Возведем в квадрат первую скобку, а две другие перемножим:

 

Введём новую переменную: .

Тогда .

Получаем:

 

Вернёмся к подстановке:

   

   

  Ответ: .

Пример 6. Найдите сумму всех корней уравнения .

1) -3;  2) -2;  3) 1;  4) 2.

Выполним “бросающуюся в глаза” замену, взяв радикал за новую неизвестную и записав основную равносильность для арифметического квадратного корня:

   

Исходное уравнение перепишем в виде:

.

Но из-за условия , нам подходит лишь .

Подставляя в уравнение , получим уравнение , равносильное исходному. Его корни равны -3 и 4, а сумма его корней равна 1.

  Ответ: 3.

Задания для самостоятельного решения.

Решите уравнения:

1).

  Ответ: 0;-1,6.

2).

  Ответ:

3).   

  Ответ: -3;-2;1;2.

4).  

  Ответ: 9;16. 

Дополнительные задания.

Решите уравнения.

1).

  Ответ:

2).

  Ответ: -4;2.

3).

  Ответ: 2;3.

4).

  Ответ: 3.

5).

  Ответ:

6).

  Ответ: -7;1; 

Найдите произведение корней уравнения.

7).

  Ответ:

Занятие 3.2. Биквадратные уравнения.

Многие уравнения приводятся к квадратным с помощью удачной подстановки.

Уравнения вида где , называются биквадратными.

Алгоритм решения биквадратных уравнений.

1. Делаем подстановку .

2. Находим корни и квадратного уравнения .

3. Решаем уравнения и

  (они имеют решения лишь при условии )

Пример 1. Решите уравнение:

Так как , то уравнение имеет вид:

Положив , получаем квадратное уравнение относительно :

   

   

Чтобы найти , осталось решить два уравнения:

   

   

  Ответ: .

Пример 2. Решите уравнение:

Пусть

 

   

   

   

   

   

  или   или

         

       

  Ответ: -1,5;-1;2;2,5.

Не всегда замена переменной так очевидна, как при решении биквадратных уравнений.

Пример 3. Найдите наименьший корень уравнения:

Решение.

Рассмотрим первое слагаемое . Вспомним, что .

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8