Раздел 3 (задания по лексике и грамматике)

Прочитайте приведённый ниже текст. Преобразуйте слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами B3–B9 так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текста. Заполните пропуски полученными словами. Каждый пропуск соответствует отдельному заданию B3–B9. Ответы следует записать в бланк ответов № 1 справа от номера соответствующего задания, начиная с первой клеточки, без пробелов и знаков препинания. Каждый символ пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведенными образцами.

B3

B4

B5

B6

B8

B9

B7


It happened in the English lesson. All the students were finishing  their compositions about pets. Ms Smith, our English teacher, ____________________ up to the window and said “What a nice winter day! It ____________________ now! And everything is so quiet.”

There was a faint sound from outside the window. At first Ms Smith ____________________ any attention to it. Then the sound was repeated and it became ____________________.  Ms Smith opened the window and exclaimed “Look, ____________________, we have a new student, today!” She turned to the class with a little white kitten in her hands and said, “This poor kitten is cold and hungry.” 

Alice raised her hand and said “I ____________________ the kitten home. I think I’ll call him Snowy.”

Everyone was very glad. “It’s so nice that Snowy ____________________ a new family”, said Ms Smith.

Now Snowy is a big clever cat.



COME

SNOW

NOT PAY

STRONG

CHILD

TAKE

JUST FIND




Прочитайте приведённый ниже текст. Преобразуйте слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами B10–B14 так, чтобы они грамматически и лексически соответствовали содержанию текста. Заполните пропуски полученными словами. Каждый пропуск соответствует отдельному заданию B10–B14. Ответы следует записать в бланк ответов № 1 справа от номера соответствующего задания, начиная с первой клеточки, без пробелов и знаков препинания. Каждый символ пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведенными образцами.


Sandra had never been to the theatre and felt very exсited when Mum  said she had bought tickets to the Opera House. Of course, she knew and admired the beautiful ___________________.

It was _________________ all over the world. Yet, Sandra was not sure if she would like the _____________.

Classical music was not very popular with her friends and she didn’t  often listen to it. What if she felt ________?

“Thank you, Mum!” said Sandra when they were going home. “It was _______________________!

What’s on next time?”



BUILD

FAME

PERFORM 

BORE

WONDER

B10

B11

B12

B13

B14