Тестирование (вариант № 1-10). Оценка выставляется сразу после выполнения теста. Критерии оценки: каждый правильный один ответ оценивается -1 баллом.
Сумма баллов | оценка |
9-10 | Отлично |
8-9 | Хорошо |
6-7 | Удовлетворительно |
1-5 | неудовлетворительно |
1. Определите, какой вид опоры изображен на схеме:
а) шарнирно – неподвижная;
б) шарнирно - динамическая;
в) шарнирно - мобильная;
г) шарнирно – подвижная.
2. Определите систему, изображенную на рисунке:
а) параллельные силы;
б) пара сил;
в) последовательные силы;
г) двойные силы.
3. Укажите опору, изображенную на рисунке:
а) шарнирно – статическая;
б) шарнирно – неподвижная
в) жесткая заделка;
г) шарнирно - подвижная.
4. Укажите, что можно отнести к постоянным нагрузкам:
а) ветровая нагрузка;
б) снеговая нагрузка;
в) сила тяжести кровли;
г) ударная нагрузка.
5. Продолжите предложение. Активные силы вызывают
перемещение тела, а реактивные силы…
а) состояние покоя;
б) стремятся ускорить перемещение тела;
в) препятствуют этому перемещению;
г) вращение вокруг своей оси.
6. Укажите название силы, приложенной в точке:
а) распределенная;
б) сосредоточенная;
в) интенсивная;
г) собранная.
7. Выберите вариант правильного прочтения формулы закона Гука:
а)
б) Fупр = - kx;
в) M1 + M2 = 0
г) 
8. Выберете вариант правильного прочтения формулы закона Гука при сдвиге:
а) Q = C ∙F;
б) 
= G ∙y;
в) F = a ∙m.
г) М = F∙j
9. Выберете вариант правильного прочтения формулы условия прочности при растяжении и сжатии:
а)
б)
;
в) 
;
г) 
;
.
10. Назовите, какой вид изгиба здесь изображен на рисунке?
Письменный опрос :
Достроить эпюры поперечной силы - Q и изгибающего момента - М для заданных схем при изгибе балки:
Заданная схема № 1
Ответ:
Заданная схема № 2
Ответ
Заданная схема № 3
Ответ
Заданная схема № 4
Ответ
Заданная схема № 5
Ответ
Заданная схема № 6
Ответ
Оценивают правильность выполнения письменного задания сами студенты, которые обмениваются своими ответами и также проверяют правильность ответов.
Критерии оценки письменного задания:
- «отлично»- все правильные ответы;
- «хорошо»- 1 неправильный ответ;
- «удовлетворительно» - 2 - 3 неправильных ответа;
- «неудовлетворительно» - 4 - 6 неправильных ответа.
2. 4 Выполнение практического задания
Преподаватель:
Открываем технологическую карту по выполнению практической работы, где расписан алгоритм решения задачи по заданной теме. Давайте вместе решим задачу №1.
Для решения задачи к доске вызывается студент, остальные работают в рабочей тетради.
Технологическая карта № 1
Наименование практической работы: - Построение эпюр поперечных сил и изгибающих моментов.
Цели практического занятия:
- Сформировать практические навыки построения эпюр поперечных сил - Q и изгибающих моментов –M и выявить уровень владения практическими умениями и навыками при решении задач при поперечном изгибе балки.
Оборудование: ТК, рабочее место студента, чертежные принадлежности, рабочая тетрадь, конспект по предмету.
Отчетный материал:
- выполнить практическую работу на основании примера;
-ответить на контрольные задания.
Краткие теоретические сведения
Эпюры поперечных сил и изгибающих моментов можно строить двумя способами.
Первый способ заключается в том, что сначала составляют аналитические выражения поперечных сил и изгибающих моментов для каждого участка как функций текущей координаты z поперечного сечения:
Q =
( z), Ми=
2(z)
Затем по полученным уравнениям строят эпюры.
Второй способ заключается в построении эпюр по характерным точкам и значениям поперечных сил и изгибающих моментов на границах участков. Применяя этот способ, в большинстве случаев можно обойтись без составления уравнений поперечных сил и изгибающих моментов.
При построении эпюр следует руководствоваться приведенными ниже правилами (слайды 5 и 6):
- пользуясь принципом смягченных граничных условий, будем полагать, что в сечении, где приложена сосредоточенная сила, значение поперечной силы меняется скачкообразно, причем скачок равен модулю этой силы.
- эпюру моментов строят на сжатом волокне, т. е. положительные моменты (и положительные поперечные силы) откладывают вверх от оси, а отрицательные — вниз.
- правило знаков для Ми называют «правилом дождя», имея в виду, что в случае выпуклости вниз образуется воронка, в которой задерживается дождевая вода (знак положительный), и наоборот - если под действием нагрузок балка выгибается дугой вверх, вода на ней не задерживается (знак изгибающих моментов отрицательный).
Пример решения задачи №1
(решить задачу коллективно, слайд7)
Порядок выполнения практической работы (слайд 4):
Составить уравнение равновесия; Найти реакции опор; Сделать проверку правильности определения реакций опор; Построить эпюру – Q; Построить эпюру – М; Определить опасное сечение балки по эпюре изгибающих моментов –М; Проверить условие прочности балки; Подобрать сечение балки стальной двутавровой в соответствии с ГОСТ.Дано: Для двухопорной балки построить эпюры поперечных сил Q и изгибающих моментов М. Подобрать сечение стального двутавра, приняв [ди]=160 МПа.
F1=24 кН; F2=36 кН; m1=18 кНм; m2=24 кНм; L1=2,0 м; L2=3,0 м; L3=3,0 м.
Рисунок 1- Построение эпюры Q и M.
Решение:
Составляем уравнения равновесия плоской системы произвольно расположенных сил, из которых определяем опорные реакции балки:∑МА(FR)= F1 ∙ 2,0 + m1 +F2∙3,0 – m2-Vв∙6,0 =0 , (1)
∑ Мв(FR)= F1∙8,0+m1+VА∙6,0- F2∙3,0-m2=0, (2)
Из уравнения (2) находим Va:
VА = (-F1∙8,0- m1+F2∙3,0+ m2) /6,0=(-192-18+108+24) /6,0= - 13кН,
Из уравнения (1) находим Vв:
Vв= (F1∙2,0+ m1+ F2 ∙3,0- m2) /6,0=(48+18+108-24) /6,0=150/6=25кН,
Проверяем правильность опорных реакций, составляя сумму проекций всех сил на ось Y:
∑FRУ= F1 + VА - F2+ Vв=24-13-36+25=49-49=0,
т. е. реакции определены верно.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 |
