Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика (стр. 6 )

Экологическое воспитание

Бондаренко, занятия с детьми 5-6 лет : практич. пособие для воспитателей и методистов ДОУ / . – 2-е изд., испр. и доп. – Воронеж : ИП , 2009. – 159 с. – (Педагогика нового времени).

В пособии представлены интегрированные занятия для детей 5-6 лет на основе программы «Детство». Дано поквартальное перспективное планирование занятий по экологическому воспитанию дошкольников. Особое внимание уделено диагностике педагогического процесса в ДОУ.

Бондаренко, занятия с детьми 6-7 лет : практич. пособие для воспитателей и методистов ДОУ / . – 2-е изд., испр. и доп. – Воронеж : ИП , 2009. – 190 с. – (Педагогика нового времени).

Горькова, занятий по экологическому воспитанию. Средняя, старшая, подготовительная группы : пособие для воспитателей, методистов дошкольных образовательных учреждений и родителей / , , . – М. : ВАКО, 2011. – 240 с. – (Дошкольники: учим, развиваем, воспитываем).

Для каждой возрастной группы ДОУ даются подробные сценарии занятий по экологическому воспитанию дошкольников (с сентября по май), связанные общей программой. Методическое обеспечение занятий адаптировано к возрасту детей, широко используются загадки, стихи, игры.

Николаева, эколог : программа экологического воспитания в детском саду / . – М. : МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2010. – 112 с.

Пособие включает в себя программу «Юный эколог» и подробные методические разработки по ее реализации в работе ДОУ. В основе книги лежат теоретические и практические исследования в области экологического воспитания дошкольников, проводимые автором на протяжении многих лет.

Соломенникова, по формированию элементарных экологических представлений в первой младшей группе детского сада (2+) : конспекты занятий / . – М. : МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2010. – 48 с.

В пособии представлена программа и конспекты занятий с детьми 2-3 лет по формированию элементарных экологических представлений, а также содержание наблюдений на прогулке. Предложенная система занятий включает экскурсии на природу, наблюдения за живым объектом, игровые задания, элементарные опыты и др. Занятия построены с учетом интеграции разных видов детской деятельности.

Соломенникова, по формированию элементарных экологических представлений во второй младшей группе детского сада (3+) : конспекты занятий / . – М. : МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2012. – 48 с. – (Библиотека «Программы воспитания и обучения в детском саду»).

Соломенникова, по формированию элементарных экологических представлений в средней группе детского сада (4+) : конспекты занятий / . – М. : МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2010. – 80 с. – (Библиотека «Программы воспитания и обучения в детском саду»).

Соломенникова, воспитание в детском саду : программа и метод. рекомендации для занятий с детьми 2-7 лет / -никова. – 3-е изд., испр. и доп. – М. : МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2009. – 112 с. – (Библиотека «Программы воспитания и обучения в детском саду»).

В пособии представлена программа и методические рекомендации по формированию элементарных экологических представлений у детей 2-7 лет. Для каждой возрастной группы определены цели, задачи и содержание работы с дошкольниками.

Здоровьесберегающая деятельность в дошкольных

учреждениях, физическое воспитание дошкольников

Карпухина, занятий во второй младшей группе детского сада. Знакомство дошкольников с окружающим миром. Физическая культура. Утренняя гимнастика : практич. пособие для воспитателей и методистов ДОУ / . – Воронеж : ИП , 2009. – 202 с. – (Педагогика нового времени).

В пособии представлен перспективный план занятий по знакомству дошкольников с окружающим миром, проведению занятий по физической культуре и утренней гимнастике на год, цикл занятий по разделам для работы с детьми во второй младшей группе детского сада; даны методические рекомендации по проведению наблюдений, опытов и работы в уголке природы, а также дидактические игры.

Карпухина, занятий в средней группе детского сада. Знакомство дошкольников с окружающим миром. Дидактические игры. Утренняя гимнастика : практич. пособие для воспитателей и методистов ДОУ / . – Воронеж : ИП , 2009. – 288 с. – (Педагогика нового времени).

Картушина, для детей 6-7 лет : сценарии для ДОУ / . – М. : Сфера, 2010. – 128 с. – (Вместе с детьми).

В пособии представлены сценарии оздоровительных досугов для детей подготовительной к школе группы детского сада.

Ковалько, физкультминуток для дошкольников: средняя, старшая, подготовительная группы / . – М. : ВАКО, 2011. – 176 с. – (Дошкольники: учим, развиваем, воспитываем).

В книге представлены различные способы физического развития и улучшения здоровья дошкольников. Физкультминутки, упражнения, комплексы даются в игровой форме.

Лободин, В. Т. В стране здоровья : программа эколого-оздоровительного воспитания дошкольников для занятий с детьми 4-7 лет / , , . – М. : МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2011. – 80 с. – (Библиотека воспитателя).

Пособие посвящено экологическому воспитанию и оздоровлению детей дошкольного возраста. Включает в себя программу «В стране здоровья», методические разработки по ее реализации, диагностику экологического воспитания дошкольников, диагностику готовности воспитателей к экологическому воспитанию дошкольников, оценку воспитателями продуктивности показателей профессионального здоровья.

Никанорова, . Система оздоровления дошкольников : практич. пособие для воспитателей и преподавателей физкультуры в ДОУ общего и интернатного типа / , . – Воронеж : ЧП , 2007. – 96 с.

Пособие предназначено для специалистов по физической культуре, педагогов, работающих в ДОУ, направлено на развитие двигательных способностей дошкольников, на укрепление здоровья и образование в области физической культуры.

Новикова, представлений о здоровом образе жизни у дошкольников : пособие для педагогов дошкольных учреждений для работы с детьми 5-7 лет / . – М. : МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2010. – 96 с. – (Библиотека «Программы воспитания и обучения в детском саду»).

В пособии представлены: диагностическая программа исследования представлений старших дошкольников о здоровье и здоровом образе жизни, показатели и критерии этих представлений, планирование работы в течение года с педагогами, родителями и детьми, конспекты занятий, бесед, дидактические игры.

Овчинникова, здоровьесберегающей деятельности в дошкольных образовательных учреждениях : монография / . – СПб. : КАРО, 2006. – 176 с.

В монографии раскрыт комплекс задач, решение которых необходимо для планирования оптимальной системы здоровьесозидающей деятельности в образовательном учреждении.

Пензулаева, гимнастика для детей 3-7 лет : комплексы оздоровительной гимнастики / . – М. : МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2010. – 128 с. – (Библиотека «Программы воспитания и обучения в детском саду»).

В пособии представлены комплексы оздоровительной гимнастики для детей 3-7 лет. Приводятся разнообразные игровые задания и игры малой подвижности. Упражнения подобраны в соответствии с особенностями физического развития дошкольников разных возрастных групп, с учетом специфики условий, места проведения (зал, площадка) и времени года.

Спутник руководителя физического воспитания дошкольного учреждения : метод. пособие для руководителей физического воспитания дошкольных учреждений / под ред. . – СПб. : Детство-Пресс, 2011. – 416 с. : ил.

В пособии освещены актуальные вопросы организации физкультурных занятий, рекреационной деятельности, двигательной реабилитации детей в ДОУ. Особое внимание уделено проблемам планирования физкультурно-оздоровительной работы с дошкольниками, контроля здоровья детей в процессе занятий физическими упражнениями, а также новым оздоровительным технологиям.

Степаненкова, воспитание в детском саду : программа и метод. рекомендации для занятий с детьми 2-7 лет / . – М. : МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2009. – 96 с. – (Библиотека «Программы воспитания и обучения в детском саду»).

В пособии представлена программа и даны методические рекомендации по физическому воспитанию детей дошкольного возраста: физкультурно-оздоровительной работе, физической культуре, воспитанию культурно-гигиенических навыков.

Харченко, гимнастика в детском саду. Упражнения для детей 5-7 лет : пособие для педагогов дошкольных учреждений / -ченко. – М. : МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2011. – 96 с. – (Библиотека воспитателя).

Пособие содержит упражнения для проведения утренней гимнастики игрового характера с детьми 5-7 лет.

Харченко, гимнастика в детском саду. Упражнения для детей 2-3 лет / . – М. : МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2011. – 88 с. – (Библиотека воспитателя).

Пособие содержит упражнения утренней гимнастики игрового характера для детей 2-3 лет, а также упражнения пальчиковой гимнастики, упражнения на дыхание, на развитие мелкой моторики, литературный материал.

Шорыгина, о здоровье : метод. пособие для воспитателей, учителей младших классов и родителей / . – М. : Сфера, 2011. – 64 с. – (Вместе с детьми).

В пособии представлены беседы, посвященные здоровому образу жизни: утренней зарядке, закаливанию, подвижным играм на свежем воздухе в любое время года, солнечным и воздушным ваннам. Сказки, загадки и стихи автора делают материал увлекательным для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста. Вопросы и задания призваны активизировать память и внимание, развивать логическое мышление и речь ребенка.