- Самооценка своих действий и качества выполнения лечебно-диагностических процедур
ОК3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность:
- Анализ решения в стандартных и нестандартных ситуациях: оставление алгоритма действий при кратковременной (до 5 мин) и длительной (более15мин) боли в сердце на дому, в условиях поликлиники, на улице
ОК4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития
- Изучение нормативной документации в отделении и использование в своей работе
- Повторение пройденного материала и добросовестное изучение нового учебного материала
ОК5.Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности:
- Знакомство с информационными технологиями, применяемыми в отделении: заполнение электронной формы статистического талона; техника снятия ЭКГ на многоканальном; холтеровское мониторирование
ОК6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями
- Сотрудничество с коллегами в отделении и обучающимися в своей группе, правильное распределение обязанностей, оказание взаимопомощи
ОК7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий
- Выполнение тестовых заданий, составление графических схем, решение ситуационных задач самостоятельно и в команде
- Самоанализ и взаимоанализ работы, оказание взаимопомощи
- Построение выводов, разработка рекомендаций: памятки по диетическому питанию для больных с высоким холестерином, рекомендации по ведению ЗОЖ, обучение технике измерения АД и т. д.)
ОК8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, планировать и осуществлять повышение квалификации
- Способность к самообразованию, самостоятельному изучению медицинской литературы, рекомендованной преподавателем
-Способность самостоятельно собрать и проанализировать материал для выполнения курсовой, исследовательской работы
- Способность выполнять самостоятельно задания разной сложности
- Оценка результатов своей работы, отражение её в дневнике работы
ОК9. Ориентироваться в условиях смены технологий в профессиональной деятельности
- Обращать внимание на особенности работы в отделении
- Осваивать новые технологии на рабочем месте (например, новые электрокардиографы, экспресс методы диагностики и др.)
- Анализировать уровень владения ими и корректировать в зависимости от этого свои действия, в том числе и самообразование
ОК10. Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия
- Уважительно относиться к социальным, культурным и религиозным традициям разных пациентов
ОК11. Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку:
- Соблюдение правил медицинской этики и деонтологии
- Осознание интересов окружающих
- Нравственная мотивация своих действий
ОК12. Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности
- Соблюдать требования охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности в отделении
ОК13. Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей:
- Анализ факторов риска развития заболеваний ССС и демонстрация ЗОЖ,
- Проведение санитарно-просветительной работы: беседы, выпуск памяток
Список литературы
Основная:
Приказ Министерства здравоохранения РФ от 01.01.01 г. N 683н"Об утверждении Порядка организации и осуществления профилактики неинфекционных заболеваний и проведения мероприятий по формированию здорового образа жизни в медицинских организациях" , «Сестринское дело в терапии», «Форум» 2012г , , «Внутренние болезни» М. ГЭОТАР – Медиа 2010г гл. «ИБС. Стабильная стенокардия напряжения» «Сестринское дело в терапии» Раздел кардиология. Учебное пособие. М. ГЭОТАР – Медиа 2010г , , «Поликлиническая терапия» М. ГЭОТАР – Медиа 2009г, гл. «Болезни сердечно-сосудистой системы», тема «ИБС. Стабильная стенокардия напряжения» Журнал «Справочник фельдшера и акушерки» №7 2008г ст. «Клинические комментарии к стандарту медицинской помощи больным со стенокардией», , Ю. С.
Дополнительная:
, «Руководство для средних медицинских работников» М. ГЭОТАР – Медиа 2008г, гл. «Сердечно-сосудистые заболевания», тема «ИБС. Стабильная и нестабильная стенокардия» , , «Сестринское дело в терапии», М. АНМИ, 2000г, гл. «Сестринский процесс при патологии сердечно-сосудистой системы», тема «Сестринский процесс при ИБС. Стенокардия» Скорикова № 4 2005 г ст. «Лечение стенокардии на амбулаторном этапе», ,
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 |
