Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Наименование тем и разделов | Теория | Практика |
1.Разогревание голосового аппарата. Распевание. | - | 2 |
2. Упражнения на развитие резонансных ощущений. Понятия: «верхние резонаторы», «нижние резонаторы». | - | 1 |
3.Упражнения на развитие кантилены (фразы с участием одних гласных). | - | 1 |
4. Развитие гибкости и подвижности голоса (гаммы, арпеджио). | - | 1 |
5.Совершенствование вокальной интонации, хроматизмы. | - | 1 |
6.Разучивание и пение вокализов. Терминология. | 0,5 | 3 |
7. Старинная ария (канцона) с элементами мелкой техники. | 0,5 | 5 |
8. Камерные произведения русских композиторов 19в. Романс. | 0,5 | 7 |
9. Народная песня. | - | 4 |
10. Камерные произведения зарубежных композиторов 19вв. Романс. | 0,5 | 6 |
11. Чтение с листа. | - | 1 |
Всего: 34 ч |
Второе полугодие
Наименование тем и разделов | Теория | Практика |
1.Разогревание голосового аппарата. Распевание. Артикуляционные упражнения. | - | 2 |
2. Упражнения на развитие резонансных ощущений, выработка звонкости голоса. | - | 1 |
3. Выравнивание звучания голоса, сглаживание регистров, смешанное звучание. | - | 1 |
4. Упражнения на развитие кантилены, гибкости голоса, коррекция диапазона. | - | 1 |
5.Разучивание и пение вокализов. Терминология. | - | 2 |
6. Старинные арии с элементами мелкой техники. | 0,5 | 6 |
7. Песни современных (советских) композиторов. | - | 3,5 |
8. Народная песня. | - | 3,5 |
9. Произведения зарубежных композиторов 19в. (романс, песня)) | 0,5 | 6 |
10. Произведения русских композиторов 19 –нач. 20 вв (романс_ | 0,5 | 5,5 |
11. Чтение с листа. | - | 1 |
Всего: 34 ч |
V год обучения. Первое полугодие
Наименование тем и разделов | Теория | Практика |
1.Разогревание голосового аппарата. Распевание. | - | 2 |
2. Работа над концентрацией звука. Взаимосвязь с «опорой» | - | 0,5 |
3.Упражнения на развитие кантилены (фразировка, динамические оттенки), певческой дикции. | - | 1 |
4. Развитие гибкости и подвижности голоса (несложные пассажи из репертуара). | - | 0,5 |
5.Упражнения на коррекцию рабочего диапазона голоса. | - | 0,5 |
6.Разучивание и пение вокализов. Терминология. | - | 3 |
7. Старинная ария (канцона) с элементами мелкой техники. | - | 6 |
8. Ария из оперы или оперетты. Язык оригинала. Произношение. | 0,5 | 7 |
9. Народная песня. | - | 5 |
10. Камерное произведение. | - | 7 |
11. Чтение с листа. | - | 1 |
Всего: 34 ч |
Второе полугодие
Наименование тем и разделов | Теория | Практика |
1.Разогревание голосового аппарата. Распевание. Артикуляционные упражнения. | - | 2 |
2. Упражнения на развитие кантилены (дыхание динамические оттенки). | - | 1 |
3. Выравнивание звучания голоса, сглаживание регистров, смешанное звучание. | - | 1 |
4. Упражнения на мелкую технику (гаммы в пределах октавы, стаккато-арпеджио, форшлаги, группетто), интонацию. | - | 1 |
5.Разучивание и пение вокализов. Терминология. | - | 3 |
6. Старинные арии с элементами мелкой техники. | - | 6 |
7. Ария из оперы или оперетты. | - | 6 |
8. Камерное произведение (романс, песня) | - | 5 |
9. Художественное исполнительство. Форма, жанр, характер, главная мысль. | 0,5 | 1 |
10. Произведения композиторов 20 в. (академическая музыка) | 0,5 | 6 |
11. Чтение с листа. | - | 1 |
Всего: 34 ч |
VI год обучения. Первое полугодие
Наименование тем и разделов | Теория | Практика |
1.Разогревание голосового аппарата. Распевание. Артикуляционные упражнения. | - | 1,5 |
2. Отработка близкого звучания, понятие «маски». | - | 0,5 |
3.Упражнения на сглаживание регистров. | - | 0,5 |
4. Развитие гибкости и подвижности голоса (несложные пассажи из репертуара). | - | 0,5 |
5. Совершенствование вокальной интонации. Лады народной музыки. | 0,5 | 1 |
6.Разучивание и пение вокализов (развернутая форма). Терминология. | - | 4 |
7. Старинная ария с элементами мелкой техники. | - | 7 |
8. Технический анализ музыкального произведения. | 3 | 1 |
9. Народная песня. | - | 6 |
10. Камерные произведения. Романтизм. Характерные особенноси стиля. | 0,5 | 7 |
11. Чтение с листа. | - | 1 |
Всего: 34 ч |
Второе полугодие
Наименование тем и разделов | Теория | Практика |
1.Разогревание голосового аппарата. Распевание. Артикуляционные упражнения. | - | 2 |
2. Техника подвижности. | - | 1 |
3. Баланс тембровой окраски (окончание мутации). Охрана голоса. | 0,5 | 0,5 |
4. Упражнения на развитие кантилены (длинное дыхание). | - | 1 |
5. Упражнения на коррекцию рабочего диапазона (в период мутации и после нее). | - | 1 |
6. Художественное исполнительство. Национальные оперные школы. Внешние средства выразительности (мимика, жест и др.) | 1,5 | 2 |
7. Разучивание и пение вокализов. Терминология. | - | 4 |
8. Духовная музыка. Особенности жанра. Сюжетная основа. | 0,5 | 7 |
9. Ария из мюзикла. Особенности исполнения американских мюзиклов. | 0,5 | 5 |
10. Камерное произведение (песня, романс). Романтизм. | 0,5 | 6 |
11. Чтение с листа. | - | 1 |
Всего: 34 ч |
VII год обучения. Первое полугодие
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |
