Так в шесть дней был создан весь мир. И когда БОГ ещё раз осмотрел всё, что создал, то увидел, что всё было прекрасно. Все радуются своей жизни и восхваляют Милосердного Бога, Который создал их. И Бог милостиво взирал на все Свое творение, которое действительно было очень хорошо.
Э. Котляр «МИР - БОЖЬИХ РУК СОЗДАНЬЕ» (4 класс)
Кто создал море и сушу?
Кто дал тебе жизнь и душу?
Всё мирозданье
И ты – Божьих рук создание!
Разве не чудо чудес:
Бог посылает дождь с небес?
Посмотри на траву,
Радуется: я живу!
Кузнечик как выпрыгнет из травы,-
Колени выше головы,
Крылья развернёт – и в полёт.
И он тварь малая, земная,
А Богу родная!
Бабочка!
Как легко её порханье!
Бог дал ей дыханье.
Гусеница
На зелёном листке и не видна,
А Богу нужна!
Божья коровка
На палец садится – не боится!
Тихое, безобидное созданье
В Божьем мирозданьи.
Стрекоза –
Воздушная странница –
Небес посланница.
Светлячок свой фонарик
Зажигает по вечерам.
Вся природа – Божий храм!
Песня «Хорошо весьма»
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
Дорогие ребята! Сегодня мы собрались и для того, что бы поздравить наших друзей с именинами, чей День Ангела пришёлся в осенние дни. Мы приглашаем выйти к сцене ребят, чьи именины празднуются осенью.
А сейчас мы приглашаем нашего батюшку для поздравительных слов нашим именинникам.
(Батюшка читает молитву о сохранении жизни и здоровья именинников. Все поют «МНОГОЕ ЛЕТО»)
Затем вручаем детям, именные медальоны с поздравлениями ко Дню Ангела.
И заканчиваем праздничным чаепитием.
«ИМЕНИНЫ-ОСЕНИНЫ»
Дети чтецы выходят на сцену и встают в центре
Ведущий 1:
У меня для вас ребятки есть отличная загадка:
Птицы улетели, листья пожелтели.
Дни теперь короче, длиннее стали ночи
Кто скажет, кто знает, когда это бывает?
Дети: Осенью!
Ведущий 2: Конечно! Это осень!
Чтецы:
- Я люблю тебя, осень, за красу небывалую,
За нарядные листья и тепло запоздалое! За страду урожайную, паутину летящую,
За грибы и за дождик, за печаль настоящую! За лазурную просинь, за седые туманы
И за плавно бегущие облаков караваны. Я люблю тебя, осень! И, как Пушкин, мечтаю –
Красоту своей Родины, я в стихах воспеваю!
Дети исполняют песню «Осенины-именины» (Приложение 1)
Ведущий 1: Дорогие ребята! Конечно же, все сидящие в этом зале любознательные, умные и активные.
Ведущий 2: Мы приглашаем на сцену воспитанников кружка «Удивительный мир английского», которые приготовили для вас, весьма интересный подарок.
1. The season when the leaves fall from the trees. (autumn – осень)
Время года, когда листья опадают с деревьев?
2. What can you hear but not see? (wind – ветер)
Что вы можете слышать, но не можете видеть?
3. A colour miracle-bridge appears in the sky when rain is falling and the sun is shining. (rainbow – радуга)
Цветной чудесный мост появляется в небе, когда падает дождь и светит солнце.
4. Water falling in drops from the sky. (rain – дождь)
Вода падающая в каплях с неба.
5. What was given to you belongs to you and is used more by your friends than by yourself? (Your name – твое имя)
Что дали тебе, принадлежит тебе, но твои друзья пользуются этим чаще, чем ты сам?
6. Grow in summer, fall off in autumn. ( Leaves – листья)
Растут летом, опадают осенью?
Poem
Let’s celebrate your name day, honey,
And let this day be bright and sunny,
I want to wish you the greatest thing,
Get, what you want – just everything!
Amazing life will be your way,
Forever, not only today.
And let all your troubles disappear,
And all your friends be always near!
Перевод:
Отметим день именин твоих,
В день этот солнечный такой,
Я наилучшего желаю -
Чтоб все, что хочешь, обретая,
Чудесной жизни строил путь,
Всегда, сегодня, не забудь –
Пускай проблемы исчезают,
Друзья тебя не оставляют!
(Дети читают стихи про именины и загадывают загадки по теме мероприятия).
Ведущий 1: Спасибо большое, дорогие ребята! Здорово, когда в каждой семье хранят и приумножают свои традиции!
Ведущий 2: И сегодня, как вы уже догадались, мы поздравляем тех, чьи именины, или День Ангела празднуются осенью и летом.
Ведущий 1: Дорогие именинники, просим вас на сцену!
Дети выходят под минус музыки группы «Непоседы» «Ангел летит»
Ведущий 2: Скажи, а что это за праздник «День ангела»?
Ведущий 1: А давай об этом спросим у нашего Батюшки Отца Стефана.
Ведущий 2: Отец Стефан помогите, пожалуйста, нам разобраться.
Батюшка (примерный текст): По церковному уставу имя ребенку нужно давать на восьмой день после его рождения. Однако церковь никогда строго не придерживалась этого правила. Случалось, имя выбиралось и до родов, и в день самих родов.
Имя, данное ребенку в честь какого-либо святого, называется ангельским, а сам святой считается ангелом-хранителем человека, его небесным заступником. Ангел-хранитель невидимо находится при порученном ему Богом христианине в течение всей его земной жизни. Ангела-хранителя почитают и молятся ему, просят о помощи.
Считается, что День ангела (именины) более важный праздник, чем день рождения. О дне рождения многие иногда даже забывают. Зато именины, если позволяют деньги, празднуются очень пышно. Созываются гости собираются за праздничным столом, имениннику дарят подарки.
Но за праздниками следуют будни, в которых православный человек должен знать в честь кого он был назван, и следовать праведной жизни этого святого.
Давайте сейчас с вами поздравим именинников и пожелаем им «МНОГОЕ ЛЕТО»
- Далее священник провозглашает молитву о здравии именинников Именинникам вручаются шоколадки и памятные подарки Далее именинники садятся на свои места
Песенка про ангелов
Сл. Кати Пастернак, муз. Ю. Пастернак (Приложение 2)
Выходят чтецы:
С именинами поздравить вас хотим,
Пожелать благословения в пути.
Пусть побольше будет в жизни ясных дней,
Пусть любовь Христа в душе горит сильней. А еще я пожелать вам всем хочу,
Чтобы то, что предназначено в судьбе,
Волю Божью исполнить до конца
И прославить Имя Господа Христа. Ваша жизнь пусть будет светом для людей.
Настоящих пожелаю вам друзей.
Будь всегда благословением для всех,
И во всем пускай придёт к тебе успех.
Ведущий 1: Скажи, пожалуйста, а ты знаешь, что означает фраза «…будь светом для людей...»
На экране слайд «Ваша жизнь пусть будет светом для людей!»
Ведущий 2: Я уверенна, что это когда мы дарим друг другу заботу; поднимаем настроение. Когда человеку грустно, мы можем его порадовать, чем-то или развеселить. И тогда тот, кто грустит, поверит в что он не один. Ему станет гораздо лучше и спокойнее. Очень важно любить людей – не жадничать, не хвастаться, не драться. Человек должен всегда приходить на помощь к тому, кто в ней очень нуждается! Понимаешь! Давай посмотрим на экран и подумаем, что так важно помнить людям, что бы оставаться людьми.
Ведущий 1: Давай.
ВИДЕОФИЛЬМ «ВОРОБЕЙ»
http://www. / «Что это?» (Притча про воробья)
Ведущий 1: Теперь я тоже понял, каким должен быть настоящий человек. Какая глубокая мысль «быть светом для людей». Можно я тоже попробую ее объяснить.
Ведущий 2: Конечно! Я уверена, ты сможешь!
Ведущий 1: Терпение, уважение к старшим, забота и любовь к окружающим. Это значит, что нам нужно помнить добрые дела, которые нам дарят окружающие нас люди.
Ведущий 2: Какой ты молодец! Но у каждого из нас своя дорога. Пусть кто-то, когда вырастет, станет врачом, или учителем.
Ведущий 1: Кто-то, быть может, будет водителем, летчиком или инженером.
Ведущий: Но очень важно знать не просто кем ты будешь, а каким ты будешь?
Ведущий 1: А это как?
Ведущий 2: Да вот как! Давай посмотрим сказку. Сам все и поймешь.
На экране осенний лес (анимация)
Постановка по сказке И. Рутенина «ЦАРИЦА-ТРОПИНКА»
Из глубины сцены под пение птиц и шум леса, идут по лесной тропинке бабушка с внуком. Разговаривают, смеются.
Внук: Бабушка, я так устал! Сколько мы с тобой сегодня прошли по дорогам, дорожкам и даже вон, почти и тропинки не видать. Не заблудиться бы!
Бабушка: Да… послал нам с тобой Господь грибов, на всю зиму хватит! А заблудиться мы с тобой, точно не заблудимся! Хоть эта тропочка и мала, зато по ней часто люди из соседней деревни в в наш храм Божий ходят. Давай-ка присядем, отдохнем. На вот тебе пирожок. Съешь.
Внук: Вкусно, бабушка. Так значит пока люди в храм ходят тропинка не зарастет? Да?
Бабушка: А вот я тебе сейчас сказку расскажу. Слушай.
Эта история произошла не в стародавние времена. Случилось это совсем недавно. Так, что многие старики ещё, может, и помнят... Кто-то из них свидетелем был, то есть всё своими глазами видел. А кому-то очевидцы слово в слово пересказали.
Внук: Как интересно, конечно расскажи!
Бабушка: Ну вот, послушай. Собрались как-то все дороги, дорожки, тропинки да стёжки. И захотелось им царицу себе выбрать. Да никак не могут! Каждая себя норовит выставить. Обратились они тогда к Самому Господу Богу и просят:
Вместе: Рассуди нас, Господи!
Бабушка: И стала каждая из них пред Ним говорить.
Слышится шум автодороги
Автострада: Чем я не царица? Сколько машин и легковых, и грузовых по мне туда-сюда ездят! А сколько автобусов пассажиров по всей России перевозят! А сколько мотоциклов за весь день промчится! Без меня людям никак нельзя. Не я ли должна быть царицей?
Бабушка: Нет, сказал ей Господь. Для царицы ты слишком горда.
Слышатся звуки железной дороги
Железная дорога: А чем я не царица? Сколько по мне день и ночь поездов ходит? Скорых, пассажирских, товарных, да ещё и электричек! И по земле они ходят, и даже под землёй - в метро. Без меня люди ни почту не получат и много разных товаров им не привезут. И сами они никуда не уедут и ниоткуда не приедут. Меня и холить, и почитать надо. Не я ли должна быть царицей?
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
