Каждое практическое занятие состоит из трех частей: подготовительная - упражнения на внимание, упражнения на осанку, ходьба, бег, общеразвивающие упражнения (без предметов, с предметами, в парах и т. д.); основная - упражнения из разделов гимнастики (кувырки, «мостики»-обучение технике прыжков в высоту), легкой атлетики (обучение технике барьерных упражнений, обучения технике высокого старта и т. д.) ,  подвижные и спортивные игры; заключительная - ходьба, бег в медленном темпе, спокойные игры, упражнения на дыхание.

Ожидаемый результат:

Для обучающихся:

    Овладеют теоретическими и практическими основами программного материала. Активизируют развитие двигательной и познавательной деятельности (включение мыслительных процессов). Приобретут опыт разнообразных вариантов выполнения упражнений, позволяющих сохранить интерес к занятиям по легкой атлетике. Сформируют индивидуальную технику выполнения упражнений в соответствии с особенностями телосложения, уровнем физической подготовленности, состоянием здоровья. Приобретут опыт соревновательной деятельности. Приобретут опыт ведения здорового образа жизни. Разовьют коммуникативные навыки, увеличат словарный запас за счет использования новых терминов в процессе обучения и во время соревнований.

Для тренеров-преподавателей:

Возможность выявления способных детей для занятий легкой атлетикой и зачисление в группы предпрофессиональной подготовки. Определение уровня освоения программы осуществляется в форме педагогического мониторинга:

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

На тренировочных занятиях - определяется уровень освоения двигательных умений, технико - тактических действий, теоретических знаний.

На соревнованиях - определяется уровень освоения технико-тактических действий, уровень воспитания личностных качеств.

На промежуточном (после окончания учебного года) и итоговом тестировании — определяется динамика изменений и уровень развития двигательных, физических качеств.

По итогам педагогического мониторинга вносятся коррективы в дальнейший образовательный и воспитательный процессы.

Критерии оценки деятельности спортивно – оздоровительных групп:

    Стабильность состава занимающихся, посещаемость ими тренировочных занятий. Умения соблюдать правила техники безопасности при занятиях по легкой атлетике. Общая оценка психологической готовности детей. Сдача нормативов по общей и специальной физической подготовке. Проведение годовых итоговых контрольных экзаменов в конце каждого года обучения. Успешная сдача испытаний ВФСК ГТО и получение значка ГТО. Динамика индивидуальных показателей развития физических качеств занимающихся.

Формы подведения итогов (механизмы оценивания результатов):

    Педагогическое наблюдение. Опрос. Открытые занятия с последующим обсуждением. Выполнения нормативов. Соревнования различного уровня.

Формы подведения итогов реализации программы – промежуточная и итоговая аттестация.

Место реализации программы: спортивные залы МБУ ДО ДЮСШ № 1,

легкоатлетический манеж стадиона «Труд».

2.Нормативная часть.

Наполняемость учебных групп и режим тренировочной работы:

Таблица 1.

1этап: СОГ «Быстрее, Выше, Сильнее!»


Возраст для зачисления, лет

Минимальное число учащихся в группе

Максимальное

число учащихся в группе

Максимальное количество учебных часов в неделю

Максимальное количество учебных часов в год /

учебных недель

1 год обучения

7-8

15

30

6

216 / 36

2 год обучения

8-9

15

30

6

216  / 36

Условия набора детей.

Зачисление учащихся в группы производится в течение всего учебного года. В спортивно-оздоровительные группы (СОГ) по легкой атлетике 1этапа «Быстрее, Выше, Сильнее!» зачисляются:

    дети 7 – 9 лет (учитывается возраст на год поступления, учащиеся общеобразовательных учреждений), желающие заниматься легкой атлетикой независимо от их одаренности, уровня физического развития и подготовленности,
    не имеющие медицинских противопоказаний (заключение ГБУЗ АО Архангельский центр лечебной физкультуры и спортивной медицины)
    по заявлению родителей или законных представителей.

Годовой учебный план программы по легкой атлетике рассчитан на 36 недель. Основной формой проведения занятий является групповая тренировка продолжительностью не более 2 –х академических часов (90 мин). Минимальная тренировочная нагрузка в неделю-4 часа (2 раза в неделю по 2 академических часа), максимальная тренировочная нагрузка в неделю-6 часов (3 раза в неделю по 2 академических часа). Минимальная тренировочная нагрузка в год-144 часа, максимальная тренировочная нагрузка в год - 216 часов. В каникулярное время допустимо увеличение тренировочной нагрузки (летние оздоровительные лагеря, участие в спортивно - массовых мероприятиях различного уровня), зависит от возраста и уровня подготовленности.

Примерный учебно-тематический план.

36 недель, 6 часов в неделю.

Таблица 2.

№ п/п

Виды подготовки

Кол-во часов

м


е


с


я


ц


ы

  9

10

11

12

1

2

3

4

5

1.

Теория

9

1

1

1

1

1

1

1

1

1

2.

ОФП

90

10

10

10

10

10

10

10

10

10

3.

СФП

60

6

7

7

7

6

7

7

6

7

4.

ТТП

18

2

2

2

2

2

2

2

2

2

5.

Игры

27

3

3

3

3

3

3

3

3

3

6.

КН

4

1

1

2

7.

Соревнования

6

2

2

2

8.

Медиц. обслед.

2

2

Всего часов

216

25

24

25

25

23

23

24

24

23


Примерный учебно-тематический план.

36 недель, 4 часа в неделю.

Таблица 3.

№ п/п

Виды подготовки

Кол-во часов

м


е


с


я


ц


ы

  9

10

11

12

1

2

3

4

5

1.

Теория

6

60

мин

30 мин

30 мин

60

мин

30

мин

30 мин

30 мин

30 мин

60 мин

2.

ОФП

59

6

7

7

6

6

7

7

6

7

3.

СФП

27

3

3

3

3

3

3

3

3

3

4.

ТТП

18

2

2

2

2

2

2

2

2

2

5.

Игры

27

3

3

3

3

3

3

3

3

3

6.

КН

4

1

1

2

7.

Соревнования

3

1

1

1

Всего часов

144

15 ч


16 ч

30 мин

16 ч

30 мин

16 ч


15 ч

30 мин


16 ч 30 мин

15 ч 30 мин

16 ч 30 мин

16ч

Примечания:

1. Теория - теоретическая и психологическая подготовка.

2. ОФП - общефизическая подготовка.

3. СФП - специальная физическая подготовка.

4.ТТП - технико-тактическая подготовка.

5. Игры - спортивные и подвижные игры.

6. КПН - контрольные нормативы.

7. Соревнования - участие в соревнованиях.

Теоретические сведения сообщаются в течение 5-7 минут перед практическими занятиями или непосредственно в процессе их проведения. В сентябре, апреле-мае проводится инструктажи учащихся по технике безопасности (также перед каждым выездом на соревнования), пожарной безопасности, антитеррору с обязательной записью о проведении инструктажа в журнале учёта проведения инструктажей, журнале учета тренировочных занятий.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10