Дополнительный материал к урокам русского языка для 1 - 2 класса (стр. 3 )

При описании раздели слова на слоги.

Трамвайная линия, знойное лето, быстрые ручейки, высокая

скамейка, озорной Андрейка, пойте, играйте, рисуйте, тройка,

улей, край, больше, меньше.

Слова с Ъ знаком посередине раздели на слоги для переноса.

Дождик льёт на улице –

Мне нельзя гулять.

И решил я капельки

На стекле считать.

(какие из этих слов нельзя перенести)

Раздели на слоги.

Аллея, группа, шоссе, жужжит, ссора, Россия, кассир, рассказ,

аппарат, суббота, сумма, осенний, день.

  УСТНЫЙ  ЗАЧЁТ  ПО  ТЕМЕ

  Перенос слов.

  Вопросы:

Как переносятся слова? Как переносятся слова с буквой Й? Как переносятся слова с Ь в середине? Как переносятся слова из одного слога? Как переносятся слова с двойными согласными?

Т Е М А № 6

ОБОЗНАЧЕНИЕ МЯГКОСТИ СОГЛАСНЫХ.

ЗНАНИЕ ПО ТЕМЕ.

Согласные звуки в словах могут быть твёрдыми или мягкими.

Мягкость согласного звука обозначается на письме гласными буквами:

е, ё, и, ю, я.

Ракета, земля (согласный стоит перед гласным)

А так же мягким знаком.

Мягкий знак показывает, что согласный перед ним произносится мягко:

уголь, моль, соль, ночь, пеньки.

Примечание: ж, ш, щ – всегда твёрдые,

  ч, щ, й – всегда мягкие.

  ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ  МАТЕРИАЛ

Подчеркни мягкие согласные: чаща, булка, гриб, мел, горка, урожай,

ключ, сторож, плащ.

Выписать слова: 1в – в которых все согласные мягкие,

  2в – все согласные твёрдые

  чай, лейка, пей, речка, Митя, ширина, ветер, мельница, деньги, двор,

  кульки, заносы, брак, роща, волк, руль, деньки, уголок, дядя, щель,

  лыжи, щавель.

Лишнее слово.

Дрова, мяч, Витя, июнь, Люся (все согласные твёрдые)

Списать, подчеркнуть твердые согласные.

Ярко загорелась

В небе голубом

Утренняя зорька

Над большим селом.  (И. Суриков)

Списать пословицу и подчеркнуть мягкие согласные.

Надо так давать, чтобы можно было взять.

Подчеркни буквы, которые указывают на мягкость предыдущего

согласного:

а) берёза, кольцо, заносы, заноза, лещ, репка, больница, ворона,

  воробей, билет, салют, озимь, тень.

б) Кулик – не велик.

  Целой сотне велит:

  То сядь да учись,

  То встань, разойдись,  (звонок)

в) Из меня берут порою

  Реки свой исток.

  А в руках своих открою

  Я любой замок,  (ключ)

Подчеркни твёрдые согласные одной чертой, мягкие – двумя.

Воробей, синица, ласточка, соловей, ворона, снегирь, дрозд,

филин, жаворонок, перепёлка, малиновка, берег, клён.

Подчеркни слоги, в которых есть только мягкие согласные одной

чертой, а твёрдые  - двумя.

  жар  малыш

  жарь  билет

  цепь  вагон

  ров  рев

  клюква  глазки

(если есть твёрдые и мягкие в одном слоге, то их не подчеркивать)

Хлеб ржаной, батон, булки

Есть не будешь на прогулке.

Люди хлеб в полях лелеют,

Сил для хлеба не жалеют.  (Я. Аким)

( Сколько слов, в которых мягкость согласных обозначена буквой Ю?)

  (Подчеркни эти слова.)

Подчеркнуть согласные, мягкость которых обозначена мягким знаком.

Луг, Юля, тень, пыльный, капелька, зорька, березонька, метель,

картофель, огоньки, стена.

Составь предложения, расположи их так, чтобы получился связный

рассказ.

Была, Оленька, больна.

Мать, в, постель, ее, уложила.

Доктор, лекарство, горькое, дал.

Девочка, выздоравливать, стала.

Часто, ребята, навестить, приходили, больную.

Деньки, стояли, морозные.

Школьники, каток, во, дворе, залили.

Помогали, им, малыши.

Девочки, катаются, мальчики, на коньках, и, теперь.

По, скользить, льду, хорошо.

Игра «Не ошибись».

  Перечисли, запиши.

- три названия животных с мягким знаком  конце.

- три названия рыб с мягким знаком в конце.

- три названия месяцев с мягким знаком в конце.

- имя девочки и название танца с мягким знаком в середине. 

Подчеркни согласные перед Ъ.

Игорь, Ольга, апрель, капель, возьму, пальцы, просьба, июль,

сентябрь.

Какими буквами обозначена мягкость согласного. Подчеркни.

Катя, горько, столько, букварь, Соня, соль, чашка, сарай, люблю,

клюет, южный, поёт.

Скороговорка.

Опять пять ребят нашли пять опят.

(подчеркни одинаковые слоги)

Т Е М А № 7

ШИПЯЩИЕ  СОГЛАСНЫЕ  ЗВУКИ.

ЗНАНИЕ  ПО  ТЕМЕ

Ж, ш, ч, щ – шипящие согласные звуки.

Ш, ж – всегда твёрдые.

Ч, щ – всегда мягкие.

Сочетания  жи, ши  !

  ча, ща  !  запомни

  чу, щу  !

В сочетаниях чк, чн, нч, щн, рщ, рш  мягкие знаки не пишутся:

бочка, кончик, дачник, колечко, помощник, женщина, сварщик.

  ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ  МАТЕРИАЛ.

Из загадки выписать слова с сочетаниями жи, ши, ча, ща, чу, щу.

Был белый дом,

Чудесный дом.

И что-то застучало в нем.

И он разбился, и оттуда –

Живое выбежало чудо –

Такое тёплое, такое

Пушистое и золотое.

Записать по 2 слова на каждое сочетание.
Вставь пропущенные буквы.

Вьюга.

Вьюга, снежная пурга,

Напряди мне пряж. ,

Взбей пуш. стые снега,

Словно пух лебяж. й.  ( С. Маршак)

Поставь знак ударения.

Чудо – птица – алый хвост,

Полетела в стаю звезд.  (Самолет)

Найти сочетания, написание которых надо запомнить.

а) На красной перекладине белые курочки сидят. (Зубы)

б) Я над речкой сижу, оба берега держу.  (Мост)

в) Катится бочка, нет на ней ни сучочка.  (Яичко)

г) Стоят в поле сестрички – золотой глазок, белые реснички.

Поставь вопрос,: какой? Замени слова двумя.

Дом из кирпича. Компот из клубники. Суп из овощей. Суп из молока.

Вставь пропущенные сочетания: чк, чн, щн

Хи. ник, пе. ник, окоше. ко, ре. ка, було. ка, о. и

  Спиши, вставь пропущенные буквы (Ъ, ЧК)

Вспомнилась мне одна сыроежка в лесу. Было это осен. .

Берёзки и осинки сыпались на молодые ёло. . и. золотые и красные

пята. . ки.

Вопрос. О каких пятачках говорится в тексте?

Игры:

1. «Слоги заблудились»  2. «Буквы спорят»

  лу,  жи  стриж  ы  и

  лу,  ши  сокол

  пол  ка  вр. чи  а  о

  с. мы

  голу. ка  п  б

  пруж. на  ы  и

  крыльцо

Написать только отгадки.

На резиновом ходу  Она снаружи словно груша

Все дороги обойду.  Висит без дела днем

  (машина)  А ночью освещает дом.

  (лампочка)

Голова огнём пылает,  Спят мирно дочки

Тело тает и сгорает:  в фанерном домочке.

Полезной быть хочу:  у сонь, у тихонь

Лампы нет – я посвечу.  В головках огонь.

  (свеча)  (спички)

Закипит – исходит паром.  Лесом катится клубок,

И свистит, и пышет жаром.  У него колючий бок.

Крышкой брякает, стучит:  Он охотится ночами

-Эй, сними меня! – кричит.  За жуками и мышами.

  (чайник)  (ёж)

Списать и вставить пропущенные буквы.

Луна освещала лесную ч. щу. В овраге журч. л  ручей.

В траве трещ. ли  кузнечики. Для зелёного борща нужен щ. вель.

Заменить слова в скобках.

Волк почуял (добыча). Заяц побежал в  (роща). Сережа помог

(товарищ) решить трудную (задача).

Изменяй слова в скобках.

Купили два (мяч). Съели три (калач). У нас в доме четыре (плащ).

  Списывание.

Мы на саноч. ках катились,

То прощ. лись, то встреч. лись.

Попрощ. лись мы с зимой,

Повстреч. лись мы с весной.

Подчеркни гласные буквы после ж, ч, щ.

Посвящ. й жизнь борьбе за сч. стье народа. С наукой и трудом друж.

Ищи сч. стье в труде. Нет большого сч. стья, чем служ. ть народу.

Комментированное письмо.  Чай.

  Наш стол убран. Там чашки и чайник. У  Даши чашка белая. У Маши

  Чашка красная. Мы пили чай молча.

17.Из данных слов составь три слова:

  ща, жи, ча, ка, е.

Вставь пропущенные буквы.

Летела сорока лесом,

Глядела на все с интересом,

Всё видела, все примеч. ла,

И всем обо всём сообщ. ла.

  ПИСЬМЕННЫЙ  ЗАЧЁТ  1 вариант

Записать по одному слову на каждое сочетание: жи, ши, ча, чу, щу.
Вставить пропущенные буквы.

Пруж. на, ч. деса, ч. родейка, верш. на, луж. ца, щ. ка, ч. жой,

ш. рина, ш. пучка, маш. нист, ч. шечка, встреч. й.

Запиши скороговорку. Подогрела ч. йка ч. йник, пригласила восемь ч. ек.

  СПИСЫВАНИЕ.

  С ветку на ветку,

  Быстрый, как мяч,

  Скачет по лесу рыж. й циркач.

  Вот на лету он ш. шку сорвал,

  Прыгнул на ствол –

  И в дупло убежал.  (Белка)

  ПИСЬМЕННЫЙ  ЗАЧЁТ  2 вариант

Из данных предложений составь рассказ.

Жил там и кот Рыж. к. в доме ж. ла мыш.  Рыж. к цап ее!

Вот беж. т мышка.

Ответь на вопрос.

Где живут ерши?  (в воде)

Ответь под диктовку.

Овчарка, час, добыча, малыши.

Напиши, как называются детёныши у зайчихи, крольчихи, грачихи.

Образец: у галки – галчата.

Вставь пропущенные буквы.

С людьми друж. т, дом сторож. т. Куст шурш. т, заяц дрож. т.

  ДИКТАНТЫ

  «Наша дача» 

Был ясный день. Ребята поехали на дачу. Ольга и Таня ходили в рощу.

Они нашли щавель. За кустом жил ежик. Малыши взяли ежика домой.

  «Лето»

Октябрята жили в лесу. Дача была большая и светлая. За рекой густая роща. Мальчики собирали шишки. Девочки нашли куст шиповника. Люба видела ёжика.

  «Рыжик»

У Серёжи жил пес Рыжик. У него пушистый хвост. Куры боялись Рыжика. Часто Рыжик бегал в рощу. В кустах шуршал ежик. Рыжик стал лаять.

  СПИСЫВАНИЕ.

Х. рош.  зимой ден. ки! Снеж. нки, как пуш. нки, падают на землю. Я  беру к. р. ндаш.  и рисую пуш. стый снег. Летела сорока лесом,

Глядела на все с интересом,

Все видела, все примечала,

И обо всем сообщала. 

Составь рассказ из данных предложений.

В мутной воде щука сама попала в сеть.

Задумала щука поймать окуня. Щука стала мутить воду.

Т Е М А № 8

УДАРЕНИЕ  В  СЛОВЕ.