Рабочая программа дисциплины Гистология, эмбриология, цитология - гистология полости рта (стр. 8 )

Таблица 14.

Код компе тен ции	Этапы форми рования компе тенций (уровни осво ения)	Знать	Оцено чные сред ства	Уметь	Оцено чные сред ства	Иметьнавык иливладеть	Оцено чные сред ства
ОК-1	базовый	Знать социально-значимые проблемы, процессы, политические события в обществе	опрос	Уметь практически воспринимать информацию о состоянии указанных явлений	доклад	Владеть культурой мышления, принципами логического анализа для использования их в своей деятельности	опрос
средний	Знать виды профессиональной, социальной и общественной деятельности	опрос	Уметь объяснить социально-значимые проблемы и анализировать их в различных видах деятельности	доклад	Владеть общественно-значимой социологической информацией	опрос
высокий	Знать виды профессиональной, социальной и общественной деятельности	опрос	Уметь объяснить социально-значимые проблемы и анализировать их в различных видах деятельности	доклад	Владеть общественно-значимой социологической информацией	опрос
ОК-3	базовый	Знать виды общественной, социальной и профессиональной деятельности	опрос	Уметь объяснить социально-значимые проблемы	опрос	Владеть культурой мышления в своей деятельности	эссе
средний	Знать социально-значимые проблемы в различных видах социальной деятельности	опрос	Уметь объяснять социально-значимые проблемы, используя медико-биологические и социальные методы	доклад	Владеть адекватной оценкой и интерпретацией общественно-значимой социологической информацией	опрос
высокий	Знать социально-значимые проблемы в различных видах социальной деятельности	опрос	Уметь объяснять социально-значимые проблемы, используя медико-биологические и социальные методы	доклад	Владеть адекватной оценкой и интерпретацией общественно-значимой социологической информацией	опрос
ОПК-1	базовый	Знать общие принципы устройства современной диагностической аппаратуры	доклад	Уметь объяснять различные методы лабораторной диагностики и принципы работы с диагностической аппаратурой	опрос	Владеть навыками работы с микроскопической техникой	тест
средний	Знать гистологическое строение клеточных, тканевых и органных структур	доклад	Уметь применять морфологические знания в диагностике структурно-функциональных изменений тканевых и органных структур	опрос	Владеть гистологическими методами диагностики клеточных, тканевых и органных структур	тест
высокий	Знать морфологическую картину различных тканей и органов	тест	Уметь анализировать структурную организацию тканей и органов	опрос	Владеть гистологическими методами для диагностики тканевых и органных структур	опрос
ОПК-7	базовый	Знать структурно-функциональные характеристики тканей и органов	доклад	Уметь применять полученные гистологические знания, строения тканей и органов для диагностики структурно-функциональных изменений	опрос	Владеть гистологическими методами диагностики тканевых и органных структур	опрос
средний	Знать в рамках морфологии междисциплинарные связи в сотрудничестве с другими специальностями	опрос	Уметь использовать знания гистологии для анализа эффективности профилактических мероприятий	доклад	Владеть гистологическими методами диагностики тканевых и органных структур	доклад
высокий	Знать микроскопическую картину тканевых и органных структур	реферат	Уметь применять полученные гистологические знания строения тканевых и органных структур для диагностики структурно-функциональных нарушений	доклад	Владеть гистологическими методами диагностики на тканевом и органном уровне	опрос
ОПК-9	базовый	Знать общие закономерности присущие тканевому, клеточному и органному уровню организации живой материи	опрос	Уметь использовать базовые знания средней школы для изучения гистофизиологии клеточных, тканевых и органных структур	доклад	Владеть гистоморфологическими знаниями для адекватной оценки морфо-функциональных состояний организма человека	тест
средний	Знать гисто-морфологию клеточных, тканевых и органных структур	доклад	Уметь анализировать морфо-функциональные, физиологические состояния и патологические процессы в организме человека	тесты	Владеть гистоморфологическими знаниями для адекватной оценки физиологических состояний и патологических процессов в организме человека	реферат
высокий	Знать морфо-функциональные характеристики тканей и органов для их диагностики	опрос	Уметь анализировать морфо-функциональные, физиологические состояния и патологические процессы в организме человека	тесты	Владеть гистоморфологическими знаниями для адекватной оценки физиологических состояний и патологических процессов в организме человека	реферат
ПК-13	базовый	Знать морфологические проявления действий неблагоприятных факторов среды обитания на организм человека	доклад	Уметь понимать механизмы проявления неблагоприятных факторов среды обитания на организм человека	опрос	Владеть морфологическими знаниями в целях принятия решений, направленных на сохранение здоровья населения	реферат
средний	Знать механизмы проявлений неблагоприятных факторов на организм человека	опрос	Уметь применять морфологические знания в целях принятия решений, направленных на сохранение здоровья населения	доклад	Владеть гистологическими знаниями для разработки рекомендаций, направленных на сохранение здоровья населения	тест
высокий	Знать гистоморфологию тканевых и органных структур для разработки рекомендаций, направленных на сохранение здоровья населения	опрос	Уметь использовать знания о гистофизиологии тканевых и органных структур организма, направленных на сохранение здоровья населения	тест	Владеть гистоморфологическими знаниями для адекватной оценки структурно-функциональных состояний тканевых и органных структур в норме и патологии	доклад

5.3.1. Соотнесение тем/разделов учебной дисциплины и формируемых в них общекультурных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций

Таблица 15.

Разделы /темы дисциплины	Компетенции	Общее количество компетенций
ОК-1	ОК-3	ОПК-1	ОПК-7	ОПК-9	ПК-13
Раздел-1
Тема-1	+	+	2
Тема-2	+	1
Раздел-2
Тема-1	+	+	2
Тема-2	+	+	2
Тема-3	+	+	2
Тема-4	+	+	2
Раздел-3
Тема-1	+	+	2
Раздел-4
Тема-1	+	+	2
Раздел-5
Тема-1	+	1
Тема-2	+	+	2
Раздел-6
Тема-1	+	1
Тема-2	+	+	2
Раздел-7
Тема-1	+	+	2
Тема-2	+	+	2
Раздел-8
Тема-1	+	+	2
Раздел-9
Тема-1	+	+	2
Тема-2	+	+	2
Раздел-10
Тема-1	+	1
Тема-2	+	+	2
Раздел-11
Тема-1	+	+	2
Тема-2	+	+	2
Тема-3	+	+	2
Тема-4	+	1
Раздел-12
Тема-1	+	1
Раздел-13
Тема-1	+	1
Раздел-14
Тема-1	+	1
Тема-2	+	+	2
Раздел-15
Тема-1	+	+	2
Тема-2	+	1

5.3.2. Динамика формирования компетенций при освоении разделов дисциплины