговый мнк.
Б3.Ф.07 Мировая экономика и международные экономические отношения
Дисциплина базовой части Учебного плана () подготовки бакалавра имеет трудоемкость 4 зачетные единицы (включая 48 часов аудиторной работы студента).
Форма аттестации: экзамен в семестре 5.
Цели и задачи дисциплины
Целью дисциплины "Мировая экономика и международные экономические отношения" является фундаментальная профессиональная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Профессиональный цикл" в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом (приказ Минобрнауки России ) для формирования у выпускника профессиональных компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности: расчетно-экономическая, аналитическая, научно-исследовательская, организационно-управленческая, педагогическая.
Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 |
