Аннотации к рабочим программам дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 38.03.01 Экономика (профиль "Финансы и кредит"). Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть (стр. 9 )

Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:

-  подготовка студента по разработанной в университете основной образовательной программе к успешной аттестации планируемых конечных результатов освоения дисциплины;

-  подготовка студента к освоению дисциплины "Оценка бизнеса";

-  развитие социально-воспитательного компонента учебного процесса.

Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения данной дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

-  ОК-2 - способен понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы;

-  ОК-5 - умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности;

-  ОК-11 - осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности;

-  ПК-6 - способен на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты;

-  ПК-7 - способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений;

-  ПК-15 - способен принять участие в совершенствовании и разработке учебно-методического обеспечения экономических дисциплин.

В результате изучения данной дисциплины студент должен:

Знать (обладать знаниями)

-  методы построения эконометрических моделей процессов;

-  основы построения, расчета и анализа современной и международные системы показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов на микро - и макроуровне.

Уметь (обладать умениями)

-  анализировать во взаимосвязи экономические явления, процессы и институты на микро - и макроуровне;

-  использовать источники экономической, социальной, управленческой информации;

-  строить на основе описания ситуаций стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты;

-  организовать выполнение конкретного порученного этапа работы.

Содержание дисциплины

Семестр № 3

1. Макроэкономическое равновесие и механизм его обеспечения.

2. Государство в рыночной экономике.

3. Денежная и банковская системы.

4. Финансовая система государства. Финансовая и фискальная политика.

5. Социальная политика государства.

Семестр № 4

6. Экономический рост и его проблемы.

7. Теоретические проблемы мирового хозяйства.

8. Переходная экономика.

9. Национальная экономика.

10. Макроэкономическое равновесие и механизм его обеспечения.

Б3.Ф.04 Статистика

Дисциплина базовой части Учебного плана () подготовки бакалавра имеет трудоемкость 6 зачетных единиц (включая 112 часов аудиторной работы студента).

Форма аттестации: текущее тестирование в Центре мониторинга качества образования, зачет в семестре 3, экзамен в семестре 4.

Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины "Статистика" является фундаментальная профессиональная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Профессиональный цикл" в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом (приказ Минобрнауки России ) для формирования у выпускника общекультурных, профессиональных компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности: расчетно-экономическая, аналитическая, научно-исследовательская, организационно-управленческая, педагогическая.

Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:

-  подготовка студента по разработанной в университете основной образовательной программе к успешной аттестации планируемых конечных результатов освоения дисциплины;

-  подготовка студента к освоению дисциплин "Поиск и обработка экономической информации", "Эконометрика", "Экономика предприятия (организации)";

-  подготовка студента к прохождению практик "Производственная", "Преддипломная";

-  подготовка студента к защите выпускной квалификационной работы;

-  развитие социально-воспитательного компонента учебного процесса.

Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения данной дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

-  ОК-1 - владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;

-  ОК-4 - способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем;

-  ПК-4 - способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач;

-  ПК-5 - способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы.

В результате изучения данной дисциплины студент должен:

Знать (обладать знаниями)

-  закономерности функционирования современной экономики на макро - и микроуровне;

-  основы построения, расчета и анализа современной и международные системы показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов на микро - и макроуровне.

Уметь (обладать умениями)

-  анализировать во взаимосвязи экономические явления, процессы и институты на микро - и макроуровне;

-  анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально - экономических показателей.

Владеть (овладеть умениями)

-  современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных;

-  современными методиками расчета и анализа социально-экономических показателей, характеризующих экономические процессы и явления на микро - и макроуровне.

Содержание дисциплины

Семестр № 3

1. Теоретические и организационные основы статистики.

1.1. Предмет, метод, задачи и организация статистики: 1) История возникновения и развития статистики 2) Предмет, метод и основные категории статистики 3) Задачи статистики 4) Основные этапы статистического исследования 5) Организация государственной статистики в РФ.

1.2. Статистическое наблюдение: 1) Статистическое наблюдение - первый этап статистического исследования 2) Выборочное наблюдение.

1.3. Сводка и группировка данных статистического наблюдения: 1) Ряды распределения 2) Статистические группировки 3) Статистические таблицы и графики.

2. Методы измерения массовых социально-экономических явлений.

2.1. Метод абсолютных и относительных величин: 1) Абсолютные величины в статистике 2) Относительные величины в статистике и их взаимосвязи.

2.2. Метод средних величин: 1) Средние величины - понятие, виды, выбор формул расчета 2) Свойства средней арифметической 3) Структурные средние величины.

2.3. Измерение вариации: 1) Понятие вариации 2) Особенности расчета и свойства дисперсии 3) Правило сложения дисперсий 4) Взаимосвязи показателей вариации.

3. Методы анализа социально-экономических процессов.

3.1. Изучение динамики общественных явлений: 1) Статистические характеристики и показатели рядов динамики 2) Проверка ряда на наличие тренда 3) Анализ сезонных колебаний.

3.2. Индексный метод исследования: 1) Общие индексы в агрегатной форме и их применение в экономическом анализе 2) Общие индексы как средние из индивидуальных 3) Индекс структурных изменений 4) Индексы постоянного и переменного состава.

3.3. Изучение взаимосвязи общественных явлений: 1) Множественная линейная регрессия 2) Нелинейная регрессия 3) Коэффициенты эластичности 4) Множественная корреляция.

Семестр № 4

4. Общие вопросы социально-экономической статистики.

4.1. Предмет, метод, задачи и основные направления развития социально-экономической статистики на современном этапе: 1) Сущность статистической деятельности на современном этапе в точки зрения роли в процессе информационного обеспечения экономики и социальной сферы 2) Объект статистического изучения и инструментальные методы анализа социально-экономических процессов.

4.2. Система показателей, группировки и классификации, применяемые в статистической практике: 1) Системный подход к формированию показателей информационного обеспечния всех сфер жизнедеятельности общества 2) Понятие и примеры применения классификаций в практике статистической деятельности 3) Общероссийские классификаторы, их применение в экономической деятельности.

5. Микроэкономическая статистика.

5.1. Статистика основного и оборотного капитала организаций: 1) Классификация основного капитала, виды его стоимостной оценки. 2) Понятие и методы начисления амортизации. 3) Балансы основных средств. 4)Показатели состояния, движения и использования основных средств, их динамика. 5) Статистический анализ объема, состава и использования оборотных средств 6) Показатели оборачиваемости.

5.2. Статистика оплаты труда и затрат на рабочую силу: 1) Формы и системы оплаты труда 2) Состав фонда заработной платы и выплат социального характера 3) Уровни оплаты труда и методы их расчета 4) Затраты на рабочую силу и их показатели.

5.3. Статистический учет производства продукции (работ, услуг): 1) Статистика продукции промышленности: понятие, методы натурального и стоимостного учета 2) Показатели выполнения плана по объему и ассортименту 3) Анализ ритмичности производства 4) Показатели качества продукции 5) Показатели обращения продукции.

6. Макроэкономическая статистика.

6.1. Статистика населения: 1) Статистика численности и состава населения 2) Статистика естественного и миграционного движения населения 3) Специальные методы нализа воспроизводства населения 4) Расчет перспективной численности населения.

6.2. Статистика рынка труда: 1) Основные понятия и категории рынка труда 2) Балансы затрат труда и трудовых ресурсов 3) Статистика численности и состава занятых в экономике. 4) Общероссийский классификатор занятий.