Висцеральная гладкая мышечная ткань позвоночных животных. Микроскопическое и электронно-микроскопическое строение гладкой мышечной ткани млекопитающих. Гистогенез гладкой мышечной ткани.
Микроскопическое и электронно-микроскопическое строение сердечной мышцы. Особенности строения волокон Пуркинье - проводящей системы сердца.
Регенерация мышечной ткани. Элементы сравнительной гистологии и эволюции мышечной ткани.
3.4 Нервная ткань. Нейроны. Структура, классификация. Нервные волокна, нервные окончания, нейроглия.
Общая морфофункциональная характеристика нервной ткани. Морфологическая, функциональная, химическая классификация нейронов. Теории происхождения нейронов. Светооптическое и электронно-микроскопическое строение нервных клеток. Отростки нервных клеток: дендриты и аксоны. Строение мякотных и безмякотных нервных волокон. Образование и ультраструктура миелиновых оболочек.
Афферентные нервные окончания кожи. Свободные нервные окончания: осязательные мениски. Инкапсулированные нервные окончания: пластинчатые тельца, луковицеобразные тельца, осязательные тельца, концевые колбы, капсулированные колбочки, генитальные тельца. Афферентные нервные окончания мышц: нервно-мышечные веретена, рецепторы гладкой мышечной ткани. Рецепторы обоняния, фоторецепторы, рецепторы слуха, рецепторы
боковой линии рыб. Эволюция рецепторов. Эфферентные нервные окончания: мионевральные синапсы - моторные бляшки. Эфферентная иннервация желез и гладкой мускулатуры.
Строение и функции нейроглии. Эпендима. Астроглия. Олигодендроглия. Микроглия. Взаимоотношения нейронов и нейроглии. Гистогенез нервной ткани. Регенерация нервной ткани. Элементы сравнительной гистологии и эволюции нервной ткани.
6. Планы семинарских занятий.
Не предусмотрены.
7. Темы лабораторных работ (Лабораторный практикум).
Задания к лабораторным работам представлены в учебно-методическом пособии:
Гистология [Текст]: Учебное пособие/ авт.-сост. .-Ишим: Изд-во ИГПИ им. , 2014.- 140 с. Рекомендовано Сибирским региональным учебно-методическим центром высшего профессионального образования для межвузовского использования в качестве учебного пособия для студентов, обучающихся по направлению подготовки бакалавров «Педагогическое образование».
№ ЛР | № раздела | Наименование лабораторных работ | Вопросы, выносимые на лабораторные занятия |
1. | 2.1 | Половые клетки. Гаметогенез | 1. Строение сперматозоидов. 2. Строение яйцеклеток. 3. Схема мейоза. Биологическое значение. 4. Овогенез. 5. Сперматогенез. |
2. | 2.2 | Дробление. Гаструляция. Гисто - и органогенез | 1. Оплодотворение, его типы. 2. Партеногенез. 3. Бластула. Типы бластул. 4. Гаструляция. Ее типы. 5. Теория зародышевых листков. |
3. | 2.3 | Эмбриогенез анамниот | 1. Карта презумптивных зачатков. Осевые комплексы. 2. Развитие ланцетника. 3. Развитие амфибий в связи с особенностями яйца. 4. Особенности эмбриогенеза рыб. 5. Закон зародышевого сходства. |
4. | 2.3 | Эмбриональное развитие птиц | 1. Строение яйца птицы. 2. Характер дробления и гаструляции птиц. 3. Образование осевых зачатков птиц. 4. Внезародышевые органы птиц. Их функции. |
5. | 2.3 | Эмбриогенез человека | 1. Строение яйцеклетки млекопитающего. 2. Особенности дробления и гаструляции. 3. Осевой комплекс зачатков. 4. Зародышевые оболочки, их значение. 5. Формирование плаценты. Типы плацент. 6. Критические периоды эмбриогенеза. Тератогенез. |
6. | 3.1 | Эпителиальные ткани | 1. Общая характеристика эпителиальной ткани. 2. Строение, функции, происхождение, классификация. 3. Классификация желез. Типы секреции. 4. Влияние различных факторов на функциональное состояние эпителиев. Регенерация эпителиальной ткани. |
7. | 3.2 | Ткани внутренней среды. Общая характеристика | 1. Общая характеристика соединительной ткани. 2. Строение, функции, происхождение, классификация. 3. Клеточные элементы соединительной ткани и их функциональное значение. 4. Разновидности волокон соединительной ткани и их функциональное значение. 5. Локализация в организме различных видов соединительной ткани. |
8. | 3.2 | Кровь | 1. Общая характеристика крови. Состав, функции. 2. Лейкоциты. Особенности строения, виды, функции. Лейкоцитарная формула. 3. Морфологические и химические особенности эритроцитов. 4. Морфологические и химические особенности тромбоцитов. |
9. | 3.2 | Артерии, сосуды микроциркуляторного русла | 1. Общий план строения стенки сосудов. Эмбриональный источник развития сосудов. 2. Классификация артерий. 3. Сосуды микроциркуляторного русла. Артериоловенулярные анастомозы. 4. Эластический каркас в артериях мышечного, смешанного и эластического типов. 5. Типы гемокапилляров. |
10. | 3.1 | Эндокринная система | 1. Структурно-функциональная характеристика желез внутренней секреции. 2. Источники развития эндокринных желез. Классификация органов эндокринной системы. 3. Гормоны эндокринных желез и их значение. |
11. | 3.2 | Собственно соединительные ткани | 1. Плотная волокнистая соединительная ткань. 2. Рыхлая волокнистая соединительная ткань. 3. Ретикулярная ткань. |
12. | 3.2 | Хрящевые и костные ткани | 1.Классификация и источник развития скелетных тканей. 2. Особенности структурной организации хрящевых тканей. 3. Особенности структурной организации костных тканей. 4. Морфофункциональные особенности строения межклеточного вещества хрящевых и костных тканей. 5. Строение и регенерация костей. |
13. | 3.3 | Мышечные ткани. Общая характеристика | 1. Классификация мышечных тканей. 2. Особенности структурной организации различных мышечных тканей – скелетной, сердечной и гладкой. 3. Источники развития мышечных тканей. 4. Регенерация мышечной ткани. |
14. | 3.3 | Строение различных видов мышечных тканей | 1. Скелетная поперечнополосатая мышечная ткань. 2. Гладкая мышечная ткань. 3.Сердечная поперечнополосатая мышечная ткань. 4. Строение скелетной мышцы как органа. |
15. | 3.4 | Нервная ткань. Общая характеристика | 1. Общая характеристика нервной ткани. 2.Гистогенез и регенерация нервной ткани. 3. Нейроглия, ее виды и функции. |
16. | 3.4 | Нейроциты. Виды глиоцитов. Нервные волокна | 1. Источники развития нейроцитов и глиоцитов. 2. Характерные черты развития нейроцитов. 3. Морфологическая и функциональная классификация нейроцитов. 4.Нервные волокна. |
17. | 3.4 | Нервы. Нервные узлы. Кора больших полушарий головного мозга | 1. Синапсы. Классификация синапсов. 2. Нервные окончания и их классификация. 3. Морфофункциональная характеристика нейроцитов спинномозговых и вегетативных нервных узлов. 4. Особенности строения рефлекторных дуг. 5. Кора больших полушарий головного мозга. |
18. | 3.4 | Органы чувств | 1. Представление об анализаторах. 2. Морфофункциональная характеристика первично - и вторично-чувствующих органов чувств. 3. Структурно-функциональные особенности рецепторного аппарата глазного яблока. 4. Локализация рецепторных клеток органов слуха, равновесия и вкуса. |
8. Примерная тематика курсовых работ (если они предусмотрены учебным планом ОП).
Не предусмотрены.
9. Учебно-методическое обеспечение и планирование самостоятельной работы студентов
Таблица5 .
№ | Модули и темы | Виды СРС | Неделя семестра | Объем часов | Кол-во баллов | |
обязательные | дополнительные | |||||
Модуль 1 | ||||||
1.1 | Предмет и задачи гистологии. История развития. | Подготовка к собеседованию | Чтение специальной литературы | 1 | 4 | 0-3 |
Всего | 1-2 | 4 | 0-3 | |||
Модуль 2 | ||||||
Строение и развитие половых клеток. Оплодотворение. Бесполое и половое размножение. Партеногенез | 1.Подготовка к собеседованию 2.Подготовка к сдаче лабораторной работы 3.Подготовка к тестированию | Чтение специальной литературы, подготовка мультимедиа презентации | 1-2 1-2 1-2 | 2 1 1 | 0-2 0-2 0-1 | |
Дробление. Гаструляция. Гистогенез. Органогенез. | 1.Подготовка к собеседованию 2.Подготовка к сдаче лабораторной работы 3.Подготовка к контрольной работе 4. Подготовка к тестированию | Чтение специальной литературы | 1-3 1-3 1-3 1-3 | 1 1 1 1 | 0-4 0-2 0-2 0-2 | |
2.3 | Эмбриогенез у анамниот. Эмбриогенез у амниот. Критические периоды. Экспериментальная эмбриология | 1.Подготовка к собеседованию 2.Подготовка к сдаче лабораторной работы 3.Подготовка к контрольной работе 4. Подготовка к тестированию | Чтение специальной литературы, подготовка мультимедиа презентации | 4-6 4-6 4-6 4-6 | 2 4 3 3 | 0-2 0-6 0-2 0-2 |
Всего | 4-6 | 20 | 0-27 | |||
Модуль 3 | ||||||
Ткани. Классификация. Эпителиальные ткани. Характеристика, классификация. Классификация желез. Типы секреции. | 1.Подготовка к собеседованию 2.Подготовка к сдаче лабораторной работы 3.Подготовка к тестированию 4.Подготовка реферата | Чтение специальной литературы | 7-8 7-8 7-8 7-8 | 2 1 1 2 | 0-2 0-4 0-2 0-2 | |
Ткани внутренней среды. Характеристика, классификация, функции. Собственно соединительные ткани. Хрящевые и костные ткани. Строение, функции и развитие. Кровь и лимфа. Понятие об иммунной системе и органах иммуногенеза. | 1.Подготовка к собеседованию 2.Подготовка к сдаче лабораторной работы 3.Подготовка к контрольной работе 4. Подготовка к тестированию 5. Подготовка реферата 6.Подготовка к компьютерному тестированию | Чтение специальной литературы, подготовка мультимедиа презентации | 8-13 8-13 8-13 8-13 8-13 8-13 | 4 2 1 2 4 1 | 0-12 0-10 0-4 0-6 0-6 0-2 | |
3.3 | Мышечные ткани. Характеристика, классификация. | 1.Подготовка к собеседованию 2.Подготовка к сдаче лабораторной работы 3.Подготовка к контрольной работе 4. Подготовка к тестированию | Чтение специальной литературы | 14-15 14-15 14-15 14-15 | 1 1 1 1 | 0-2 0-4 0-2 0-2 |
3.4 | Нервная ткань. Нейроны. Структура, классификация. Нервные волокна, нервные окончания, нейроглия. | 1.Подготовка к сдаче лабораторной работы 2.Подготовка к контрольной работе | Чтение специальной литературы, подготовка мультимедиа презентации | 15-19 | 3,3 1 | 0-8 0-2 |
Всего | 7-19 | 28,3 | 0-70 | |||
Итого | I cеместр 1-19 | 52,3 | 0-100 |
10.Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины (модуля).
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 |
