2. Ознакомиться с научно-критическими статьями: Злочевская модернизма: философия и стиль эпохи // Вестник МГУ. Сер. 9. Филология. – 2000. – №3.;Толмачев модернизма в литературе Западной Европы и США // Современный роман: опыт исследования. М., 1990; ауль Целан. Заметки переводчика // Иностранная литература. – 2005. – № 4; Ушакова : о границах понятия // Вестник Пермского университета. Российская и зарубежная филология. – 2010. – № 6; Хоружий и искусство в мире Джеймса Джойса // Вопросы философии. – 1993. – № 8. Сформулировать основные проблемы изучения модернизма в современном литературоведении.
1. Варианты тестовых заданий для самопроверки:
· Последовательность появления произведений модернистов:
– «Миссис Дэллоуэй» В. Вулф
– «Поминки по Финнегану» Дж. Джойса
– «Любовник леди Чаттерли»
– «Бесплодная земля»
· В 1922 году впервые опубликованы роман Дж. Джойса «Улисс» и поэма …
· Соответствие между автором и произведением:
– Дж. Джойс – «Превращение»
– В. Вулф – «Четыре квартета»
– – «Волны»
– – «Кантос»
– Ф. Кафка – «Дублинцы»
– Э. Паунд – «Сыновья и любовники»
К теме 5. Английская литература 1930–60-х гг.
1. Составить указатель имен английских писателей данного периода с включением названий основных произведений и т. д.
2. Впишите вместо точек имена авторов: «Доминантой литературного процесса 1930-50-х годов является возрождение и развитие литературы с религиозной тенденцией. Это наиболее художественно значимый, эстетически и мировоззренчески цельный феномен данного периода. Обращение к религии как «субстанции культуры» отличает многих английских писателей 1930-50-х годов. Простое перечисление имен и фактов позволяет выявить эту тенденцию в развитии английской литературы: поэзия …, начиная с конца 1920-х годов, христианская апологетика (…), католический роман (....), детская литература (…), движение поэтической драмы (…), детективная литература и т. д.».
2. Выучить наизусть одно из стихотворений , , Д. Томаса, Ф. Ларкина. Т. Хьюза (на выбор).
К теме 6. Американская литература 1930–60-х гг.
1. Составить указатель имен американских писателей данного периода с включением названий основных произведений и т. д.
2.Выучить наизусть одно из стихотворений Э. Паунда, Х. Дулитл, Э. Лоуэлл, , Р. Фроста, А. Гинзберга (на выбор).
3.Сравнить книгу и ее экранизацию: «Завтрак у Тиффани», «Пролетая над кукушкиным гнездом», «Трамвай «Желание».
4. Проанализировать переводы стихотворения Р. Фроста на русский язык, представить свой вариант перевода, написать комментарии к тексту, опираясь на материалы «Зимним вечером у леса» Р. Фроста: четыре разбора» (См.: Вестник Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета. – 2009. – № 4). Создать собственный проект «Художественный мир одного стихотворения» по модели, предложенной в указанном издании (см. также другие выпуски Вестника).
МОДУЛЬ 3
К теме 7. Постмодернизм в британской и американской литературах
1. Составить глоссарий и выписать определения следующих терминов и понятий: гипертекст, интертекстуальность, маргинальность, метарассказ, пастиш, постмодернизм, цитатное мышление.
2. Ознакомиться с работами (на выбор) и составить краткий конспект, выявив основные идеи, характеризующие культуру постмодерна:
* остмодернизм как концепция «духа времени» конца ХХ века // остструктурализм. Деконструктивизм. Постмодернизм. М., 1996. С.198-234.
* остмодернизм в системе мировой культуры // ИЛ. 1994. № 1.
* Затонский : гипотезы возникновения // ИЛ. 1996. №2. С.273-283.
*т модернизма к постмодернизму: диалектика «гипер» в культуре ХХ века // НЛО. № 16. 1995.
*Постмодернизм и культура (круглый стол) // Вопросы философии. 1999. №3.
К теме 8. Феномен мультикультурализма в британской и американской литературах
1.Составить глоссарий и выписать определения следующих терминов: гибридность, глобализация, глобальная деревня, инаковость, колониализм, колониальный дискурс, культурное пограничье, мейнстрим, многополярная модель мира, мультикультурализм, ориентализм, «плавильный котел», политическая корректность, постиндустриальное общество, постколониализм, постколониальные исследования, посткультура, расизм, регионализм, «салатная миска», самоидентификация, «спенглиш», субкультура, субтрадиция, толерантность, транснациональный, феминизм, цивилизационный сдвиг, чиканос, этноцентризм..
2. Представить анализ одной из теоретических работ по проблемам мультикультурализма: "Мультикультурализм": к определению понятия // Alma mater: Вестник высшей школы. – 2005. – № 5; арадоксы мультикультурализма // ИЛ –1997 – № 11; Тлостанова идей мультикультурализма в США конца ХХ века // США. Канада: Экономика, политика, культура. – 2000. – № 10.
3. Ознакомиться с работами: риентализм. М., 2006; Сидорова постколониальный роман последней трети ХХ века. Екатеринбург, 2005; Тлостанова мультикультурализма и литература США конца ХХ века. М., 2000.
1. Сделать презентацию творческой работы (видеоклип, рецензия, эссе и т. п.) по проблемам мультикультурализма в современной литературе и искусстве.
2. Варианты тестовых заданий для самопроверки:
Последовательность появления произведений:
– З. Смит «Белые зубы»
– Т. Моррисон «Возлюбленная»
– В. Найпол «Полужизнь»
– Р. Эллисон «Человек-невидимка»
К теме 9. Современный литературный процесс в англоязычных странах
1.Написать рецензию на одно из произведений англоязычных авторов, опубликованных в этом году.
2. Ознакомиться с материалами журналов «Иностранная литература» (№1, 3, 2011), посвященными американской и британской литературам, проанализировать динамику представления этих литератур на страницах журнала за последние 15 лет.
3. Проанализировать различные версии рейтингов лучших английских и американских книг ХХ века. Обосновать собственный выбор в эссе «Лучшая книга ХХ века на английском языке», «Лучшая книга современного англоязычного автора последнего десятилетия».
4. Прочитать на языке оригинала одну из книг, имеющихся на кафедре зарубежной литературы, сделать перевод отрывка (1–2 стр.), написать рецензию.
Книги современных британских авторов, имеющиеся на кафедре зарубежной литературы
1 Graham Swift Waterland (1983);
2 Hilary Mantel An Experiment in Love (1995);
3 Julian Barnes A History of the World in 10 and a Half Chapters (1989);
5 David Lodge Nice Work (1988);
6 Pat Barker Regeneration (1991);
7 Michael Frayn Headlong (1999);
8 Ian McEwan Atonement (2001);
9 Nick Hornby About a Boy (1998);
11 Zadie Smith White Teeth (2000);
12 Penelope Lively The House in Norham Gardens (1974);
13 Jill Dawson Magpie (1998);
14 Beryl Bainbridge Master Georgie (1998);
15 Barry Unsworth Morality Play (1995);
16 David Mitchell Black Swan Green (2006).
Темы контрольных работ (рефератов, эссе)
Работа по предложенным темам предполагает самостоятельное изучение и анализ одного (или нескольких, в зависимости от избранной темы и интересов студента) художественных текстов, представленных в списке литературы (см. выше).
Работа должна быть выполнена в письменной форме (максимальный объем – 10 страниц формата А-4, кегль не меньше 12, полуторный интервал).
Выполнение данной работы предполагает полное раскрытие одной из указанных тем. Тему студент выбирает самостоятельно (см. ниже).
Возможна корректировка темы (в соответствии с интересами конкретного студента), при условии собеседования с преподавателем по этому вопросу.
*По одной из тем может быть выполнена презентация.
Обязательны: 1) план работы, введение и заключение;
2) список использованной литературы с указанием конкретных источников (выходных данных издания или сайта в Интернете); прежде всего указываются исходные данные анализируемых художественных текстов, а после – научно - критическая и прочая литература);
3) цитирование художественных текстов;
4) грамотно оформленные сноски на работы, указанные в списке литературы студента.
МОДУЛЬ 1
1. Критика нравов поздневикторианской и эдвардианской Англии в романах А. Беннета.
2.Женские образы в романах Т. Гарди.
3.арди и греческая трагедия.
4. Идеал красоты в работах Дж. Раскина.
5. Тема античности в поэзии Ч. Суинберна.
6.Эстетические идеалы прерафаэлитов в живописи и поэзии.
7.Религиозно-мистический пафос поэзии К. Дж. Россетти.
8.Темы любви и смерти в творчестве .
9. Христианские мотивы в лирике Дж. М. Хопкинса.
10.Искусство и мораль в работах О. Уайлда.
11.Мотив убийства любви в романе «Портрет Дориана Грея» и поэме «Баллада Редингской тюрьмы» О. Уайлда.
12.Парадокс и парадоксы в эстетике и комедиографии О. Уайлда.
13. О. Уайлд и русская литература.
14.Тема «бремени белого человека» в творчестве Р. Киплинга.
15. Жанр баллады в творчестве Р. Киплинга.
16.Поиск мудрости в романе Р. Киплинга «Ким».
17. Р. Киплинг и русская литература.
18. Тема двойничества в «Странной истории доктора Джекила и мистера Хайда» .
19. Смысл названия романа Дж. Конрада «Сердце тьмы».
20. Человек и стихия в творчестве Дж. Конрада.
21. Дж. Конрад о России и русской литературе.
22. Колониальная тема в творчестве Р. Киплинга и Дж. Конрада.
23. Урбанистическая тематика в поэзии английских символистов.
24. Философия «форсайтизма» в «Саге о Форсайтах» Дж. Голсуорси.
25. Утопия и антиутопия в романах Г. Уэллса.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 |
