Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

(шифр и название дисциплины)

на         II         семестр

ГРАФИК УЧЕБНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

специальности БУАА








Наименование вида работ

Номер недели

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

1 Аудиторные занятия:

– Практические занятия

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

2 Самостоятельная работа:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

3 Формы текущей аттестации:

– Контрольная работа (К)

0,05

0,05

0,05

0,1

– Контрольный опрос (КО)

0,05

0,05

0,05

0,05

0,05

– Другие виды аттестации

МЗ/0,15

МЗ/0,15

МЗ/

0,2


Символика

Гр – грамматика

Чи – изучающее чтение

Чо – ознакомительное чтение

Чп – поисковое чтение

Чпр – просмотровое чтение

Г – говорение

А – аудирование

П ‑ письмо

Л ‑ лексика



1 курс, II семестр

Номер занятия

Содержание обучения


Самостоятельная работа студентов

Форма контроля

содержание

часы

1

2

3

4

5

1

Lesson 5

Г: Разговорная тема «Asking the way»

Гр: Согласование времен. Тест [7].

Чпр: Текст Car production rises [7].

Тестирование [7].

Выполнение заданий к тексту (упр. 1, 2, 3, с. 80-81) [7].

2

Тесты [7].

Упражнения к тексту [7].

Лексика по теме

2

Lesson 5

Чи: Текст Greek bottler gets into former Soviet Union [7].

П: Письменное выполнение упражнений на закрепление лексики из текста [7].

Л: Новые слова из урока 5.

Чтение, перевод текста, аннотирование [29].

Выполнение упражнений (1, 2, 3, 4, с. 84) [7].


2

Текст Greek bottler gets into former Soviet Union (аннотирование) [7].

Упражнения [7].

3

Lesson 6

Чп: Текст Presentation of a new product [7].

Г: Подготовка текста презентации товара или услуги.

Гр: Степени сравнения имен прилагательных [49].

Л: Новые слова из урока 6 [7].

Конспектирование грамматического материала.

Подготовка высказывания.

Упражнения 1, 2, 3, с.89-90 [7].

2

Текст презентации товара или услуги.

Чтение, перевод текста [7].

Упражнения по грамматике (1, 2, 3, с. 88-89) [7].

4

Lesson 6

Чо: Текст How do prices work? [7]

Гр: Степени сравнения имен прилагательных. Тест [49].

Гр: Повторение артиклей (упражнение 1) [7].

Л: Новые слова из урока 6 [7].

Г. Тема Asking the way [11]

Тестирование.

Чтение, перевод текста [7].

Повторение теоретического материала.

Воспроизведение диалогов

2

Тест [49].

Упражнения к тексту [7].

Ответы на вопросы к тексту (упр. 1, с. 94) [7].

Лексика из урока 6 [7].

5

Lesson 6

Г: Творческая работа (сообщение об известных ученых в области экономической теории).

Чи: Текст The price of family Christmas [7].

А: Прослушивание аудиотекста, ответы на вопросы.

П: На основании прослушанного текста написать ответы на вопросы.

Составление текста творческого задания об известных экономистах.

Чтение, перевод текста, выполнение упражнений к тексту (упр. 1, 2, 3, с. 100) [7].


2

Ответы на вопросы текста для аудирования.

Сообщение на тему.

Письменное задание [29].

6

Микрозачет по L.5,6

Контрольный

перевод

7

Lesson 7

Г: Диалог Lectures on economics [7].

Л: Словообразование [30].

Гр: Повторение модальных глаголов (упр. 3, 4) [7].

Л: Лексика из урока 7.


Чтение, перевод диалога [7].

Конспектирование материала по словообразованию.

2

Продуцирование диалога. Ответы на вопросы к диалогу (с. 107) [7]. Выполнение заданий по словообразованию [30].


1

2

3

4

5

8

Lesson 7

Чп: Текст Pace of Czech reforms [7].

Гр: Повторение согласования времен (упр. 1, с. 112); повторение действительного и страдательного залогов (упр. 2., с. 112) [7].

П: Аннотирование [29].

Чтение, перевод текста, аннотация [29].

Выполнение упражнений.


2

Аннотация [29].

Опрос лексики из урока.

Тестирование [48].

Выполнение упражнений к тексту 1, 2, 3 , с. 112 [7].


9

Чп: Allocation of products and resources [7].

Г: Упражнение 4, с. 116 [7].

А. Аудирование


Изучение новой лексики из урока 7 [7].

Упражнения к тексту (упр. 3, с. 116) [7].


2

Аннотация [7].

Опрос лексики из урока.

Перевод [10].

Упражнения 1, 2, с. 115 [7].

10

Lesson 8

Г: Обсуждение схемы (с. 117) [7].

Гр: Причастие [51].

Л: Словообразование [30].

Л: Новые слова из урока 8 [7].



Конспектирование грамматического материала.

Конспектирование материала по словообразованию.

Упражнения 1, 2, с. 121 (задания к схеме) [7].


2

Упражнение 1, с. 119 [7].

Упражнения 1, 2, с. 120 [7].

Тесты [51].

11

Lesson 8

Г: Разговорная тема «Getting acquainted with people» [11].

Чп: A business letter [7].

Гр: Контрольная работа по причастию[31], [33].


Чтение, перевод текста, упражнения 1, 2, 3, 4, с. 125.

Запись клише [11].

2

Упражнения к письму [7].

Тест [31], [33].


12

Lesson 8

Г: Разговорная тема «Getting acquainted with people» (работа с диалогами) [11].

Гр: Употребление артиклей с именами нарицательными [7].

Чи: Disney spends 80m pounds on UK HQ [7].

Л: Работа со словарем [30].


Чтение, перевод текста, упражнения 1, 2, 3, 4, с. 128 [7].

Чтение и перевод диалогов [11].

2

Упражнения 1, 2, 3, 4, с. 123-124 [7].

Диалоги по разговорной теме [11].

13

Микрозачет по L. L. 7,8

Контрольный

перевод

14

Lesson 9

Г: Разговорная тема «Getting acquainted with people» (продуцирование диалогов) [11].

Чпр: Текст An apple a day [7].

П: Аннотирование [29].

Л: Новые слова из урока 9 (упр. 1, 2, 3, 4, с. 130-131) [7].


Работа над диалогом (устная практика) по разговорной теме [11].

Чтение, перевод текста (с. 129) [7].

2

Презентация диалога [7].

Составить аннотацию (текст, с. 129) [7].

Упражнения к тексту (1, 2, 3, с. 133) [7].

1

2

3

4

5

15

Lesson 9

Г: Диалог An interview [7].

Гр: Инфинитив [51], [23].

Чо: Текст Bell Canada sees reward [7].



Чтение, перевод диалога (с. 134) [7].

Упражнения на закрепление страдательного и действительного залога (упр. 1, с. 136) [7].

Конспектирование материала по инфинитиву.

Упражнение 1, с. 140 [7].


2

Построение монологического высказывания по содержанию диалога [7].

Тест. [23]

Задания к тексту (упр. 1, 2, 3, с. 141) [7].



16

Lesson 10

Гр: Герундий [32].

Чи: The sources of economic health [7].

Л: Словообразование [7].

А: Прослушивание аудиотекста, ответы на вопросы.



Конспект грамматического материала.

Тестирование [32].

Упражнения по словообразованию(1, 2, 3, 4, с. 145) [7].

2

Ответы на вопросы при аудировании.

Тест [32].

Задания к тексту (упр. 1, 2, 3, с. 148-149) [7].

17

Микрозачет по L.9,10

Гр: Контрольный тест по герундию [32].

Контрольный перевод [7]



Тестирование [32].

Упражнение 4, с. 147 [7].


2

Тест [32].

Упражнение 5, с. 147 [7].

Чтение, перевод, аннотирование текста Wrongly labelled clothes withdrawn. [7]

Зачет



Учебно-методическая карта



дисциплины                Английский язык                        

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12