Домашняя диагностическая работа №8
Тема: Морфологические нормы употребления числительных.
Группы И-1-17, ИС-1-17, БИ-1-17, БИ50-1-17, БИ50-2-17
Преподаватель:
I Вспомните!
В сложных числительных склоняются оба корня.
Практическая часть
Запишите словосочетания в указанной форме. Выделите окончания.
Р. п. без 300 (студенты) без 245 (метры) без 786 (города) без 428 (школьники) без 634 (артисты) без 759 (птицы) | Д. п. к 376 (города) к 898 (метры) к 457 (слушатели) к 293 (спортсмены) к 143 (врачи) к 574 (станции) | Тв. п. с 376 (города) с 898 (метры) с 457 (слушатели) с 293 (спортсмены) с 144 (врачи) с 575 (станции) |
II Нормы употребления собирательных числительных.
Выучите!
!!! Собирательные числительные двое, трое, четверо, пятеро, шестеро, семеро, восемеро, девятеро, десятеро сочетаются:
- с существительными, имеющими только форму множественного числа (двое саней, трое брюк) с существительными, обозначающими лиц мужского пола и детенышей (четверо мальчиков, двое медвежат) с личными местоимениями (нас было четверо, их было шестеро)
Практическая отработка.
Запишите словосочетания, правильно употребив собирательные числительные.3 (лыжи) 4 (плоскогубцы) 6 (сутки) 5 (юноши) 7 (друзья) 3 (подруги) 5 (дни) | нас 7 вас 6 их 9 8 (жеребята) 5 (кони) 6 (козлята) 7 (козы) |
Просклоняйте словосочетания, выделите окончания.
обе страны оба государства
III Одна и две н в разных частях речи.
Спишите, вставьте пропущенные буквы.
Ра…ие картины Сезана, созда…ые им в 1860-е годы, написа…ы очень тёмными красками. Они привели домой своих кормле…ых коров и угощали нас парным молоком, необыкнове…о вежливый старичок стал покрикивать на соотечестве…иков металлическим голосом. Наша колонна вливалась в невида…ую широкую, выложе…ую бето…ыми блоками красавицу дорогу. На столе было раставле…о так много цветов и наброса…о столько веток, что блюда с закусками терялись в их таинстве…ой чаще.