УФ-12. Вопросы к зачету
Предмет, методы, задачи гистологии и эмбриологии. История развития. Строение сперматозоидов. Строение яйцеклетки. Мейоз, его биологическое значение. Сперматогенез. Овогенез. Сходство и различие процессов овогенеза и сперматогенеза. Оплодотворение, его типы. Партеногенез, его виды и механизмы. Дробление, его типы. Бластула, типы бластул. Гаструляция, ее типы. Теория зародышевых листков. Способы образования мезодермы. Карты презумптивных зачатков. Осевые комплексы. Развитие ланцетника. Ланцетник как переходный тип. Развитие амфибий в связи с особенностями яйца. Развитие рыб. Закон зародышевого сходства. Биогенетический закон. Теория филэмбриогенеза. Строение яйца птицы. Особенности дробления и гаструляции птиц. Образование осевых зачатков птиц. Образование внезародышевых органов птиц, их функции. Строение яйцеклетки млекопитающего. Особенности дробления и гаструляции млекопитающих. Осевой комплекс зачатков млекопитающих. Зародышевые оболочки млекопитающих, их значение. Формирование плаценты. Типы плацент. Эмбриогенез человека. 30.Критические периоды эмбриогенеза. Тератогенез.
31.Экспериментальная эмбриология. Механизм клеточной дифференцировки, межклеточное взаимодействие.
32. Понятие "ткань". Классификация тканей.
33.Общая характеристика эпителиальной ткани. Строение, функции, происхождение, классификация.
Особенности эпителиев разных видов. Классификация желез, типы Секреции. Железистый эпителий. Особенности строения, виды. 37.Общая характеристика соединительной ткани. Строение, функции, происхождение, классификация.
Характеристика собственно соединительных тканей. Характеристика хрящевой ткани. Характеристика костной ткани. Опорно-скелетные ткани. 42. Общая характеристика мышечных тканей. Строение, функции,
происхождение, классификация.
Скелетная поперечно-полосатая мышечная ткань. Гладкая мышечная ткань. Сердечная поперечно-полосатая мышечная ткань. 46. Общая характеристика нервной ткани. Функциональное значение и происхождение.
Нейрон. Строение, происхождение, классификация. Строение и функции нейроглии. Нервные волокна, нервные окончания и рецепторы. Рыхлая соединительная ткань. Плотная соединительная ткань. Строение и функции синапсов. Регенерация. Виды регенерации. Кровь и лимфа. Понятие об иммунной системе и органах иммуногенеза. 10.1 Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы (выдержка из матрицы компетенций):
| Циклы, дисциплины (модули) учебного плана ОП
| Б1
|
| 1 семестр
|
Индекс компетенции
| | Гистология
|
Общекультурные, общепрофессиональные компетенции
| Код компетенции
|
ОК-3
| Основы математической обработки информации
| Естественнонаучная картина мира
| Информационные технологии в образовании
| Безопасность жизнедеятельности
| Возрастная анатомия, физиология и гигиена
| Основы медицинских знаний и здорового образа жизни
| Физика
| Экономическая и социальная география зарубежных стран
| Популяционная экология
| Биологические основы сельского хозяйства
| Общая экология
| Биотехнология
| Молекулярная биология
| Биологическая химия
| Теория эволюции
| Генетика
| Гистология
| Цитология
| Физиология человека и животных
| Физиология растений
| Анатомия человека
| Микробиология с основами вирусологии
| Зоология
| Ботаника
| Химия
| Экономическая и социальная география России
| Общая экономическая и социальная география
| Геоэкология и природопользование
| Физическая география России
| Физическая география материков и океанов
| Общее землеведение
| Биогеография
| География почв с основами почвоведения
| Геология
| Урбоэкология
| Геоурбанистика
| Современные средства оценивания результатов обучения
| Этногеография
| География религий
| Геоэкология оболочки Земли
| Науки о Земле
| География Тюменской области
| География Тюменского Приишимья
| Охрана природы
| Геоинформатика
| Технологии геоинформационных систем
| Методы географических исследований
| История географических открытий
| Системная экология
| Экологическая генетика
| Региональная экология
| Экологический мониторинг
| Почвоведение
| Основы минерологии
| Биофизика
| Геофизика
| Методы биологических исследований
| Основы исследовательской деятельности в области биологии
| Аналитическая химия
| Органическая химия
| Зоогеография
| Экология животных
| Протистология
| Паразитология
| Фауна и животное население Тюменской области
| История формирования фауны Тюменской области
| Флора и растительность Тюменской области
| Геоботаническое районирование Тюменской области
| Ландшафтное проектирование
| Фитодизайн
| Топографическая практика
| Полевая практика по ботанике
| Полевая практика по общему землеведению
| Полевая практика по зоологии
| Полевая практика по физической географии
| Полевая практика по экономической географии
| Полевая практика по генетике и экологии
| Государственная итоговая аттестация
|
|
|
ОПК-5
| Педагогическая риторика
| Возрастная анатомия, физиология и гигиена
| Экономическая и социальная география зарубежных стран
| Популяционная экология
| Биологические основы сельского хозяйства
| Биотехнология
| Молекулярная биология
| Биологическая химия
| Теория эволюции
| Генетика
| Гистология
| Цитология
| Физиология человека и животных
| Физиология растений
| Анатомия человека
| Микробиология с основами вирусологии
| Зоология
| Ботаника
| Химия
| Экономическая и социальная география России
| Общая экономическая и социальная география
| Геоэкология и природопользование
| Физическая география России
| Физическая география материков и океанов
| Общее землеведение
| Биогеография
| География почв с основами почвоведения
| Геология
| Профессиональная этика
| Урбоэкология
| Геоурбанистика
| Этногеография
| География религий
| Геоэкология оболочки Земли
| Науки о Земле
| География Тюменской области
| География Тюменского Приишимья
| Охрана природы
| Геоинформатика
| Технологии геоинформационных систем
| Методы географических исследований
| История географических открытий
| Системная экология
| Экологическая генетика
| Региональная экология
| Экологический мониторинг
| Почвоведение
| Основы минерологии
| Биофизика
| Геофизика
| Методы биологических исследований
| Аналитическая химия
| Органическая химия
| Зоогеография
| Экология животных
| Протистология
| Паразитология
| Фауна и животное население Тюменской области
| История формирования фауны Тюменской области
| Флора и растительность Тюменской области
| Геоботаническое районирование Тюменской области
| Ландшафтное проектирование
| Фитодизайн
| Топографическая практика
| Полевая практика по ботанике
| Полевая практика по общему землеведению
| Полевая практика по зоологии
| Полевая практика по физической географии
| Полевая практика по экономической географии
| Полевая практика по генетике и экологии
| Государственная итоговая аттестация
|
|
ПК-1
| Методика обучения биологии
| Методика обучения географии
| Популяционная экология
| Биологические основы сельского хозяйства
| Биотехнология
| Молекулярная биология
| Биологическая химия
| Теория эволюции
| Генетика
| Гистология
| Цитология
| Физиология человека и животных
| Физиология растений
| Микробиология с основами вирусологии
| Зоология
| Ботаника
| Химия
| Геоэкология и природопользование
| Физическая география России
| Физическая география материков и океанов
| Общее землеведение
| Биогеография
| География почв с основами почвоведения
| Геология
| Урбоэкология
| Геоурбанистика
| Этногеография
| География религий
| Геоэкология оболочки Земли
| Науки о Земле
| Охрана природы
| Геоинформатика
| Технологии геоинформационных систем
| Методы географических исследований
| История географических открытий
| Системная экология
| Экологическая генетика
| Региональная экология
| Экологический мониторинг
| Почвоведение
| Основы минерологии
| Современные педагогические технологии в биологии и географии
| Методы биологических исследований
| Аналитическая химия
| Органическая химия
| Зоогеография
| Экология животных
| Протистология
| Паразитология
| Фауна и животное население Тюменской области
| История формирования фауны Тюменской области
| Флора и растительность Тюменской области
| Геоботаническое районирование Тюменской области
| Ландшафтное проектирование
| Фитодизайн
| Топографическая практика
| Полевая практика по ботанике
| Полевая практика по общему землеведению
| Полевая практика по зоологии
| Полевая практика по физической географии
| Полевая практика по биологическим основам сельского хозяйства и методики преподавания биологии
| Полевая практика по экономической географии
| Полевая практика по генетике и экологии
| Педагогическая практика
| Педагогическая практика
| Преддипломная практика
| Государственная итоговая аттестация
|
|
Виды аттестации
| ФОС
| |
Текущая (по дисциплине)
| УФ-1
| +
|
ПФ-5
| +
|
ПФ-6
| +
|
ПФ-4
| +
|
ПФ-10
| +
|
ИС-4
| +
|
Промежуточная (по дисциплине)
| УФ-12
| +
|
10.2 Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания:
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
|
