Методические указания по выполнению практических занятий по дисциплине ЕН.01. Математика для студентов 2 курса специальности 030912 Право и организация социального обеспечения (стр. 6 )

3.Методом Эйлера найти первое значение функции , определяемой уравнением , при начальном условии , полагая .

4.Методом Рунге-Кутта  найти  значение (для первого приближения функции ), определяемого уравнением , при начальном условии , полагая .

5.Методом Эйлера найти первое значение функции , определяемой уравнением , при начальном условии , полагая .

6.Методом Рунге-Кутта  найти  значение (для первого приближения функции ), определяемого уравнением , при начальном условии , полагая .

7.Методом Эйлера найти первое значение функции , определяемой уравнением , при начальном условии , полагая .

8.Методом Рунге-Кутта  найти  значение (для первого приближения функции ), определяемого уравнением , при начальном условии , полагая .

9.Методом Эйлера найти первое значение функции , определяемой уравнением , при начальном условии , полагая .

10.Методом Рунге-Кутта  найти  значение (для первого приближения функции ), определяемого уравнением , при начальном условии , полагая .

Задание на дом: Ч2: гл.9§6.  № 000-1232,1236 стр. 363-366.

Контрольные вопросы

Метод Эйлера. Метод Рунге – Кутта.

Список литературы

Богомолов занятия по математике: Учеб. Пособие для средних спец. Учеб. заведений, 10-е изд. перераб[Текст] – М.: «Высшая школа», 2008.-495с. е. Высшая математика в упражнениях и задачах. В 2 ч. Ч.1., Ч.2.: Учеб. Пособие для вузов/ , , .- 7-е изд., испр.[Текст]-М.: Оникс, 2009.-368с. .Математика: Учебник / . - 3-e изд. - М.: Форум: НИЦ ИНФРА-М, 2013. -544 с.: 60x90 1/16. - (Профессиональное образование).         .Математика: Учебное пособие / , . - М.:ИЦ РИОР: НИЦ Инфра-М, 2013. - 175 с.: 70x100 1/32. - (ВПО: Бакалавриат).Режимдоступа:// Григорьев : Учебник / , ; под ред. . - 4-е изд.,стер. - М. : Академия, 2009. - 383 с. - (Среднее профессиональное образование. Экономикаи управление)