Роль научно-фондовой работы в музее при создании экспозиции (стр. 10 )

Так происходит презентация еще одной стороны музейной действительности, определенный доступ к которой получает музейный зритель. Он может окунуться в это море предметов-подлинников, почувствовать ауру музейной работы, ощутить влажностные и температурные изменения хранилищ, оценить внутреннее музейное оборудование. «Открытое хранение» – это путешествие за кулисы музея. Однако такое приобщение к тайнам музея не всегда с пониманием встречают как музейные сотрудники, так и сами посетители. Музейным деятелям кажется, что их работе косвенно помешают – экскурсоводы могут забыть о необходимости выключения света в помещении открытого хранения после проведенной экскурсии (потенциальное нарушение светового режима хранения предмета), посетители младшего возраста могут сорвать пломбу с близлежащего опломбированного помещения (потенциальное нарушение внутримузейного охранного порядка). Посетитель в свою очередь может быть не доволен отсутствием развернутого этикетажа. Также для многих категорий музейной аудитории процесс восприятия большого количества массового потенциально экспозиционного материала, анализирование и синтезирование информации о нем окажется затруднительно. «Открытые хранения» обладают высокой возможностью визуальной и идейной избыточности в результате высокой концентрации естественно реализуемых свойств музейных предметов, как следствие – неизбежность коммуникативного шума, осложняющего акт музейной коммуникации. Большой специфический информационный посыл собранных музейных предметов на маршруте открытого хранения создает опасность возникновения помех в диалоге «предмет-посетитель». Если центральное средство музейной коммуникации – экспозиция – руководствуется определенными моделями, методами построения и структурирования экспозиционного пространства, идей и смыслов, которые в него закладываются, то как мы можем классифицировать «открытые хранения»? Скорее всего, по типу музейного предмета, принадлежности к категории, фонду, но избегая более узких делений – коллекционного принципа. Основа верной коммуникационной работы «открытого хранения» – массовость и концентрированность схожего музейного материала. К потенциальной возможности «открытого хранения» можно отнести представление предметов с проблемной атрибуцией. Все это составляет основные проблемы системы «открытого хранения».

Сегодня в России с практикой открытого хранения музейных фондов можно, например, ознакомиться в Реставрационно-хранительском центре Государственного Эрмитажа «Старая Деревня» (Фондохранилище Государственного Эрмитажа116), Государственном музее-заповеднике «Павловск» («Открытый фонд русского фарфора»117), Государственном музее истории религии (демонстрация Японской коллекции, Масонской коллекции118 и Фонда западноевропейской живописи), Государственном мемориальном музее (Фонд открытого хранилища оружия), Политехническом музее («Открытые коллекции»119). Музеи городов федерального значения успешно применяют данную форму показа со своими особенностями и спецификой, зависящей от категорий представляемых музейных предметов, истории здания, бывших статуса, целей и назначений масштабного помещения, ныне располагающего музейными массовыми предметными комплексами. Например, открытое хранение оружия в Государственном мемориальном музее   – результат поступлений из театра или таможни, а «Открытые коллекции» Политехнического музея задумывались как временная практика в период реконструкции музея.

Интересны региональные проекты реализации практики открытых фондов. Открытое хранение фондов Тотемского музейного объединения является частью (филиалом) краеведческого музея города Тотьма (Вологодская область)120. Хранилище демонстрирует предметы быта и народного промысла – ткацкие станки, берестяные и керамические изделия, утварь. Массовый этнографический материал Русского Севера здесь представлен во всем многообразии видов, стилей, орнаментов, росписей и цвета. Предметные комплексы маркируются табличками с общими названиями «берда», «набойные доски», «швейки», «туеса», «пестери». Группа предметов может сопровождаться единичной краткой культурно-исторической справкой, схемой или фотографией. Центральное положение в пространстве открытого фондохранилища занимает «комната прялок», где собрано большое количество разных по виду, стилю и оформлению приспособлений для ручного прядения. Схожую организацию имеет открытое фондохранилище Великоустюгского историко-архитектурного и художественного музея-заповедника121. Отличительной особенностью данного депозитария музейные сотрудники избрали коллекцию изразцов. Центральное место занимают коллекция деревянной мебели, коллекция предметов из фарфора, фаянса, металла и кости, а также группа уникальных резных изделий из бересты.

Путем подобной организации музейно-коммуникационного пространства появляется возможность направления внимания музейной аудитории к фондам музея, предметам его коллекций, а значит к культурно-историческому наследию, материальным и нематериальным источникам памяти, сохранению и популяризации региональных локальных традиций и искусств. Депозитарии косвенно укрепляют интерес к разным видам национальных ремесел, их территориальным особенностям. В определенном смысле, смежная проблема сохранения нематериального культурного наследия также актуализируется в рамках действия подобных открытых фондохранилищ.

В ближайшем будущем хотелось бы видеть понимание и музейными сотрудниками, и музейными зрителями цели и специфики открытой демонстрации фондов и хранилищ. Взаимопонимание, открытость и конструктивный диалог смогут этот уникальный формат музейной работы, заключающий в себе одновременно признаки научно-фондовой и экспозиционной деятельностей, превратить в гармоничную и в полной мере полноценную форму музейной коммуникации.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Роль научно-фондовой работы в музее при создании экспозиции. Почему не роль музейного дизайна или куратора? Для людей, включенных в музейную среду, действительно привычнее рассматривать подобные темы в экспозиционном контексте. Финальный блеск и успех экспозиции – это бесспорно заслуга огромной работы куратора, художника, экспозиционера, дизайнера, но и проведенной не в рамках планирования экспозиционных высказываний фондовой работы. Ведь в основе центральной формы музейной коммуникации – экспозиции – лежит информация, полученная в ходе проведения научно-фондовой деятельности. И сегодня необходимо повышать «взаимопонимание» между внутримузейными отделами, необходимое для полноценной научной и творческой работы в музее (например, путем увеличения базовых музееведческих знаний).

Поставленная перед исследованием цель комплексного изучения особенностей взаимодействия научно-фондовой и экспозиционно-выставочной деятельностей, анализа их актуального состояния, специфики связей и различных подходов к работе с музейным предметом достигнута. Осуществлено путем сопоставления музейных идей и теорий (например, теория тезаврирования и теория музейной коммуникации), различных музейных категорий (например, информационное поле предмета), анализа практики и нормативной базы музейной работы, лежащих в основе и составляющих суть данных главенствующих форм музейной деятельности. В ходе исследования оценке был подвергнут коммуникативный потенциал научно-фондовой деятельности как формирующей музейные информационные связи (в контексте теории музейной коммуникации).

Были проанализированы:

1. Теоретические аспекты фондовой и экспозиционной деятельностей:

1) противоречия между научно-фондовой и экспозиционной работами;

2) связи научной концепции развития музея и комплектования фондов;

3) функции и свойства музейного предмета в контексте научно-фондовой и экспозиционной работы. 

2. Практические аспекты фондовой и экспозиционной деятельностей:

1) типы структур научно-фондовой работы в музеях (различное понимание комплектования, систематизации, интерпретации);

2) конфликты в ходе реализации разных форм музейной деятельности (научно-фондовой, научно-исследовательской и экспозиционно-выставочной);

3) записи информационной базы Государственного каталога Музейного фонда РФ как примеры результата научно-фондовой деятельности (достижения и недостатки);

4) потенциальные формы актуализации научно-фондовой работы в музее (информационные базы, веб-сайты данных).

В целях извлечения сущностных основ научно-фондовой деятельности были систематизированы по темам и блокам и проанализированы музейно-правовые нормативные документы. Также исследованы формы музейной работы с современным искусством, актуальная практика «открытого хранения», выявлены особенности данного средства музейной коммуникации.

Исследование основано на онтологическом и гносеологическом подходах к пониманию «музейного предмета». Данная работа не использует антропоцентрический подход или диалоговую модель музейной коммуникации, также не обращается к теме методов презентации музейного предмета в виртуальной реальности (пропедевтики посредством Интернет-представительств музеев) или публикации122. Эти особые вопросы остаются открытыми для новых исследований.

В основе данной работы лежит представление о музейной деятельности как о постоянной коммуникации «предмет-человек» в разных формах публичного показа, в основе которой лежит внутримузейная научно-фондовая работа. Последняя осуществляет обработку закодированной в предметах информации, а значит, закладывает основы будущих форм музейной коммуникации. Обоснование сформулированной перед исследованием гипотезы, выдвигающей научно-фондовую работу в качестве основы будущих актов музейной коммуникации, происходит путем анализа моделей музейной коммуникации (познавательной, эстетической и знаковой), прослеживания уровня значимости научно-фондовой работы при реализации указанных моделей.

Проведенные учетно-хранительские мероприятия закладывают основу будущей коммуникации предмета со зрителем в разных формах музейной деятельности. Важная составляющая коммуникативного взаимодействия «музей-посетитель» обеспечивается раскрываемыми смыслами и закладываемыми идеями именно во время осуществления научных исследований, организации хранения, учета и документирования. Научно-фондовая работа в музее раскрывает полисемантичность музейного предмета. После многоэтапной атрибуции, экспертизы и исследований, в процессе организации хранения и благодаря профилактике музейного учета, раскрывается выставочный потенциал будущего экспоната. Выявленные в процессе проведения работы по учету и хранению черты и особенности предмета-документа в дальнейшем «влияют на его восприятие»123. Формы интерпретации музейного предмета, результаты заключенной в нем и раскодированной информации о культуре и истории, раскрытый информационный потенциал и считанные информационные поля отражаются в экспозиции. Однако любая музейная деятельность неизменно осуществляется для лучшего коммуникативного акта между музейным предметом и музейным посетителем.